(经典)四年级的作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我的梦想是当一名发明家，发明出许许多多对人们有用的东西。
假如我是一名发明家，我会发明一种带密码保险的衣服。衣服里面的口袋连接着胸前的显示屏，想打开口袋，需要输入设定的密码。输对了，口袋就会自动打开；若连续输错了三次，就会发出警报呢！这样，放在口袋里的钱包等贵重物品就不会轻易地被小偷窃取了。
假如我是一名发明家，我会发明一种可以喷水的牙刷。在刷子的顶端设计有喷水孔，刷柄上有一个开关。刷完牙，开动开关，喷出的水就可以把嘴巴里的泡泡冲洗的干干净净，真的既实用，又很有乐趣。让所有的小朋友都爱上刷牙。
假如我是一名发明家，我会发明给一种智能的调味器。首先，把各种常用的调味料如：酱油、醋、黄酒、盐、胡椒粉等加入到机器里，设定好程序，就可以使用了。比如，炒菜的时候，需要放一点醋，你就对着智能调味器说：醋五克！它就会从液体出料孔中流下五克的醋了；比如你需要在菜中加点糖，就说：糖十克！调味器就会从固体出料孔中漏出十克的糖来。是不是又方便又好玩呢？妈妈们在做菜的时候一定会很享受呢！
假如我是一名发明家，我会发明一种神奇的粉笔。我们都知道，老师们用完了一只粉笔，就要更换另外一只。长年累月，就会消耗掉很多的原材料。而且，擦黑板的时候，粉笔细小的颗粒灰尘会被吸入到体内，给老师们的.健康带来多么大的隐患啊！
所以，我发明的这种粉笔就非常耐用和环保。这是一个小小的粉笔循环加工器。把一只粉笔插在它的前面，就可以直接书写了。当我们需要擦掉黑板上的字时，按动它身上的一个按钮，它就会非常干净地吸掉那些需要擦掉的字；与此同时，它的内部会产生一定的压力，把这些吸入的粉尘加工成一只新的粉笔，从前面的出口挤出来，这样，就可以循环往复地使用了！
这就是我的梦想：当一名给人们的生活带来很多方便的发明家。如果我们每一个人都有自己的梦想，把亿万个梦想连起来，这就是伟大的中国的梦！
四年级的作文 篇2
我有一个幸福的家庭。在我很小的时候，妈妈常轻轻的朗诵“爸爸如山，妈妈如海，一东一西细心呵护着我，陪伴着我，组成幸福家庭”的词句，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起这首词句时，我会情不自禁的流下幸福的泪花。
爸爸、妈妈每天都很辛苦，既要照顾我的生活起居，还要忙忙碌碌上班工作。尤其是开学前的一件小事令我印象深刻，难以忘怀。
新学期的早晨，天还没有亮，我躺在床上模模糊糊的听到从厨房里传来一阵阵炒菜的声音。我赶忙爬起床来，向窗外望去，外面还是一片漆黑，伸手不见五指。我顺着声音悄悄地来到厨房，看到爸爸忙碌的背影。爸爸一边煎着鸡蛋，一边炒着菜，忙得不亦乐乎。不一会儿，早餐已经摆到餐桌上。有煎鸡蛋、面包片、玉米稀饭、各种炒菜等。爸爸一边擦着脸上的汗水，一边招呼我们。此时，我看到爸爸那充满血丝的眼睛，便找到了答案。原来爸爸为了能让我吃上丰富的早餐，早晨五点多就已经起床准备。看着爸爸做的营养早餐，我的鼻子一酸，眼睛里不由自主的滚动着幸福的泪珠。
这是一件普通而又平凡的事情，但我深深的体会到了父母的恩情，更让我体会到了家的.温馨和温暖。有人说，幸福的家庭都是相似的，幸福这个词语对于家庭来说是多么的珍贵。此时，我的耳畔始终回响着那一首《听爸爸妈妈讲那过去的事情》歌。我们是幸福的，幸福的生活来之不易，我们要学会珍惜所拥有的，这就是我的幸福家庭，我爱我的家。
四年级的作文 篇3
盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着地上的一切，大地被晒得发焦发烫，屋子里想蒸笼一样的热，让人透不过气来。风也不知道躲哪儿去，空气好象凝固似的。蔚蓝的天空点缀着几朵白云，却静得让你感觉不到它在飘动。
整个夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。
老柳树无精打采地低下头，老柳树上的知也拉长嗓子拼命的叫：“热啊！热啊！”老柳树下的老人，也不停的扇扇子，老柳树角，躺着一只大黑狗，伸着舌头边颤边喘，仿佛在说：“受不，受不。”
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间便刮起大风，庄稼似乎跳跃起来，马路也重获生命，柳枝在风中潇洒的摆动着，知也藏起来，人们也忙得不可开交，大黑狗也被这黑洞洞地天空吓住。
下雨。先是一滴一滴轻轻地落在身上，很快，雨点成串落下来，像一条条晶莹的项链从黑锅里抛下，落在地面，“啪”地绽开，真有点儿可惜。放眼望去，雨点被抛入河中，激起无数涟漪。雨越下越大，眼前一张密密的珠帘，一切都显得那样朦胧。只听见雨点亲吻大地的声音。路上盛开朵朵美丽的花慢慢地流动着。为这场景增添几分绚丽。
雨渐渐小，又开始轻柔地抚摸着一切。柳条也和它依依不舍。牵牛花的虔诚打动善良的雨姑娘，雨姑娘在牵牛花杯中盛满甘露。
乌云退去，雨也不情愿的`停下来，太阳又向大地露出笑颜。刚刚喝饱水的庄稼散发出一阵阵清新的气息，被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮，一切都使人心旷神怡。一朵朵绽开的花儿送上自己幽香的甜味儿，悄悄飘入每一个欣赏它的人的鼻子里。
太阳带给我们一片光明的天地。雨则带给我们一个清凉的世界。雨载着心飞舞，因为雨是夏的恋歌。
夏是粗暴的，但又是热情的。我庆幸，我没有被夏的粗暴所吓倒，也没有被她的热情所融化。作文
四年级的作文 篇4
在这个地球上，不管是谁，不管他是有钱的人，还是贫穷的人，都可以成为一个名人；但是如果想成为名人的话，就必需要有让别人崇拜的地方，和让人迷恋的地方。他们就像在天空上闪亮的星星一样，让他们的名字照映在每一个人的心中。
每个人都心中都有自己的偶像，像我的`偶像就是“爱迪生”。如果没有他的出现，现在可能我们还没有灯泡，在用蜡烛呢！我很崇拜他，因为我觉得当他遇到困难时，他不会放弃，而是去找更多的方法来解决问题，而且也不会因为受到亲人的反抗，或是受到许多实验上的失败，就放弃发明灯泡的梦想。
当我了解他的人生故事后，使我终于了解做什么事情都不能放弃，因为，只要放弃，一切所做的事都等于是白做了一场，所以，我觉得做什么事都不能半途而废，一定要努力把事情做完，这样才能像他们一样，别有一番成就。
所以如果你真想成为一个让大家都知道你是谁的人的话，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定会成功。”希望我能像爱迪生一样，做事情都能坚持到最后，不要半途而废。
四年级的作文 篇5
在生活中，我是一个十分喜欢吃零食的孩子。
在很小的时候，妈妈带着我去超市里买东西，一到了卖零食的区域，我就像是着了魔一般，非要缠着妈妈给我买零食吃，要是妈妈不肯给我买的话，我总是会一直和妈妈墨迹，一直到妈妈和我妥协为止。
每次我和妈妈从超市里回来的时候，我总是能够满载而归，带着大包小包的零食，看起来就像是一个凯旋的将军一样。我抱着这些美味的零食，就会坐在沙发上，一边看动画片一边吃，津津有味的，连妈妈做好饭叫我的时候，我也会不怎么理睬。
随着自己的年龄慢慢的增长，我现在已经知道吃零食是一件不好的'事情，要是总是吃零食的话，身体里的其他的营养就跟不上。
我现在已经在慢慢的克制住自己，不吃那么多的零食了，我以后一定要多吃一些诸如瓜果蔬菜这类的降食品，这样才能够更加降的成长。
四年级的作文 篇6
“叮铃铃”，上课的铃声响了。门开了，出人意料的是进来的不是我们的班主任袁老师，而是一位高高胖胖的男老师。我想：他是谁啊？他到底是来干什么的`？一连串的问号冒出来。正想着，只见那位男老师开始做自我介绍。他说：“我姓张，你们可以叫我张老师。我还是小学高级教师，语文学科带头人。”我又想：这位男老师好厉害呀！真了不起！但我转念一想：老师不都很谦虚吗？这个老师为啥这么骄傲呢？是不是冒充的呀？我开始怀疑这个老师是不是在吹牛皮了。
接下来就更让人不可思议了。只见老师一转身，在黑板上写下一道数学题：“3+4=？”老师刚放下粉笔，同学们就交头接耳起来：“这么简单，还不如去给一年级做呢？”“这么简单，能难倒我们？”“这到底是作文课还是数学课啊？”老师又微笑着说：“现在，会做这道题的请举手。”同学们纷纷举起了手，小脸上洋洋得意，好像胜利已经到手一样。当然，我也不例外，因为这些题根本就是一年级学生做的题嘛！这时，后面传来“我！叫我！”的声音，一转头，原来是大捣蛋崔云峰，老师仿佛看穿了他的心思，把他叫起来，继续卖着关子说：“若回答对了，可不简单哦！”“3+4=7”崔云峰自信满满地说。老师说：“请坐。”然后拿起粉笔在黑板上画了一个大大的“x”同学们开始议论纷纷：“3+4就是等于7啊，怎么会不是呢？”“老师迷糊了吧？”“老师吃错药了？”老师微笑不语看了我们几分钟，全然不顾大伙儿的议论声，半天才在黑板上写了一个数字“1”这下可把我们全班同学给雷翻了！一个个嘴巴张得成了“0”形，足够塞得下一个苹果了。老师又在黑板上写了一个算式：3天+4天=1星期。同学们愣了半天才恍然大悟。教室里顿时一片嘻嘻的笑声。原来只是个脑筋急转弯呀！正当同学们笑得开心的时候，张老师发话了“现在，这节课到此结束。下课！”作文课就这样结束啦？教室里传来阵阵开心的笑声。原来，写作文这么简单啊！
这可真是一节有趣的作文课！
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