小学四年级作文

时间：2023-09-14 09:49:08 四年级我要投稿

小学四年级作文（必备10篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文（必备10篇）

小学四年级作文篇1

　　身穿七彩长裙的“美眉”引来了全车的目光——噢，别搞错了，这位“美眉”小朋友其实的一个刚来到世上不久，还没弄明白自己将来要干什么的木杆铅笔。至于她的有点让人那个的名字——其实是和她同住的几位大哥哥（当然也是铅笔喽）给取的，本来嘛，只是叫她妹妹而已，没什么稀奇，可随着年龄的增长和密切的交往，发现她越来越漂亮，越来越可爱，就不知不觉的变成“美眉”了。告诉你一个秘密吧，这些所谓的“大哥哥”还为了她争风吃醋呢！

　　车子停了下来，铅笔们被七手八脚的搬进了文具店。“美眉”好奇极了，东张张，西望望，五花八门的学习用品占满了她的眼睛。“哇——我还没看够呢！干什么…”还没喊完，“美眉”就和别的“难兄难妹”们被一只大手强行塞进了笔筒，摆在了显眼的玻璃桌上…

　　“哇——好漂亮的铅笔噢！”“还是七彩的呢！”…星期天的晚上，学生们都跑到文具店里来买各种用具，“美眉”自然成了大家瞩目的焦点。“美眉”笑眯眯的站在笔筒里，摆了个coolpose，像看免费演出一样看着那帮学生为了她而吵架的情景……最终，阿昆以2元钱的“高价”买下了“美眉”，带着她和羡慕、嫉妒交加的目光离开了文具店。

　　“美眉”跟着她的新主人回到了家，一切都是那么的新鲜。阿昆小心翼翼地把她塞进了卷笔刀，轻轻地卷了起来。“呵呵，在帮我剃头哩！听别人说，我的头可以写出很漂亮的字呢！”“哈哈，削好了！”阿昆迫不及待地取出“美眉”，在纸上写了起来。“呃，很好用吗！漂亮又实用，2元钱花的不冤！”说完，便把“美眉”和别的文具一同放进了铅笔盒，她还享受了一次特殊待遇——住进了总统套房——三层铅笔盒中“空空如也”的最上层。“好喽！舒舒服服睡个觉，一觉醒来心情好！good—night！”“美眉”对自己说。

　　天渐渐泛起了红光，太阳出来了阳光照在了阿昆家的窗户上。阿昆睡醒了，“美眉”也起了，而且心情很好，因为她知道，今天就可以跟着主人到学校去了。

　　“铃——”上课了。老师发给了每人一张考试卷，阿昆拿出了“美眉”，信心十足的做了起来。“美眉”觉得自己很伟大，能帮主人做考试卷，这可真是此生的一大幸事呀！哈哈哈哈！我是大天才！我是大天才！……”紧急情况，紧急情况！高兴过头，写错字了！

　　最终，阿昆靠着他的“美眉”夺得了考试100分的好成绩（阿昆抗议：凭什么说是靠“美眉”？我这是靠实力！实力！）。“美眉”也因此出了名，课间，阿昆的课桌被围的水泄不通大家都争地要看这只既漂亮、又好用，最重要的一点是可以给人带来好运的“神笔”。阿昆得意洋洋地举着“美眉”说：“她叫“美眉”，这可是我的笔呦！啊哈！请勿打扰，请勿打扰，我的“美眉”要睡觉了！”（“美眉”抗议：喂喂喂，搞什么！人家是要看我，你得意个什么劲呀？）……

　　晚上，阿昆写完作业后，拿出了“美眉”，小声对她说：“谢谢喽！你今天可让我出尽风头啦！以后我就用你写字！”“美眉”听了，心里像吃了蜜一样甜（虽说心不能吃蜜），呵呵，每天脑袋辛苦点，换来的是同学的称赞和主人的夸奖，值！

　　就这样过了一周，“美眉”被当成宝贝似的让班里同学们宠着，阿昆对她更是宠爱有佳。辜负了大家的`情义可不行。想到这，“美眉”便又卖力的干了起来。

　　可好景不长，阿昆在一次偶然的机会里买到了一只新出品的自动铅笔“靓靓”，欣喜欲狂的捧着她回到了家。“靓靓”大摇大摆的走进了阿昆的铅笔盒，撞开正在“总统套房”里熟睡的“美眉”，一边还不屑的说：“哼，就这种货色，也配住在最上层？”“美眉”惊醒了，她生气的要和眼前这位“全副武装”的自动铅笔打架。可没想到，阿昆居然也站在“靓靓”这边。“‘美眉’，以后你就呆在二层。”阿昆冷冷地说完话，便把“美眉”抓起来，扔进了二层。“美眉”被重重地摔在了笔盒里，伤心地“呜呜”哭了起来……

　　“哇，真漂亮！”“哇，新买的笔吧！”“名字也好，‘靓靓’，果然很靓”……听着同学们七嘴八舌地夸赞着“靓靓”，阿昆是高兴，而“美眉”却是伤心，“怎么没有一个人想到我呢？”“美眉”低语着。“哇——老、老师”兴奋中，一位同学发现了已经站在阿昆身后五分钟之久的美术老师，“我不是说过不许用自动铅笔吗？这、这简直就是把我的话当耳边风！”美术老师的大嗓门在学校可是出了名的。转眼间，脸上肿了个大包的阿昆做到了座位上。“唉，自动铅笔不能画画，写字总可以吧！”说罢拿起笔在作业本上写起作业来……

　　放学了，从远处传来了一阵阵咒骂声：“死自动铅笔，破自动铅笔，你这个窝囊废，白花了那么多钱，真是……”原来是阿昆的声音。怎么回事？咳，还不是那根运气超背自动铅笔！不能画画，笔铅老断不说，用这支笔写完的生字作业还被老师退了回来，评语上写着：你的字什么时候那么像“蚂蚁上树”了？而且还是只能看不能吃的。这、这简直就是有损次次写字比赛拿冠军，连任三代语文课代表的我的尊严！唉，简直比窦娥还冤上十八倍呀！

　　晚饭后，阿昆把自动铅笔“靓靓”和木杆铅笔“美眉”放在桌上，做着比较。“靓靓”和“美眉”被阿昆的眼神盯的浑身难受，屋里的气氛渐渐凝固。许久，阿昆说话了：“要说外表，‘靓靓’绝对比‘美眉’漂亮无疑，可铅笔是用来写字的，并不是用来观赏的，虽说要是又漂亮又好用当然最好，可如果只选择一样的话——我愿意——选择——好用的铅笔！是不是呀，‘美眉’？我们会是最佳排挡的！而且、嗯、其实你也很漂亮嘛！”“美眉”乐了：“是呀，我从来就没感觉到我哪里丑哇！”

小学四年级作文篇2

　　这天，我在被窝里眯着眼睛遐想着，未来的教室会是什么样子呢？想着想着，我便进入了梦乡！

　　突然，一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛，原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花，不怕被学生们踩死么？但是当我的脚踏进操场，奇怪的事情发生了，我脚下的青草和鲜花立刻消失了，但是等我抬起脚后，青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼，发现地板和墙壁的都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软，就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室，一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是，墙壁和黑板上，会自动呈现出老师所讲的内容。这时，我发现旁边有一位同学在做小动作，但是老师却没有注意到他。突然，这位同学的.桌椅变成了黄色，而这位同学却不以为然，书桌接着又变成了红色，然后那位同学大叫了一声，赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告，变成红色就会释放安全电流，惩罚不守纪律的学生。突然，我听见妈妈叫我起床的声音，我睁开眼睛，原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子，那该多好啊。

小学四年级作文篇3

　　今天，我要带大家到山青水秀、鸟语花香的南昆山去游玩一番！！！

　　首先，我带大家到风景优美的观音潭去！那里的水是那么的清；那里的山是那么的青。在热天的时候，买上一担小木桶，跳进清凉的水里，我该怎么说呢？当冰凉冰凉的溪水从你两脚之间缓缓流过，脚下踩着圆滑的鹅卵石时，那种感觉是多么的美妙啊！！！再爬上又高又陡的青山，你必将会觉得这里的空气是多么的清新！

　　再来到空气清新、秋风凉快的“九重远眺”。在那里，你会看到许许多多的高山、小溪、山村……感觉到秋风正托着你宽大的衣物！！！

　　在热闹的镇中心商业街上，有人用幼蜂、幼鼠、黑蚂蚁、蝎子来浸酒，听说喝了这些酒，可以强身健体。这些都是我们大都市里没有的原始的东西，我觉得有点恶心，但是也很天然啊。

　　在美丽的.南昆山里，你会发现前所未闻的大自然的奥妙，听见潺潺的流水声，叽叽喳喳的鸟鸣声，这些都是大自然的呼唤。

　　大家有空时一定要去南昆山玩个尽兴哦！

小学四年级作文篇4

　　暑假的一天，我被妈妈叫出去买盐。在路上走着走着，忽然碰到一个老爷爷，老爷爷捋了捋长须，看了看我，忽然抓住我的手，激动的说：“小朋友，你愿意学习魔法吗？”我有些丈二和尚摸不着头脑了，随口一说：“当然啦！”老爷爷说：“那你和我一起去魔法学院吧！”我半信半疑，看他的样子不像说谎呀！于是我想，这个暑假就学习魔法吧！就说：“可以呀！”马上，我就到了一座宏伟的建筑面前。

　　这座建筑太华丽了！一根根结实的大柱子顶天立地，上面还雕刻着一条条栩栩如生的龙和一只只惟妙惟肖的凤。一朵朵美丽的花朵在风中摇曳着，身上还垂挂着晶莹的宝石项链。我看呆了。老爷爷不紧不慢的说：“欢迎你！我是学院的院长，我发现，你很有魔法天赋，所以就请你来咯！”我点点头，恍然大悟。院长笑眯眯的说：“你这种魔法奇才很难得，你被分在了花露仙子班。竞争对手是玫瑰仙子班，玫瑰仙子班里也有个奇才。你的代号叫瑶璐。找到你的`班，别迷路了！话音刚落，我就到了魔法学院的中央。

　　我发现自己变了样。我穿上了一件雪白的上衣，高领的，特别漂亮。下身着黑色短裙，显得成熟而不失可爱。有了新的装扮，我显得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

　　“报告！”我气喘吁吁的说。“瑶璐同学，我是你的老师——欧阳老师。请进吧！”“嗯。”“你就坐在水香旁边吧！”“好的！”刚说完，就下课了。“对不起对不起，耽误了老师上课的时间！”我满脸歉意的说。“没关系。再见，熟悉熟悉环境！”欧阳老师轻描淡写的说。

　　在这里，我碰见了忧伤的水香，还有很多女生和男生，魔法课，是什么样的呢？

小学四年级作文篇5

　　于老师是我的班主任老师。她中等身材，一头深褐色的卷发披散在肩上，有时她把头发盘起来，显得很有精神，让人有一种精明干练的感觉，她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，这双眼睛不大，但却很有神；这双眼睛看起来很普通，可你不要小瞧了这双眼睛，因为她能表达许多情感，还会“说话”呢！

　　有一次，我们正在上数学课，忽然外面传来救护车的鸣笛声，尽管我知道那是中心医院又送来需要急救的病人了，可是，我的眼睛还是不由自主地“飘”向窗外……。这时，我觉得有一双眼睛正在盯着我，我转过头来，发现于老师正默默地看着我，那双眼睛仿佛在说：“你怎么溜号了？”我不由得脸红了。

　　还有一次，我们在上自习课，教室里静悄悄的，连掉一根针都能听得见。这时，来了一位家长，于老师就走到教室门口，与她谈话。这时，教室里的同学有的在窃窃私语，有的在小声说笑，还有的`同学干脆在纸上画起了漫画，边画边议论着……刚才，同学们认真学习的气氛，刹时间消失得无影无踪了。于老师回过头来，用责备的目光看着我们，她的眼睛好像在说：“怎么又讲话了，认真写作业吧！”同学们明白了老师的眼神中想表达的话语，教室里恢复了平静……

　　现在，我们与于老师相处快两年了，她的眼神让我倍感亲切，像妈妈一样，时而严厉，时而温柔……

小学四年级作文篇6

　　在一个很远很远的地方有一片茂密的'森林。那里鸟语花香，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。山谷中有一个美丽的小村庄。

　　村里住着几十户人家，其中一家就是小猪的家。一天放学回家，小猪无精打采地，猪妈妈问小猪：“我的小宝贝，怎么了”小猪回答说：“今天下午有一节体育课，老师让我们跳远，小兔它们都跳得很不错，而我呢，还一米都没有跳过，它们个个都嘈笑我，是个大肥猪。”猪妈妈说：“傻孩子，我们猪类本来就很胖，那是我们的象征呀”“不，不我不要当大肥猪”小猪狡辩说，猪妈妈无可奈何，变让小猪减肥。第二天，天才蒙蒙亮，小猪起了个大早，装好早餐，飞奔学校，在操场上跑五圈，“一二。一二……小猪累得满头大汗。一直在心里鼓励自己：想要减肥就得刻苦，一圈，两圈，三圈……五圈，终于跑完了。

　　一转眼就到了一个星期，”功夫不负有心人“小猪就瘦了三斤，星期五的体育课，老师又叫同学们跳远，小猪居然跳了一米多，及格了，让小猪高兴得合不拢嘴，别提有多高兴了！

小学四年级作文篇7

　　今天下午，我们假日小分队的10位成员要去洪塘绿色学校采摘葡萄了。

　　一下车，老天爷就十分配合我们，雨停了。我们迫不及待地走进葡萄园，哇！葡萄可真多呀！一片片碧绿的叶子就像一把把小巧玲珑的遮阳伞。那一大串一大串的葡萄挂在绿叶之间，晶莹剔透。紫的像玛瑙，绿的像翡翠，一颗颗水灵灵的葡萄展现在我们眼前，让人直流口水。

　　葡萄棚里可热闹了，这边，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那边，郑柯又说：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙着采摘，嘴里塞满了葡萄。不一会儿，我们的篮子里都装满了葡萄。

　　接着，我们又来到烧烤区。大家分工合作，家长们负责把食物清洗好，并用铁棒串好。包饺子和烧烤的`任务就交给我们小朋友了，大家忙得不亦乐乎。我包得饺子最漂亮了，收到妈妈们的称赞。半个小时后，美味的饺子出锅了，我们吃得津津有味，肚子撑得圆滚滚的。

　　最后，我们还来到了梨园，黄澄澄的梨儿挂在枝头，向我们招手，它在邀请我们品尝呢。

　　时间过得真快，一眨眼我们就要回家了，这次活动不仅让我们品尝到了美味的水果，还体验到了亲自采摘的乐趣，真是不虚此行。

小学四年级作文篇8

　　我家住在湖北工程机械厂，在我家楼房的侧面有一条弯弯的小路，它通向每家每户的小储藏室。每天有不少人都从这条路上经过，去自家小屋取东西，可是一到下雨天，小路就变得泥泞不堪，杂草丛生，让人无法行走，于是管理这一带卫生的刘姥姥想改造这条小路。

　　星期天的上午，我和爸爸正准备出去玩，见刘姥姥在修路，于是我们也来帮助她。爸爸从储藏室里拿出铁铲和锄头，用锄头把路边近半人深的杂草锄掉，刘姥姥用脚把浮土踩平，我从花园里找来许多砖头摆在路两边，每摆好一块砖头，我就使劲踩上几脚，把它压实，让砖头牢牢固定在土里，然后，我又将爸爸挖出的土塞入砖的`空隙中，这样砖就可以紧紧地贴在土地上了。终于，爸爸把草锄完了，我们拿了铁铲去附近的工地上铲了一些石灰粉，均匀地撒在小路上，又浇上水，石灰粉遇水便发生反应，过了一会儿，水干了，石灰便把土烧得实实的、平平的。光这样还不行，雨天被水泡久了还是会成稀泥巴路的。我们便开始寻找小石子，爸爸和刘姥姥又到工地上装了几袋沙子回来，见他们累得上气不接下气，我就忙着把沙子从袋子里铲出来，一次次地把沙子撒在小路上，然后铺平，用脚使劲踩实，再撒再踩，就这样，干了近两个小时，改造小路这个艰巨的任务就大功告成。看着我们刚刚修完的小路，一直延伸到各家小屋门口，我们会心地笑了。

　　小路铺上了一层沙子，下雨天就不会有稀泥了，踩在上面也很舒服，真是棒极了！小路也不再泥泞了，变得美丽，干净了。

　　帮助别人，快乐自己！我为这次的“修路工程”感到自豪。虽然脏了自己，累了自己，能为大伙儿造福，为他人干了一件有益的事，心里甭提多高兴了。

小学四年级作文篇9

　　这本习作集是我即将离开生活了六年的母校时所写的，之所以用“星海拾梦”做为题目，是希望我以及所有的学生，都不要一味的沉在学习中。偶尔抬抬头看一看星星，不忘自己最初的梦想。

　　我再过一段时间就要毕业了，我很是不舍，我希望能在母校留下点痕迹，这本习作集便诞生了。我即使毕业了也要常回来看看，看看熟悉的母校、老师，说实话，我实在是不想离开。不想离开这熟悉的环境，这熟悉的老师，这熟悉的同学。去到一个新的环境，去陌生的环境，见陌生的老师，见陌生的同学。我和同学们朝夕相处了六年，很是不舍。

　　我还记得在教室里我们沉迷在学习中，还记得在教室展开的激烈的辩论会；我还记得在操场上我们上体育课尽情地玩耍，记得在操场上举行运动会我们尽情挥洒汗水……

　　但我相信，我们的友谊不断，我们的师生情不断。我们彼此都会留下最为快乐的回忆。可能想起这段回忆时，我们或哭泣或荡起微笑。

　　熟悉的.母校，亲爱的老师，朝夕相处的同学们。我永远记得，记得学校的样子，记得老师的样子，记得同学们的样子。永不忘怀！

小学四年级作文篇10

　　这天就是星期天，清晨我早早起床，去电大校园内散步。

　　春天的四月，阳光明媚，鸟语花香；四月的校园，冬青翠绿欲滴，月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸，一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声，像就是绝望的求救者的.哀鸣。我循声过去，呀！有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁，他朴愣愣地想躲开我，可自已站不稳，竟打了个滚。这时我才看清楚，它的一个翅膀有血，一支眼睛布满了血丝――这就是一支受伤的小鸟。

　　我留意地把他捧在手里，回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟，夸我没有在育红白受教育，并要我管好小鸟的饮食起居，我对爸爸说：“我准备等小鸟伤好后放回自然，让他找妈妈呢！”。

　　几天后，小鸟的伤奇迹般愈合了，它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢，这时，我还真舍不得它离开我呢！爸爸好像看出了我的心思，对我说：“咱们来一个放飞仪式吧，我给小鸟照一张像”

　　又就是一个星期天早晨，我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观，他们全不明白这就是什么名字的鸟儿。有人说我就是个傻孩子，为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢？有人说这几年国家重视保护野生动物，我县一些不知名的鸟儿多起来了，就是个好现象。爸爸给小鸟照像后，我把小鸟儿送入天空，小鸟儿在天空盘旋一阵后，落到楼沿儿上，好像对我微笑呢？

　　我和父母都笑了。

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