- 相关推荐
四年级的作文300字
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
走进我家厨房，你第一眼看到的一定不是水池、微波炉……而是一个大“怪物”。
它身穿一件银灰色的大衣，活像个“绅士”。它吃得并不是大鱼大肉，也许你要问：“不吃大鱼大肉，难道它吃空气？”哈哈，可不是这样的。如果你想知道的.话，那就跟我去看看吧。下午放学后，妈妈在家里炒菜。“吱吱吱……吱吱吱……”我听到这声音，就知道那大怪物又开始吃它的“美味佳肴”了。只见它转动着十二个大舌头，在锅的上面开心地吃起来。不到五分钟，蒸汽锅又开始冒烟了，那“怪物”见食物来了，就转动着它那十二个大舌头吃起来。冒出一点儿烟，它吃一点儿；冒出一群烟，它就吃一群。
呀，不好，有的烟想当“漏网之鱼”，往窗户那边飞去。没关系，瞧，那怪物又转动起大舌头，那些烟不得不心服口服地回来，跑进怪物的“大肚子”里。说了这么多，你一定知道了“大怪物”的名字吧。
它，就是使我们的生活变得更方便、更多姿多彩的——抽油烟机。
四年级的作文300字 篇2
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的.像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。
四年级的作文300字 篇3
秋天，大自然给我们描绘了一个非常美丽动感的画面。我应该用画笔将这幅美丽的图画记录下来，于是我开始了自己的画作。
秋天的风来到麦田，麦田里翻起层层波浪，就像波涛此起彼伏，让人看了心旷神怡。高高的玉米戴着紫红色的胡须，形成了一片片的青纱帐，在风中左右摇摆，奏响起一阵阵悦耳的音符。红色的高粱压弯了枝头，在风中频频点头，赞许着秋天的美景。
秋天的雨来到了田野，田野里出现了五彩缤纷的景色，银杏树的叶子黄了，像一把把黄色的小扇子，在雨中摇摆，红红的枫叶像一枚枚邮票，传递着秋天的信息。多姿多彩的菊花，像美丽的仙女，在秋雨里向我们点头招手……
秋天的阳光照在了果园，苹果露出了红红的脸颊，绿叶下面一串串的葡萄五光十色，梨树上挂起了金黄色的`灯笼……各种果实的甜蜜扑鼻而来，让人情不自禁地吞咽着口水。
图画中的秋天给我们带来了凉爽的气候、丰收的喜悦和丰硕的成果。秋天是一年中我最喜欢的季节，我喜欢画中的景象，我更爱大自然的秋天！
四年级的作文300字 篇4
外婆家有一只顽皮又可爱的小猫。它的头圆圆的，耳朵尖尖的，还会转来转去，眼睛绿绿的，像一颗宝石，身上披着黑白相间的花纹，可漂亮了。
小猫挺顽皮的.，什么都要去动一动，看到会滚动的最感兴趣。有一次我吃小核桃时不小心把一颗小核桃掉在了地上，还没等我去捡起来，它已经把小核桃当足球一样踢了，一会儿踢到东，一个儿踢到西 ，玩得高兴极了，直到小核桃被踢到角落里拿不出来才停下来。有时没事干了，把外婆放得整整齐齐的拖鞋弄得东一只西一只的，气得外婆骂它“瘟猫头”，可小猫照样玩得很开心，有趣极了。
小猫也很聪明，平时它玩的不见踪影，可一到吃饭时间，它准出现在饭桌底下。我们如果不给它东西吃，它就会把身体竖起来“喵喵”叫，好像在提醒我们给它吃饭。一旦吃饱了，又找不到它的影了。 有时候小猫吃饱了躺着晒太阳，我们说话时它的耳朵竖着好像也在听，我作弄它也不生气。如果在小猫的头前吹口气，它的眼睛就闭上了，耳朵也往后压，不吹了又会慢慢变回原来的样子。
这真是一只又顽皮又可爱的小猫啊，我真喜欢它！
四年级的作文300字 篇5
今年青岛市实验小学3s数学竞赛三年级试卷中有一道题非常有意思，题目是：有一片牧草，每天匀速生长，奇妙的作文。如果有牛16头，10天能把草吃尽；如果有牛13头，13天能把草吃尽。现在有牛29头，几天把草吃尽？我现在已上四年级，看到题目却一时解不出来，便询问了爸爸妈妈，这下可热闹了，爸爸妈妈和爸爸妈妈单位的同事做题时也都发蒙了，因为是小学三年级的数学题，大人的解题思路和方法只能用小学三年级掌握的知识。
几天过去，终于有了答题结果和我能理解但未学习的'解题过程。我简单叙述一下：一片草的量用a来表示，每天匀速生长的量用b来表示，16头牛吃10天吃了a 10b的草，13头牛吃13天吃了a 13b的草，上面两个等式合并运算，得出草每天匀速生长的量为3，而原先的一片草的量为130。这样，如果假设29头牛多少天把草吃完，那么29x=130 3x，x=5天，5天把草吃尽。在大人的帮助下我找到了答案，但我也感到知识的不足，假如这20多头小牛让我来喂养，因为没有将时间计算出来或计算错了，那么小牛有可能就要挨饿了，我决定要好好学习才行。
四年级的作文300字 篇6
以前，当我遇到困难的时候，我总是想要逃避，有时会哭。记得我刚开始学英语的时候，那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型，真的给我很大的压力。
还好那时候，每次上完英语课回家，妈妈都会陪我一起学习，还会找一些幽默的方法帮忙我记忆，鼓励我前进，让我现在对于英语，一点都不害怕了，反而在妈妈的陪伴下，我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始，妈妈教我遇到困难，要勇敢面对。所以，现在只要遇到困难，我都会想起妈妈对我的鼓励，勇敢面对困难，面对它、解决它。
当我遇到困难的时候，就会用头脑去想我要做什么，若是作业不会写，我就请爸爸妈妈教我。
如果我在学校遇到困难的时候，就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上，我吓得惊声尖叫，老师知道了，就拿卫生只把它抓下，我就安心了。还有一次，同学没经过我的同意翻我的`书包，我立刻告诉老师，老师就问那个翻我书包的同学，然后那个同学就被老师罚站。
所以，当我们遇到困难的时候，爸爸妈妈和老师都会帮忙我们，我们只要去告诉爸妈和老师，可以和他们商量，讨论解决的方法，困难很快就可以解决了。
【四年级的作文300字】相关文章：
五一四年级作文11-26
小草四年级作文_四年级作文01-21
五一四年级作文11-26
身边的美景四年级作文_四年级作文12-13
如果我是四年级作文_四年级作文12-13
我很棒四年级作文_四年级作文12-13
我的家四年级作文_四年级作文12-13
四年级的作文07-20
四年级作文07-20