小学四年级作文优选【6篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
今天,学校老师组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩的兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。
令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有的小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有的小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有的小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜的眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上的`垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!
还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣的。
我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。
下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!
小学四年级作文 篇2
手有各种各样的,有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有细嫩的,也有粗糙的,我见过的手就有很多种。
就拿我们家里人的手来说吧,就各不相同。我的手呢,还算小巧。五个手指美观地长在手上,纤细修长,如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿,又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美,十分可爱。每个手指关节处有些皱纹,当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们,这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长,呈粉红色,指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的月牙部分,指甲经常剪得平平整整,清洗的干干净净。有几条很深的纹路,有规律的分布在掌心里,这是与生俱来的遗传因素吧!手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上,则隐约可见一些青筋,但不明显。我的手十分灵活,它可以写出娟娟绣字,也可以画出精美的图案,还可以做很多有趣的事……左手和右手,这一对好兄弟,给我带来了方便,它不仅美丽而且有用,我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。
妈妈的手很普通,既不是很白嫩,也不是很粗糙。这双手有些发黄,不像我的手那么白。它的皮肤很光滑,肉比较厚实,软绵绵的,摸上去十分舒服,凑近一闻还有一丝丝的香气呢!我非常喜欢我妈妈的手,经常抚摸这双手,每一次都给我一种亲切、温柔的感觉,让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的.皱纹,手指肥嘟嘟的,很是可爱。指甲不是很长,圆鼓鼓的,小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路,像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋,妈妈的手可是非常灵巧的,这双手像魔术师一样,可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品,把脏衣服变得跟新的一样,家务活可缺不了它!
爷爷的手呢,则一眼就能看出这是老年人的手,整只手粗壮有力。细看手心,你会很惊讶:从来没见过这么多皱纹的手!手上的皱纹密密麻麻,像蜘蛛结的大网,让人眼花缭乱;又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松,没有一点弹性。手指像半截老松木,十分粗硬。这双手之所以会这样,是因为它为我们家做出了许多贡献:坏了的电器,这双手能修好;破了的衣服,这双手能补好;废旧的竹竿,这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看,但非常灵活,真是我们家的一宝,没有它我们还真不方便呢!
每只手各不相同、各有千秋,但是对于我们每个人来说,都是身体宝贵的一部分,我们都应好好爱惜和利用它。
小学四年级作文 篇3
我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。
我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。
我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的.葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。
渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。
小学四年级作文 篇4
今天,我们学校决定让我们年级去番禺野生动物园春游。我们一听到这句话,就像至少捡了一亿元那样兴奋,我们早上7:30就要到达学校,8:00就出发。
坐上车后,同学们的心情都很激动,一路上我们在车上叽叽喳喳地说了一大堆话,不知不觉地过了一个半小时,导游姐姐忽然对我们说:“同学们,我们到了。”同学们这才从激动的心情中醒悟过来,一进门口,我们就看见了一大群的火烈鸟,同学们不约而同地举起照相机,咔嚓咔嚓照相,那些火烈鸟有的在吃东西,有的在喝水,有的在睡觉,可美丽了。
又往前走了一段路,我们又看见了各种各样的猴子,有金掌猴、吼猴、蜘蛛猴等等,只见它们全在树上跳来跳去,有的'游客向它们投喂食物,它们就争先恐后地扑过去抢夺,它们滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。
我们还乘车看了五个洲的动物,这里面的动物各式各样,稀奇古怪,给我留下了一个美好的回忆。
这次的春游非常快乐,我永远不会忘记这次春游。
小学四年级作文 篇5
“加油!加油!加油!四(2)班必胜,四(2)班必胜 ……”大家猜?我们这是正在干什么呢?哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四(5)班举行激烈的“战斗”。
一来到操场上,操场上早已充满了火药味,战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看,选手们个个精神抖擞地上了场。
选手们把脚分开,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾。只听裁判员一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子,拼命往后拉,大家的手都像一把把大钳子一般,牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红,有的正在咬紧牙关拼了命的`往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手,只顾往后拉,还鼓励身边的同伴们,让他们再加把劲儿,还有的选手头上流出了豆大的汗珠,连红得像一个个熟透了的大红苹果……
中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右,不知道它到底喜欢那一班,想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力,终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起,但输了的四(5)班同学个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球一般。
这是多么刺激的一场拔河比赛呀!它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐。
小学四年级作文 篇6
放学了,我和王亿美一起走,她弟弟王智浩也在。
突然,王智浩对我们说:“喂,我请你们去真鲜奶吧吃一顿怎么样?”
我们俩对视一下,一唱一和:“啥时候变成大富翁了?”“今天是愚人节吗?”
“哎,谁叫我人缘这么好呢?我同桌有一张卡,他说我可以用他的卡随便吃。”瞧他那自作多情的样,该不是同桌在骗他吧?
王亿美说:“真的吗?我们就赚大喽!”
我还是心存疑虑。但他推着我们去了真鲜奶吧。
我们进去后,开始挑自己喜欢吃的东西,然后去买单处静静地排队,但心里充满了兴奋和激动。
轮到我们了。王智浩报出了卡号:725。可是那姐姐翻了翻记着卡号的本子说:“没有这个卡号。”
我们紧张地看了看王智浩,异口同声地问:“怎么回事?”王智浩估计也是一头雾水吧:“我也不知道啊。”我们真想挖个地洞钻进去。
王智浩可能想为我们挽回一些颜面,自作聪明地说:“可能是记错了,应该是527。”服务员姐姐看出了蹊跷,就问:“卡主人叫什么名字?”王智浩赶紧报出他同桌的.名字。姐姐又翻了翻,冷冷地看着我们:“没有这个名字。”
我的天!尴尬极了!
姐姐又开口了:“学什么不好,学这些。真是的。未经主人同意,别人是不可以用的。”
她说的客气,其实谁都听出她的意思,明显说我们想去她们店里骗吃啊!
边上的人都用看小偷的眼神看着我们,我只觉得耳朵被人狠狠地抽了一把,整张脸都火辣辣的。
在大家逼人的目光下,我们抛下面包逃了出来,心中也不知是什么滋味。门口的“真鲜奶吧”四个大字,好像变成了“真丢脸奶吧”。
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