四年级作文常用（9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
梦想是灯，照亮我们人生的路；梦想是金，让人生变得更加辉煌；梦想是太阳，照耀着一代又一代怀揣梦想的人。有谁知道，梦想有双翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。
这次《开学第一课》的主题是梦想。虽说不是每人都能够达到梦想的彼岸，但正是因为有了梦想，人生才能变得充满了厚度与韵味。电影明星周星驰曾说过：“人若没有梦想，那跟咸鱼有什么区别。”
在《开学第一课》里，我看到了女航天员王亚平阿姨和13岁的跳伞员付丽娟。他们两个都是靠着自己辛勤的汗水达到梦想的彼岸。
我很喜欢女航天员王亚平阿姨，她讲课的主题是将个人梦想与国家梦想结合。王亚平阿姨是中国第二位登上太空的女航天员，并且进行了首次太空授课，给人留下了深刻印象。她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一名飞行员，在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。而在梦想成真的那一刻，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。她说，这一切都源于10年前她的航天员的“梦想”，而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追梦者”的身份始终不变。
虽说王亚平阿姨的努力让我们感动，但是最让我感动得还是汶川地震最美舞者廖智阿姨。廖智阿姨告诉我们，她从小就喜欢跳舞，虽然她没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师这个职业也让她和开心。但是一场突如其来的大地震夺走了她所有的幸福，她失去了她最爱的家人，还有她一双轻灵舞动的双腿。假肢带来的剧痛，几乎使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。
后来，因为廖智对梦想的追求，终于学会了走路，学会了跳舞，甚至还学会了她之前很多不会的`事情。是她对梦想的坚持，给了她一次重生。假若，我们也像廖智阿姨一样朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。我们就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，我们的梦想就可以实现。
其实，每个人都一个属于自己的天使。天使不但时时保护着你，也帮你保管着那双梦想的翅膀。我们应该努力学习，帮把梦想的翅膀拿回来，拥有一个属于自己的飞翔，飞翔到梦想的彼岸……
让我们一起加油、一起努力，让我们坐着梦想的翅膀，伴着希望起航……
四年级作文 篇2
在我们班里，有非常多的小书虫。他们非常喜爱看书，那些书能让他们在一天的学习生活中感到异常的快乐。
有的同学的书是从学校图书馆里借阅的，也有一些同学是从我们班里专门成立的图书角里拿来阅读的。比如我们班里的唐嘉乐同学就是书虫之一，他中午一回到教室就从桌肚中抽出了一本课外书，津津有味地的看了起来。他阅读的速度贼快，一眨眼能看十几页呢，直到上课铃响他才放下书，依依不舍的地放回桌肚。
梁琳同学也特别爱看书，他喜欢军事类的书籍，每次借阅的.都是枪、坦克之类的书籍。同时他还喜欢科幻类的，《哈利·波特》全套他都有，《福尔摩斯》也是他的最爱之一。
我们班还有《阅读银行》、《阅读存折》这些记录本。上面记录了我们一个星期或一个月所看的课外书的名字和数量。男生看的书军事方面的偏多，而女生则是文学方面的偏多。有时大家也会把自己家的绘本带到班级里与大家一起分享。通过分享心得感受让大家受益匪浅。
我也有喜欢看的书。每天早晨到学校后会把书包里的课外书拿出来，每次翻开了我就不想放手，太吸引人啦，如果没有人打扰我的话，我估计一口气能看好几个小时呢！书里的主人公都非常的厉害，人人都是身怀绝技，让我好是羡慕。
书给我们带来了快乐和一些天马行空的想法，大家通过天天阅读，提高了写作的本领，让我们甚是喜悦。书是开启智慧的宝库，让我们一起多读书吧。
四年级作文 篇3
我的爷爷是一位爱搞“小发明”的老人。他虽然年纪大了，可他还健康着呢，脑子也比一般老人灵活。爷爷经常搞“小发明”，让我给你讲讲爷爷发明东西的故事吧！
一天清晨，还在睡梦中的我被路过的车喇叭声给吵醒了，我揉着眼睛，迷迷糊糊地起了床，朝窗外看，只见爷爷扛着两袋水泥，不知在捣鼓什么。过了一会儿，只见爷爷把水泥倒在一个废桶里，往里面加了些水，还拿来了一把抹刀，沾了些水泥。当我洗漱完毕到屋外时，发现爷爷已经搞好了一个水泥花盆！当时我就惊呆了，他是怎样做的呢？真后悔没有看过程。我发自内心的.觉得爷爷好厉害！
有一次，姑姑买了一张凳子，爷爷觉得家里凳子不够用，就照姑姑买来的那张凳子动手做了起来。只见爷爷把木板锯成三块，然后还找了一根细长的木棍来，把木棍锯成一小节。爷爷把一块木板放在地上，再把另外两块木板立起来放在上面，之后爷爷拿来钉子和锤子，把三块木板固定在了一起。至于那个木棍嘛，就把它固定在下面两块木板的中间，这张凳子就制作完成啦！看着新做好的凳子，爷爷乐坏了，接着又陆续做了好几张呢。
你瞧，我的爷爷算是个“发明家”吧，嘻嘻，他还有好多好多雕刻“发明”呢，下次再给你们一一介绍吧！
四年级作文 篇4
我呀！就是个典型的马大哈！平时总会犯这样那样的错！可每次父母都会对我发脾气！可这天我又犯错了！父母的表现很让我惊奇。
中午吃饭时！妈妈给我装了一碗热气腾腾的汤！说很营养设么的！要我赶紧喝了！可我真不喜欢这个味！想想妈妈也是为了我好！就打算捏着鼻子喝下去了！可一不小心手滑了！把汤洒了一地！把自己衣服裤子也弄湿了！这如何是好？十分害怕！根本不敢抬头看父母一眼。奇怪了！今天她们都没骂我呢？
带着疑问自己赶紧蹑手蹑脚的回到房间！把衣服裤子换了下来！又连忙拿拖把拖地！最后还拿纸巾把地上一点点的擦干净。
回到餐桌上！我紧张的都不敢喘气。爸爸慢吞吞说话了：“做事要小心，谨慎一点，不要总是毛手毛脚的！那样什么事都干不好。”咦！老爸这是怎么了？平时不都要把我大骂一顿的`吗？接着我又偷偷把目光洒在了妈妈身上！心想！我这老妈又要开始念经了，我佛慈悲呀！老妈说：“以后小心点，再喝一碗汤吧，等会自己把衣服洗干净。”说完她们吃完下桌了。
等我吃完饭后，妈妈已经把衣服放洗衣机里洗了！让我看了十分感动，才知道父母是非常非常爱我的。
她们不愿把我骂得灰头土脸，而是想教育我不要再犯同样的错误！妈妈也不让我浪费时间去洗衣服，而是让我休息一会就写作业。
一个人在父母心中的地位是不可以只看表面的，比如：父母说你骂你！就说父母不爱你了！这是错的，因为你没有走进父母的心这些道理我都要感谢这碗汤，是你让我知道了我在父母心中的位置是很重要的！
四年级作文 篇5
今天，我参加了小记者活动。在活动中，我学会了做装饰鞭炮。
一卷金色胶带、三张红色的纸、一根红绳、一把剪刀、一卷双面胶，万事俱备只欠东风。接下来，水晶老师便开始教我们鞭炮的做法，我竖起耳朵专心致志地听着，生怕漏了其中一个环节。
老师一讲完，我便迫不及待地做了起来。我依葫芦画瓢，先把纸一一折好，拿起剪刀，沿着折痕开始剪，谁知这看起来虽简单，但实际做起来却困难重重，剪起来时歪歪扭扭的，怎么也剪不直，我只好再下点功夫把边剪直。剪好了纸，我就上去打孔，老师让我和其他几个高年级的'同学自己打孔，还教了我们打孔的方法，我一看便会，不一会儿，我就打好了洞。
回到座位，我开始粘金色胶带，我粘一张剪一张，这样速度慢，效率太低。后来，妈妈告诉我一个更加快速的方法：把这些纸连在一起粘。这样一次可以粘好几个，效率大大提升，别的同学才粘了一半，我已经粘完了。之后粘双面胶我也用了这个办法，一下子就粘了一半，没一会儿就粘完了。我看着边上那些才只粘了一点的，我心中扬扬得意。接着，我开始把纸一个一个卷成筒状，这下我有些马虎了，你瞧，这个“鞭炮”一头细一头粗，那个“鞭炮”有些贴歪了，我发现了这个问题，把剩余的几个好好的粘，把前面的几个改一改。终于，“鞭炮”变得两头一样粗，精神了许多。最后，穿绳子。这步我不会，于是我便去请教老师，老师告诉了我怎么穿，还给我示范了一个，我看懂后，马上回座位穿，一个又一个，我的装饰鞭炮越来越长，最后，我的装饰鞭炮顺利完成了。
“咔嚓”一声，小鹿老师为我们已经做好了的同学拍了照片。水晶老师还发给我了一个漂亮的徽章！
看着这串亲手做的漂亮的装饰鞭炮，我的心里美滋滋的！
四年级作文 篇6
石林因四景而闻名于天下。今早我们一出宾馆就沿着颠簸的山路去到了其中之一的大叠水瀑布景区。
进入景区，丛丛青竹蓬蓬勃勃，到处都是青翠的参天大树，偶尔在对面山崖上会出现一两个溶洞。突然在我们的脚下传出了轰隆隆低沉的声音。我大叫：“不好了！地震了！”妈妈对我说：“不是地震，是瀑布的轰鸣，它在向我们致欢迎词呢！”我们顺着山道下到谷底。在山道上，由于常年无人光顾，本来就已经湿滑的台阶加上山体滑坡，台阶变的更加难以落足。
下到谷底，眼前豁然开朗，小水滴顺风飘到了我们的脸上，就像二三月间的春雨一样，细细柔柔的下着。瀑布的吼声震耳欲聋，使人还没有见到瀑布就可以感受到瀑布的雄壮气势。再往前走几步，瀑布的侧身照就呈现在我的眼前。突然，我发现对面有个观景台，便兴致勃勃的跑了上去。站在观景台上，瀑布像一条白龙从山崖上飞入到了深潭中，那吼声可能是白龙飞入深潭时高兴的欢呼。对面的山青翠欲滴，突显的瀑布无比清新。深潭的水是浑黄的，应该是瀑布的激流搅得的`潭底的黄土不得安宁，到水面上来透气的缘故吧。
走到瀑布下面，抬头一看从天而降的瀑布给人一种天旋地转的感觉，正在这时，付姨妈大叫：“到这来，太舒服了，”原来是微风吹过，水珠落在身上，非常凉爽。仔细一看，瀑布的下方有几个黑黝黝的溶洞，风从里面吹出来，就像里面有一台鼓风机一样，给人一种毛骨悚然的感觉。瀑布下方的水被气流吹的“卷”了起来，像一个个的水球。比起瀑布来这几个水球显得十分轻盈，好像是悬浮在了水面上。
我注意到在瀑布旁有水流过的痕迹，我想可能是三年连续的干旱让瀑布的水流小了许多，使瀑布的规模也减小了许多。深潭的的边缘有一条小河，顺着山谷流向远方，在小河的旁边坐落着一户户人家。想必今年连绵的雨水不但让瀑布恢复了生机，也让这方的人可以按时耕种。
不要让这迷人的美景成为历史。让我们一起保护这大自然给我们的恩赐。
四年级作文 篇7
一天，一群小鸟从天空中掠过，唧唧喳喳地叫着。可是，有一只小鸟却还不会自由地飞翔。那只小鸟很难过，心想：我不会飞，总是要鸟妈妈来喂食，这也太丢人了吧！于是，它决心开始练习飞翔。
小鸟告诉鸟妈妈想学会飞，妈妈毫不犹豫地答应了它，就带它去学飞翔。耐心的`鸟妈妈先示范给小鸟看。只见妈妈双腿一蹬，翅膀一扑就飞走了。鸟妈妈转了个圈就回来了。小鸟张开翅膀扑腾了几下，却头重脚轻地摔了个跟头。它又尝试了一遍，还是不行。小鸟不灰心，暗暗地对自己说：“我一定要学会飞翔，不要妈妈这么辛苦！”
第二天，小鸟又开始练习飞翔了。跌倒，爬起；痛了，休息下；伤了，用唾沫涂抹下……一次又一次，小鸟始终没有放弃。渐渐地，渐渐地，终于，小鸟学会了飞翔！小鸟可开心了，心里好像吃了蜜糖一样甜。
小鸟们又出去飞翔了。这次，这只勇敢的小鸟也去了。它张开翅膀，飞了起来，向着蓝蓝的天空飞去。
我们要向这只小鸟学习，认定目标永不放弃，坚持就是胜利！
四年级作文 篇8
那天，我和好朋友王毅一起去游泳。这是我好不容易才争取到到的机会。
到了游泳馆，我和王毅马上换好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎进水里。好舒服呀！好惬意呀！水儿滋润着我的身体，也滋润着我的'心田。我们一会儿在水面漂浮，一会儿潜在水底，你追我赶，打闹嘻戏。
我们比赛吧！行。我刚坐下来休息，王毅的一句话又激起了我的斗志。别看你年龄比我大，游泳我可不让你。我心里想着，只听扑通、扑通，我俩跳进水里，争先恐后地向对岸游去。我双手划水，手脚并用，奋力向前，——我摸着岸边了。咦，王毅呢？我抹下脸上的水，哈哈，原来，他还在水中央呢！王毅，加油！。。。。。。
还有一件特惊险的事，我有点不好意思说。——我和王毅觉得在浅水区游得不过瘾，偷偷躲开大人的视线，违反规定跳到了1。8米的深水区。到了中心，我们觉得累了，身体直想向下沉。我们用尽了全身力气狂拨水面，折腾了好一番才上了对岸。险些溺水呀！上了岸，我俩都觉得疲惫不堪，后怕不已。这时候才后悔不听大人的话，以后我再也不敢逞能啦！
我们一直玩到下午六点多，才恋恋不舍地回家了。
四年级作文 篇9
我最喜欢的春天来到了，星期天天气晴朗，阳光明媚，我们一家人一起去涑水公园里找春天。
走在路上，春的气息迎面扑来，我的心情不由地高涨，几只小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫个不停，好像在为春天开一场盛大的演唱会。燕子成双成对地从南方飞回来了，呢喃着也加入了演唱会。小草从地底探出了“小脑瓜”，好奇地四处张望着。柳树长出了嫩绿的叶子，柳条像小姑娘的长发一样随风飘舞。
不知不觉，我们就来到了涑水公园。我仿佛进入了一幅美丽的画卷，桃花、杏花、无名花都争先恐后的露出了自己的笑脸，好像在朝我们招手呢。远处的小广场上，有许多小朋友，有的在攀岩，有的在放风筝，还有的在花下照像，欢声笑语，好不热闹！最引人注目的.是远处那一大片金灿灿的油菜花，犹如一片金色的海洋，置身其中，我仿佛变成了一簇油菜花，和小伙伴们一起随风轻舞，晾晒金色的年华！人们说着笑着，追蜂采蝶，其乐融融。我不由得想起了诗人杨万里的诗句：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
春天好美啊，她就在我们身边。
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