四年级的作文

时间：2023-09-12 09:56:32 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　我家养了一只可爱的小乌龟。它长着一个小小的脑袋，能伸能缩，当有客人来的时候，它就会急忙把头缩进壳里藏起来。这套“招牌动作”非常惹人喜爱。它长着四只乌黑的小脚丫，每只小脚丫上都有五个尖尖的脚趾。它的后面还拖着一条半白半黑的小尾巴，真是可爱极了！

　　早晨，小乌龟首先会打个哈欠，然后伸出它的手和脚，像是在伸懒腰。它把头从壳里伸出来，定定神，再东望望西望望，观察周围的.环境是否有危险。如果它觉得没有危险，就会爬到外面去。它用力地爬呀，爬呀，但鱼缸的四周很滑，它好像一点儿都不知道似的，无论怎么努力，始终爬不出。它那个坚持不懈的样子，有点儿可笑，又有点儿让我感动。

　　中午，小乌龟会像我们一样进餐，但它的进餐方式可和我们大不一样。只要你把龟料倒进鱼缸里，它就会立刻伸长小脖子，张开小嘴巴，一口一口地把龟料吃进肚子里。它吃东西的速度可快了，不一会儿，龟料就被消灭光了。

　　晚上，小乌龟也会像我们一样，在睡觉前做运动。它会在鱼缸里挣扎一番，左爬爬右爬爬，上爬爬下爬爬，爬累了就趴在小石头上环顾四周，如果一切正常，没有任何危险的迹象，它就开始睡大觉喽。

　　我爱我家的小乌龟。你呢？

四年级的作文篇2

　　马良的神笔

　　我要给流浪的孩子

　　画一间温暖的.房子

　　让他们快活地成长

　　不再感觉到寒冷

　　假如我有一枝

　　马良的神笔

　　我要给自己

　　画一对翅膀

　　让我可以在天空中

　　自由自在地飞翔

　　像小鸟一样无拘无束

　　假如我有一枝

　　马良的神笔

　　我要给河水里的小鱼

　　画清爽的河水

　　让小鱼的生存环境不再受到污染

四年级的作文篇3

　　当新年的钟声敲响时，我已经12岁了。我很高兴。回头看看，我并不高兴了，因为，家里只有我、姥姥和姥爷。别人家了有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶很多很多家人陪着孩子高高兴兴的过年，可是我在寂寞当中。

　　人家的'孩子，高高兴兴，我却伤心——我多么想痛痛快快哭一场。过年是高兴的，我是伤心的。我多么希望，我永远生活在11岁时呀！看看姥爷、姥姥是那样高兴，我忍住了泪水，装作高兴的样子，拉着他们和我玩，直到我们困了。

　　年过去了，我也不伤心了。仔细想想，我为什么要不开心呢！我要高兴呀，妈妈他们不来，是因为，要看家，是为了家，我为什么不高兴呢。

　　想过之后，我便打起精神，帮姥姥干活去了

四年级的作文篇4

　　在我的无限盼望中，春天终于来了，我早就被春天吸引住眼球了，这不，我又和妈妈、周渡一起，去融侨公园一饱眼福。

　　我们来到公园的湖边，漫步在湖边小路上，仿佛进入了童话世界。湖真大啊，每走一步景色就变一个样；湖真静啊，静得像是空无一人的溜冰场；湖真绿啊，绿得仿佛是一块巨大的、无瑕的翡翠。我陶醉在这如诗如画的美景中，仿佛变成了一滴水珠，从叶片上滑落下来，掉进这平静的湖里，湖面上激起了一圈圈波纹。过了好一会儿，我才从“梦”中醒来，一扭头，发现亭亭玉立的玉兰树上，在凋零的玉兰的衬托下，一朵新开的玉兰显得特别柔美、娇嫩。

　　沿着湖边，我们细细游赏，公园越来越美。石板路两旁全是刚从土里探出头来，又嫩又绿的小草，放眼望去，眼前绿油油的一片，我忍不住想在这片芳草地上打几个滚呢！草地上，生长着少女一般的桃树，和我不知名的`开花树木。瞧，这些树上都开满了娇艳欲滴的花儿赶趟儿，这儿一丛，那儿一簇。绿茵茵的柳树偎在湖畔。柳枝真多啊！

　　多得像密密的发丝；柳叶真细啊！细得好比人的眉梢；柳条真长啊，长得从高高的树梢垂到了湖面。小鸟唱着歌从这棵飞到那棵，给柳林带来勃勃生机。

　　公园深处有个儿童乐园，儿童乐园里有个沙滩，我和周渡兴奋地脱下鞋袜，坐到沙滩里，把脚埋进沙子里，傍晚的夕阳照在沙子上，感觉暖暖的。夕阳快落山了，我们才想起回家，恋恋不舍的离开公园，一路上充满了欢声笑语。