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四年级的作文300字
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
端午节快要到了，我和妈妈回到了老家。一进门就听到哥哥的歌声：“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊。吃粽子撒白糖。龙船下水喜洋洋。”咦，这是什么歌呀？一问哥哥才知道，原来是关于端午节的儿歌呀。
过了一会儿，妈妈往我和哥哥的脖颈，手腕和足踝上系上了红，黄，蓝，白，黑五个颜色的丝线。然后，然后在每个门上插上了许多看似草的东西。我好奇的问哥哥：“为什么要这样呢儿？”哥哥装做老师的'样子对我说：“端午有称重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕和足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜头，龙船花。”
正在我听哥哥“讲课”的时候，爸爸命令道：“你们快来打扫房间。”咦，家里不脏呀？一问爸爸才知道。原来每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫的孳生。“
处处留心皆学问。我终于明白这句话的意思了，端午节里的学问真大。
四年级的作文300字 篇2
我是一位小小发明家，我想：每天跑步后鞋子就非常臭，于是我想发明一双有着两种特殊功能的皮皮鞋。
皮皮鞋的外形又长又小，前面的鞋尖有些小，后边的鞋跟比较大，皮皮鞋的`颜色非常多，有红色，有黑的、、、、、、，我的皮皮鞋有着自动清洗的一大功能，还最适合于跑步呢！
在皮皮鞋里，我装上了马达和清洗工具，在跑步比赛开始了，我也是其中一名运动员，在快开始的时候，我悄悄地按了一下红色的按纽，只听裁判员说了一声开始，我的鞋子里的马达快速转起来， 我就像脚踩风火轮一样跑了起来，得了第一名。
我回家的时候，把这个好消息告诉了奶奶，可是奶奶说这双鞋子太臭了，于是我按了一下黄色的按纽，装在鞋子里面的小小“清洁工”来了，它把鞋子里的臭味吸进去以后，来用清水仔仔细细地洗了一 遍。
这就是我发明的皮皮鞋。
四年级的作文300字 篇3
就在一个周末的中午，闲暇无事的我来到一片树林，无意中仿佛听见了树林中的好声音。这让我闭上眼享受大自然的气息。
忽然，一阵优美的歌声传入我的耳畔，把我的思绪唤回，我随着歌声来到一棵树后，扒开草丛一看，原来是一群甲虫音乐家们啊！它们正全神贯注地挣着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，让人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬头一看，原来是蝉哥哥啊！它们正集体站在枝头练嗓子呢！仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着，觉得自己也成了它们其中的一员，身体正在慢慢缩小，背后长出了一对翅膀，慢慢起飞，慢慢舞蹈，放声歌唱……
忽然又传来了一阵音调圆满，明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来，去寻找声音的来源，我发现在那边的草丛中，蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱，声音清澈动听，发现我的'到来，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示对我的欢迎。
树林里还有很多很多动听的“好声音”，叽叽喳喳是鸟儿的好声音，唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧！感受大自然带给我们如此美妙的声音！
走吧，一起去看知了大哥的演唱会吧！
四年级的作文300字 篇4
记得有一件事，我自己做了主，不但没有做错，而且妈妈也对我刮目相看。
那天，阳光明媚，天气晴朗，我和小伙伴们在院子里玩。这时，刚下班的妈妈回来了，我连忙跑过去问：“妈妈，今天累吗？”
“当然累了。”
“对了，今天吃什么？”我说。
妈妈惊讶地说：“哎哟，你看我这记性，忘了买了。”说着便向蔬菜店走去，我拦住妈妈说：“妈妈，今天我去买吧。”
“哎呀，买什么买，买面包都不会，我去。”
我急忙跑到妈妈面前说：“让我锻炼下。”然后不等妈妈有所反应，我拿着钱就跑到蔬菜店。
不一会儿，回到了家里，我把菜和钱给妈妈看，妈妈看了一下说：“一分不少，菜也买得挺合适，真厉害！看来以后也能帮妈妈做事了！”我心里美滋滋的，那顿饭吃得也特别香甜。
通过这事我尝到了自己做主的甜头，我也希望所有的家长都能把自己的孩子放开一下，让我们也有自己的.主张，既帮助了大人，也锻炼了自己，一举两得呀！
四年级的作文300字 篇5
我感兴趣的事可多了。有打电脑、看书、下棋，还有给花浇水……反正多得数也数不清。现在，我就来一一介绍我为什么对这些事感兴趣。
就说打电脑吧。这样就可以在网上下棋、玩游戏什么的。可是，万一被妈妈发现，那可就大事不妙了，想着妈妈那恐怖的脸，我就瑟瑟发抖。
看书，我也很感兴趣。因为书里有很多课外知识。而且还有丰富多彩的图文，好看极了！
下棋嘛！我也喜欢。因为在棋盘上打打杀杀，是一件很快乐的事。而且，因为局势变化，对方的表情也会由阴转晴，或由晴转阴。当你看见对方皱着眉头，那他肯定被你难住了。如果对方沾沾自喜，那就是反败对手的好机会了。
给花浇水我最感兴趣。因为妈妈小花坛里的花被我用地毯式浇水浇过后，我就痛痛快快地给楼下住户淋一场“雨”。下过“雨”后，我一看，楼下像被大雨淋过似的。那时侯，我简直高兴得像一只快乐的袋鼠活蹦乱跳。不过那是爸爸妈妈不在的`时候。要是在，我连地毯式浇水都不敢来。
我感兴趣的事还有很多，有空我再跟你谈。
四年级的作文300字 篇6
每当炎热的夏天，太阳炙烤着大地，蝉总喜欢在树干上“知了——知了”地叫。
这么小的蝉会有这么大的声音，蝉是靠什么发声音的呢?这个问题使我百思不得其解。为了弄清楚蝉发音的秘密，我准备实地去观察蝉发音的秘密。
第二天，我在幽静的丛林里，寻找蝉的踪迹。在一棵叶子红的像火一样的树上，我发现了一只巨大的蝉，趴在树干上叫着。我蹲下看了许久，发现蝉发音时总是挺着胸、翘着尾，一副神气十足的样子。随后，我决定把它抓来，回到家仔细地去观察。
回到家我把它发在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然发现蝉不会发音了，又把它的`腹部放开，蝉又开始叫了。我觉得这样很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的脑海里突然闪过一个念头：蝉会不会是靠腹部发音的呢?于是，我二话不说，拿起那亮闪闪的小刀，把蝉的腹部割破了，发现蝉真的不会发音了。在一旁的妈妈告诉我，蝉腹部有一个薄膜的“响板”，是雄蝉的特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音，雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。哦，这下我知道，蝉发音时为什么要挺胸翘尾了。
通过今天的实验我懂得了，其实大自然中还有许多奇妙的事，要靠我们的眼睛和大脑去发现!
四年级的作文300字 篇7
我爱看书，书本开阔了我的视野，提高了我的辩别力，让我掌握了非常多知识，教我懂得了非常多道理，带我了解了非常多事情，使我知道了非常多故事，给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途，童话书可以让我看到许许多多的经典童话，带我在童话世界中遨游；故事书可以让我了解历史；作文书可以教我怎样写作；漫画书可以让我笑口常开，促进了思维的发展，真是好处多多啊！
我对书十分迷恋，记得有一次，我借到了同学的一本书，中午回家立刻开始看，妈妈叫我去吃饭，我丝毫没有听到，仍然沉浸在书的海洋中，直到妈妈猛得拿去了我的书，我才恋恋不舍的去吃饭，心中还想着那些没看完的内容……
书，给我的'童年带来了非常多乐趣，使我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露。书，是一把开启我智慧大门的钥匙，使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养，来丰富自己、提高自已，书给我的童年增添了一道美丽的风景。
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