四年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
“今天下午举行拔河比赛。”校长刚说完这句话，同学们个个生龙活虎。
下午比赛开始，王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三(9)班比赛。双方队员一手在前，一手在后，他们个个站得笔直，组成一道牢固的人墙。拔的时候，他们身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会儿移向三(9)班，一会儿移向我们班，互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三(8)班，加油!三(8)班，加油!”比赛的同学们的'手都拽红，可绳子还是不动一下，我一直看着单春伟，只见他龇着牙，憋得满脸通红，双手紧握绳子，铆足劲向自己方向拉。最后，我们班的同学使出全身的力气，随着我们的喊声，红绸带一下子移向我方，我们班胜。
后来，我们班又赢三(10)班，和三(13)班，最终取得胜利。
这次拔河比赛，使我明白团结就是力量。
四年级作文 篇2
星期五下午快要放学的时候，今年毕业的两个学生来学校看我，说了很多话，他们很争气，到了新的学校，走进初中的大门，他们没有任何“出身”的自卑，她们丝毫不比那些出身高贵的学校的学生差，我的班长现在在班级里面担任了一个语文课代表的职务，我原来的纪律委员现在担任的是学校学生会的职务。
记得前几天原来的搭档张老师到我们办公室办事，给我讲了一件事，昨天我的班长来了，她把事情进行了更细致地解释。事情是这样的，走进初中的时候——这是市里面一个还不错的初中，而且老师也有些牛气，因为我的班长可能有些突出，找到我的班长谈话的时候，问是哪个学校的，她回答说是南关小学的，老师说以为是实小或者东南营的，老师说以为是当时的口气很自然的带有一种看不起的味道，孩子当时就感受到了，第一次摸底考试，孩子决定让别人看看，给他们一个证明，结果数学和语文考试都是班级第一名，老师第二次谈话的口气变了。找到学生问话的时候，问是哪个学校的，学生有一次回答了南关小学。老师说你在班里学习一定很好吧，学生回答说，十来名左右。老师显然很吃惊，这在以前他们是从来都不可能听过的，她们也许已经好多年没有听到过南关小学的学生会有这样的成绩了。是这个学生让很多人看到了我们的成绩，让更多的人看到了我们的学生，让更多的人知道了，出身并不决定成绩。
这并不能怪那个老师，这么长时间以来，人们怎么看我们，其实是我们自己有时候自卑了。
我真得很高兴，我以前的班长的确最好的成绩没有走进过班级前五名，她这口不服气的精神，令我感动。她给了我很多的鼓励，我第一次听到张老师告诉我这个事情的时候我很激动，我心里有些湿润。昨天孩子在一次告诉我，我更是心里一热。
我说你作为班长要和大家多联系，做个约定，看三年后的成绩。班长告诉我，她们彼此早就这样做了，无论自己走进了什么样的'初中，大家都要互相比较，不要满足于自己的学校和年级的成绩，以后会经常见面的。这是一件多么让我高兴的事情啊。
放学的时候，两个学生没有走，这时候一个家长给我打电话，说和几个家长一起要到学校来看我。这个电话让我激动不已。
几个家长手里提了很多水果，走进来一个个都是笑容满面，满是感谢。说实话，这是我第一上班后已经毕业的学生家长这样来看我。虽然看望自己的学生络绎不绝，但是家长在学生已经毕业了，而且还是这样好几个家长一起约好了来的还是第一次。
他们一个个争先恐后的要告诉我孩子的情况，乔玉兰在班里面虽然是一个课代表，是因为第一考试没有考试好，结果按照名次排名，只得到了一个课代表的职务，可是不到一个月竟然受到了所有老师的关注，因为她的学习是在进步得让人吃惊——因为她本来就是佼佼者，老师问谁办的手抄报最好，她一个人举起了手，老师问谁来承担一个任务，还是她一个人举起了手；史更新十个很聪明的学生，也是我原来的班长，走进学校后被老师一眼看中，重点培养，因为无论从哪方面来讲都是优秀的；刘源学习很慢，但是他依然接受了老师安排的学习监督员一职，自己虽然慢，虽然很累，但是却很会给自己放松，是从一个几乎不说话的学生慢慢被所有老师发现并关注的；吴一凡考试班级第一名，被任命为班长，以前只是我的课代表，因为不善于管理，被老师换了职务，但是班长却落在了我的另一个学生周晓龙身上，这是我原来的体育委员。这些学生都没有走向他们理想中的学校，但是他们却都一个个长大了，他们把自己放在了一个最平常的位置上，他们自己告诉家长，这并不是自己的终点，甚至高中也不是，他们的目光看得很远，他们的话给家长一种欣慰，更有一种力量，他们要为自己为家长为原来的学校争气。
学生和家长向我说了很多很多学生的目前情况，我感到十分高兴。家长曾经好多次说邀请我吃饭，要来看我，他们的心意我清楚，当昨天他们告诉我孩子的现状，我的心里很是高兴，他们的孩子不但走进中学不感到吃力，而且还很轻松，并且能够用很好的成绩和状态学习，他们没有因为自己的孩子走进了一个普通的中学而感到失望，他们给孩子的和孩子自己找到的都是积极的一面，仅此一点，我就高兴。
回家的时候天已经黑了，风很冷，可是我的心里却很暖，一下子体验到了做一个老师的责任和幸福。自己承担的是那些关心孩子成长的一个个家庭的全部，能够被家长这样的对待，是我从来没有过的感受。
四年级作文 篇3
火是福星，也是灾星，它既能给人们带来益处，也能给人们带来灾祸。
日常生活中，我们经常看到火灾发生的惨景。它烧毁了人们的`房屋，让人们无家可归；它烧毁了森林，让小动物们失去家园；他烧毁了工厂，让经济蒙受损失；它夺走了人们的生命，让家人留下难以抹去的伤痛。
作为一名小学生，我们应该时时刻刻加强消防意识，牢记一些消防措施。
1。火灾发生时，一定要及时拨打“119”火警电话，并且说清楚失火地点。
2。火灾发生时，如果火很大，应用湿毛巾捂住口鼻，紧贴地面，迅速逃生。
3·如果不能及时逃出火灾现场，可以找一块颜色鲜艳的布，挂在窗外，向路人求救，千万不能跳楼。
4。如果火烧到身上了，要躺在地上打滚，把火压灭，或马上把衣服脱掉。
5。要向逆风方向逃生······
“祸在一瞬，防在平时，”只要平时我们多学一些防火知识，就不会让火灾靠近我们，因此，我们不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用电······
“消防安全，人人有责。”让我们一起共同努力，加强消防意识，才能防火于未燃。
四年级作文 篇4
我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫，它叫小灰。它全身是黑白相间，短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体，摸着它油光发亮的皮毛让人觉得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同，白天是竖着的，眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光，显得很神秘。
中午，我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来，把盘子一敲，小灰就“喵喵”的`叫着跑过来，津津有味的吃了起来，偶尔抬起头叫一声，好像在说“谢谢你，小主人”不一会，盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了，它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚，我给小灰端来一杯牛奶，它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着放杂物的地方。我心想：它今天可真奇怪，不吃也不喝。我摇摇头，刚准备进屋去看电视，突然听到阳台上传来杂乱的声音，我三步并作两步跑到阳台，发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑，两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的，一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了，小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动，我赶快把牛奶端给它一边抚摸着它的头，一边表扬着它。
没事的时候，它还喜欢玩毛线团。有一天，妈妈正在织毛衣，小灰看见一团红色的毛线，就迅捷的扑过去，把线团滚过来，滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。
小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。
四年级作文 篇5
我经历过不少的困难，也战胜过许多困难，因为我知道不战胜困难哪里来的成功？
记得六岁生日的时候，姐姐送我了一辆崭新的自行车，但是很可惜我还不会骑。妈妈说：“这么大了，也该学学骑自行车了吧！”我毫不犹豫的答应了，同时也兴奋和激动。
一开始我就推着自行车到或许下一次能院子里来练平行骑车。妈妈第一次扶着我。我就在心平气和、专心致志的练，突然我觉得有点不对劲，往后一看，哎呀！原来妈妈趁我不注意已经分开了手，我就撞到了一块小小的石头上，摔了下来，我摔了一个四脚朝天，妈妈哈哈大笑。这时，我的膝盖已经出了血，妈妈说：“男儿有泪不轻弹。”我一开始本来想放弃和妈妈这么一说，我就决定坚持要战胜它。我第二次挑战自行车。我相信：这一次一定能成功！妈妈又像上次那样扶着我，我终于可以保持平衡了，但是在拐弯时一不留神又栽倒了，唉！眼眶中的眼泪已经流了出来，妈妈拿着药一边擦一边说：“不要放弃，或许下一次能成功。”我惭愧的`点点头。
我服气了自行车又开始骑，我觉得这一次一定能成功。我把车弄平衡了，这次我居然没有摔倒，并快速的骑起来，我感到无比自豪，树上的鸟儿似乎再给我鼓掌，地上的花好像也展开了“笑脸”妈妈露出了满意的神情。
短短半天，我竟然学会了骑自行车，此事告诉我们：困难并不是想象的那样可怕，只要你坚持，再难的事情也会被战胜！
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