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四年级的作文

时间:2023-09-08 11:49:02 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  我的老家在临泽,那是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物……,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了,四年级作文家乡的桥。

  小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的.,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

  记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

  啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣,小学四年级作文《四年级作文家乡的桥》。

四年级的作文 篇2

  我奶奶家住在乡村,那里有一片茂密的树林。要想进入这片“圣地”,必须从旁边的小道进入。

  春天,树林里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。从南方飞回的鸟儿此时正忙碌着,嘴里叼着树枝正在垒它的'新居。

  夏天,勤劳的小燕子经过了辛勤的劳动,已经孕育着新的宝宝,小柳树也长高了。在树的旁边种满了松树,这些守护着这片树林,无论严寒与酷暑。

  秋天,整个树林都变成金黄色的,从高处看,就像一座“金山“!有的树桩旁长满了蘑菇,有松树蘑,杨树磨……在十月中旬,树叶在秋风的吹拂下慢慢的落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩来到这里的柳树旁,找几根结实、长长的柳条玩“荡秋千”。孩子们欢快的脚步声,大人们采蘑菇的脚步声,树叶落的“沙沙”声,各种鸟儿欢快的叫声,交织在一起,犹如一首动听的“丰收之歌”。雨过初晴,树林了的空气更加清新。在阳光的透射下,好像一把把锋利的剑穿透地下。

  冬天,洁白的雪给树林,大地换上了银装,此时正是我们孩子的乐土,我们在这里堆雪人,打雪仗……

  我爱这片树林,它好似迷人的乐曲,又如壮丽的画卷!

四年级的作文 篇3

  星期六,我们要去郊游。我去得很早,是第二个到的,因为我要点名。妈妈给我名单,来一个人,我就在上面打一个勾,还给他一张单子。一共有5队,我是第2队,分好队伍,拿好单子后,队长带着自己组的队伍上车。2号车的已经上车了,不知怎么的,1号车出了点问题,只能再派一辆1号车来。我们边玩边等,不久我们就出发了。车开过了很多个山洞,终于到了亲子游的基地。

  导游刘老师带着我们先去爬山,走红枫道,大家轻轻松松地爬到顶上,路旁边都是红枫树,红枫树红的`像火,黄的像沙。下山时,小朋友们像飞毛腿一样冲下去,你追我赶,边跑边叫。我的速度太快了,跑到第三个,王凯文的速度更快,冲到最前面,差点走丢了,他的妈妈非常着急。找到他后,又像队伍一样往前走。

  走到山下,我们去磨豆浆。有些人要放豆子,拿竹勺捞起豆子,一勺一勺地往石磨的小洞里倒。有些人来转磨,推半圈,拉半圈。石磨下面流出来白白的泡沫,像马奶一样。接着我们就去做年糕,拿来一个木头刻的印,把年糕按上去,挤啊挤,把多余的年糕拼掉,倒出来一看,哇,上面有漂亮的花纹。做好后我就吃了一块年糕,味道可口极了!吃饱后,我们去拔河。小朋友们分两组,我抓住绳子的最后面,蹲下来,扎好弓步,听到口哨声后,大家一起使劲用力,家长们叫“加油!加油!”,我们组赢了,同学们高兴地蹦起来。但是妈妈组输了。接着去下面扎稻草人,我们组的稻草人戴上了旅游帽,还戴上墨镜就更漂亮了。我们组小朋友跟可爱的稻草人合了影,我还做了鬼脸。还有钓鱼活动呢!一开始鱼勾上的鱼食放得太多了,一条也钓不上来,我很失望。幸亏叔叔送我了三条。我观察了叔叔,明白不应该放太多鱼食。学会方法后,我终于钓上了两条鱼。后来我送给了两个同学每人一条鱼。后来还有叔叔在溪里抓了小虾送给我呢。丢沙包投准,这个游戏叫“司马光砸缸”,有一个缸,我们可不能真拿石头把缸砸破了,不然就没得完啦!而是有一个沙包,投到缸里。我投得太远了,三个沙包都投到外面去了。游戏结束后,就我和两个小朋友一起落到外面的沙包拣到桶里,刘老师表扬了我。

  这一天,我管理好了同学们,还带好了头。但是,因为同学和妈妈说话不算数,我发脾气哭了。

四年级的作文 篇4

  在学校的后山,有一片山坡,山坡中有一块被篱笆包围着得菜地,那片菜地被我们亲切地称为“希望的田野”。现在站在走廊上,远远就能望见那片充满生机和绿意的菜地,然后细细回味那时播种的快乐。

  那天,我们一行六人来到小山坡,看见那里还是一片土壤,还有几簇刚刚冒出头的绿牙儿。吴老师把种子拿出来认,而我们这些没体验过生活乐趣的人一样也没认出来。这时园丁爷爷背着锄头向我们走来。爷爷在这片土地上松土,那一声声带着节奏的.声音足以听出那儿土的质量非常好!这时,吴老师让我们也试试,我们一个个轮流背着锄头,脸上显出无能为力的表情。吴老师小呵呵地说:“你们这些人啊!”接下来我们开始播种。爷爷走到土上,在每一处都均匀地撒上了种子,然后用锄头轻轻地将另一点泥土覆盖在上面,犹如盖上一层棉被,十分温暖,就怕它不肯伸出头来。而我们这边呢,已经在种葱和大蒜了。我们将的绿苗朝上,整齐得排着队伍,看起来像初入校园的小调皮。更好笑的是有几个同学,因为第一次种菜,把蒜的屁股朝上,头朝下,老师发现了,同学发现了,都捧腹大笑起来。

  现在回忆起来还真是其乐无穷。撒下了希望,我们拿了小红旗把这片土地围起来。在我们眼中,它好似我们的孩子,是大家心中的一块宝,看着它一天天得变化着,就会想起自己,它不正是我们吗?

四年级的作文 篇5

  自从步入校园以后,那学习的压力和家长的唠叨,更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜,那儿时的无忧无虑,那儿时的天真无瑕!儿时我是在蜜罐里长大的,同时我也想这样长大。听妈妈说,自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸,这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的!

  等我稍加懂事时就有了烦恼,不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a。o。e;什么数学数字的4。5。6;什么英语字母的a,b,c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的大门,那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业,家长的唠叨使我烦恼倍增,使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年,失去了它原有的色彩!我多想就这样长大啊:妈妈带我去高级的糖果店买我最爱吃的糖果,会带我去麦当劳吃儿童套餐;会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车;还会在春暖花开的'季节带我去采风,去欣赏美丽的春光。我是一个爱好广泛的人,读书看报是我的最爱,那时我会有许多的时间去读书,我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化;从书中起、了解那些伟人的足迹!我就想这样长大!

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