四年级作文（优选5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
妈妈，是一个伟大的名字；妈妈，是一个熟悉的名字；妈妈，更是一个亲切的名字。如果我是妈妈，我要做一个开放自主的妈妈；如果我是妈妈，我要做一个让孩子可亲可敬的妈妈；如果我是妈妈，我要做一个用心良苦的妈妈。
一、开放自主的妈妈
如果我是妈妈，我要做一个开放自主的妈妈。我会让孩子根据自己的兴趣选择自己喜欢的兴趣班；让孩子把自己的想法说出来，不要在孩子自己的心里憋着；让孩子自己学会叠衣服、叠被子、整理自己的房间、自己做作业、自己睡觉、吃饭不挑食、摔倒了自己爬起来……让孩子自己读一下那本《自立》，学会独立自主，不依赖别人。俗话说的好：“小考小玩，大考大玩”所以在考试时，我让孩子在考试的前一个晚上，好好的玩，不要临时去抱佛脚。
二、可亲可敬的妈妈
如果我是妈妈，我要做一个让孩子可亲可敬的妈妈。我会在孩子出生的一瞬间，默默地发誓，不管孩子是否健康，我都会去保护她，让她在我的身边长大。我会与她做朋友，教她做人的真理——一步一个脚印，做人要脚踏实地，不能凭空想象。我还会让孩子自己去探讨，自己去思考，决不让孩子去上无谓的补习班，让孩子在课堂上好好听讲，让孩子用自己的能力撑起一片天。
三、用心良苦的妈妈
如果我是妈妈，我要做一个用心良苦的妈妈。有人说过：读万卷书，行万里路。所以我会在孩子上学的第一年，就带她去我们的首都北京，看看那美丽的天安门广场，感受祖国的强大。待孩子长大一点就带她去桂林，让她看看那山清水秀，感受祖国的壮丽。让孩子去长安，看看那古老的大雁塔，感受祖国的.辉煌。在国内，我会尽量让她感受到祖国的美好，历史的辉煌，不让她受到社会的黑暗的影响。让她健康快乐的成长。
很快，我也要脱离父母的视线，成为为人父母了，我希望我会遵守自己的承诺，让孩子健康快乐的成长。
四年级作文 篇2
在我的成长过程中，经历了许多事，其中令我印象最深刻的是——暑假里我去扬州夏令营。
那是我长这么大第一次离开父母，独立出门。有兴奋，也有很多忐忑，但更多的是对未来六天生活的憧憬。
一路上，我和我的好朋友叽叽喳喳的聊个不停，终于没人管我了。到了营地，教官给我们分成了三个组，我和我的好朋友在一个组。第二天，开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。这对我们每一个小朋友来说，都十分新奇。听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时所需要工具一一介绍，我们这才对建造树屋有个大概的了解。营地的教官给每个团队都分好了一块平台，我们要在平台的基础上搭建一个树屋，听起来是很容易，但实际操作起来，却困难重重。比如一块块木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开始做的.时候，大家都有点不知所措，后来在老师的指导下，才慢慢地一点点动手起来。树屋的框架搭建过程一开始也不是很顺利，木条在我们手里总是那么不听话，一会儿歪这边，一会歪那边，后来老师让四个小朋友扶着横卧的木条，把它固定住，然后另一个小朋友和老师把木条一块块钉在上面，没多一会儿，大家头上都冒出了豆大的汗珠，但没有一个人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子，分工明确，经过团队一下午的合作，树屋基本的框架就搭建好了。后面几天，小伙伴们继续挥洒着辛苦的汗水，经过三天的努力，我们的树屋终于结顶了，我很开心！
这就是我的成长故事！
四年级作文 篇3
我怀着无比好奇的心情，随车沿着弯弯曲曲的盘山公路，来到风景秀丽的含鄱口景点。眼前的.景色如画，风景迷人，我仿佛置身于画中。爸爸不停地按下快门，我情不自禁地摆着陶醉的模样，让眼前的美景和我的欢乐尽收“相”底。
我们马不停蹄地随着潮涌般的人群，慢慢地移近索道，跨上览车在云雾中穿梭，不一会儿就看见了瀑布。庐山瀑布一泻千里，飘飘洒洒，气势非常壮观。阴天的瀑布虽然没有色彩，但远远望去，就像云雾一样飘在空中，笼罩着整个山涧。听人说有太阳的时候瀑布是七彩的，此时，我真想撕开云雾，揭开庐山的面纱，把阳光请进来投向瀑布，让我美美地欣赏庐山的七彩瀑布，也感受一下诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境。
庐山真美，美不胜收！
四年级作文 篇4
在美丽神奇的自然界中，生活着许许多多的动物。有凶猛可怕的野兽，千奇百怪的昆虫，机灵好动的小鱼……但，这些动物中，我最最害怕的是难看又有毒的小虫子。例如，蜈蚣、毛毛虫……就是这些可怕的动物，常常把我的魂儿给吓没了。
一次，我到阳光广场去玩，来到一片榕树林中。那里几乎被绿色覆盖，美丽无比。我正决定要深入树林时，发生了一件令人害怕的事情。一只黄白相间的毛毛虫，不知从哪片树叶上，“啪”的一声掉到我的脚旁。我“啊！”地尖叫道，随后一屁股坐到地上，心惊肉跳，汗毛竖立，豆大的`汗珠直落，眼睛里充满了惊恐和惧怕，似乎毛毛虫要向我扑来似的。我还没回过神，又一只黑橙相间的毛毛虫掉下来。我又“啊”地尖叫道，冲出了这片“鬼树林”，脚下像拖着一只大布袋，越跑越慢，最后软绵绵地坐在地上 ，像遇到鬼似的。从此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛虫啊毛毛虫，你什么时候不落下来，偏偏要在我来的时候落下来，你存心要吓我啊？！
有一次，我和同伴们在学校里玩捉迷藏，我找到了一个超隐蔽的地方躲起来。“你们休想找到我。”我暗自得意。不经意间我看见一只蜈蚣在地上扭曲着身子。“蜈蚣有毒，蜈蚣很丑。”这八个字突然浮现在我眼前，我看着蜈蚣，全身僵硬，动掸不得，条件反射地坐了下来，心砰砰地跳个不停，脸涨的通红，我立刻站起来，冲出藏身之地，脸色由红润变苍白，我远离了“惊恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣，你为什么不好好呆在泥里或墙上，非要出来吓人，弄得为我飞了魂儿。
还有一次，我开心地在楼下打篮球，篮球碰到框边，弹飞了，我立刻去捡，突然，我发现篮球旁有一个绿色的小虫，我一下跑开了，害怕虫会爬到我的手上，心里像压着一块大石头，嘴里不停地喃喃自语：“保佑、保佑……”
唉！小虫子，你们别吓我了，让我过上安宁的日子吧。
四年级作文 篇5
我很喜欢运动，像跳绳、拍球、骑自行车。但最使我难忘的是学轮滑，既让我饱尝了艰辛，又让我体会了快乐。
那是发生在我7岁时的'事。考试过后，爸爸为了奖励我，给我买了一双粉红色的轮滑鞋。我看着这双漂亮的轮滑鞋，别提多高兴了，来到门口，迅速穿上，迫不及待地站起来向前滑。谁知刚站起来，身子向后一仰，手向后甩了一圈，摔了个仰面朝天。“真疼啊！”我摸着屁股大叫。我又试了几次，又摔了几个屁股蹲儿，再也不敢滑了。妈妈过来说：“我扶着你走走，找找感觉。”就这样，我在妈妈的帮扶下，颤巍巍地向前走，就像一个木偶人向前平移，有好几次就连妈妈也差一点被我拽倒。
爸爸在旁边给我加油，妈妈在旁边给我鼓劲，我暗下决心，就是再累、再难也要学会。就这样，我们反复练习，一个下午快过去了，在将近天黑的时候，我已经不紧张了，虽不能算滑，可已经能站稳前行了。第二天，爸爸带我来到龙源湖公园，许多小朋友在滑轮滑。我发现他们身子微向前倾，两只脚站成八字形，滑行时脚抬的不高，总是把重心放到滑行的那条腿上。我看准了，飞快地滑起来，又摔了。不过没关系，站起来继续滑，最后，我成了非洲小黑人，满脸都是黑，但我心里很高兴，因为我学会了一种本领——轮滑。
从这件事中，我明白了一个道理：无论做什么事，只要用心去做就可以成功。
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