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小学四年级作文

时间:2023-09-02 08:31:46 四年级 我要投稿

(推荐)小学四年级作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(推荐)小学四年级作文3篇

小学四年级作文 篇1

  “热死啦!热死啦!”人们都无可奈何地抱怨着。你看,鸟儿无力地低飞着,鱼儿跑到水面上游来游去,小狗热得趴在地上直吐舌头,知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝丝风也没有,天空也是昏沉沉的。

  不一会儿,乌云密布、雷声隆隆,天空变成灰蒙蒙、阴沉沉的,好像老天爷在板着脸生气呢。突然,“咔嚓”一声,一道闪电如同一条银蛇,冲破布满乌云的天空。“要下雨了,快躲起来!”可有些人还未来得及躲藏,豆大的雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧,天空像铅块一样,白昼变成了黑夜,暴风也随之呼啸而来,滂沱大雨直泻而下。空中雷声滚动,电光闪闪,天仿佛被撕开一道大口子,雨越下越大,雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着,小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。马路上早已是水流成河了,人们都挽起裤腿趟着水小心翼翼地向前走着。那些带雨具的`人们,艰难地撑着雨伞,披着雨衣,顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上,有些汽车甚至陷进深深的雨水里,发动不了了。

  暴风雨终于停了。乌云悄悄地躲了起来,太阳公公又重新露出了慈祥的笑脸,把自己那温暖的光和热洒向大地。天空中出现了一道美丽的彩虹,我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,人的一生中会遇到很多的挫折,如同暴风雨,只要我们有勇气去面对,很快就会出现彩虹,生活会变得更加美好!

小学四年级作文 篇2

  二饼是什么?是麻将还是一个小玩具。其实他是我家新成员-----一只瓢虫,背上有两颗圆点,我们就是用他的这个特点为他命名的。我最害怕各种虫子了,害怕到见到虫子就会一蹦三尺高非把虫子找到消灭它为止。但是这么害怕虫子的我怎么会还把他当成家人呢?通过天天观察我才慢慢了解到瓢虫这种昆虫的可爱之处。

  一天我把二饼拿出来,放在桌子上仔细的观察。他穿着一件黑色的金丝绒外套,上面两个红色圆点仿佛是镶着两颗红色的宝石,很像古代的.贵族。他的头很小,身子却比头大了几十倍,我想哪天会不会因为头小身子大而翻过去回不来了呢!他有六条腿,对称的长在身体的两旁。听妈妈说:“他圆圆的身体下藏着一对透明的翅膀,好像穿着一件水晶披风似的,瓢虫会飞的翅膀是透明的,不飞的时候,就藏在坚硬外壳下面。”不知不觉中我仿佛听到耳边有“嗡嗡嗡”的翅膀拍打的声音。

  二饼真是太袖珍了,我们怎么判断他吃了东西呢?有的草叶子变小了,有的叶子边缘变成奇形怪状。我们尽量摘最新鲜的小草给他吃,来到我家的半个月世界里二饼从一个绿豆大小的小虫子长成了一颗黄豆大小,这让我非常兴奋,很有成就感。看到他吃东西,我仿佛听到他“吧唧吧唧”的声音,似乎还在说:“真好吃,真好吃啊!”

  经过半个月每天照顾,看护着他也让我改变了害怕昆虫的这个心理,我越来越把他当成自家人来看待了!

小学四年级作文 篇3

  大千世界,无奇不有。随着科学技术的发展,未来的教室功能奇特,美观实用,情趣盎然。

  教室的门具有影像识别功能,不是本班的学生要进入教室是要经过身份验证并经过班主任允许的。

  教室的墙壁是会自动变换颜色的`,上课时,墙壁会变成蓝色,使教室显得特别宁静;课间,它会变成绿色,使人感觉非常舒服;下午活动时,它又变成粉红色,使人心态开朗,感到快活。

  教室的黑板犹如液晶电视屏幕,既能显示各种图案,又能发出柔和亲切、举一反三、循循善诱的声音。上课铃声一响,黑板屏幕通过声控装置立即出现与老师上课内容相关的情景,让学生提前预习本节课的学习内容,大概地了解老师要讲授的知识。上课时哪位同学如有疑问,马上报告,屏幕闻声立即重复播放,详细讲解。

  每个同学都有一张能根据自己的身高自动升降的桌椅,桌内嵌有小型电脑,老师上课讲解的所有内容,电脑都会将声、像存储起来,方便学生随时查资料、做作业。各科作业也都是在电子屏幕上完成,做完后,点一下“提交”,就会自动传送到老师那里。

  这神奇的教室在不久的将来一定会实现!

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