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四年级的作文

时间:2023-08-30 11:55:27 四年级 我要投稿

四年级的作文5篇(精)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文5篇(精)

四年级的作文 篇1

  在我的成长过程中,发生过许多事情,它们就像天上的星星一样数也数不清,有令我难忘的,有令我伤心的,有令我委屈的……其中,有一件快乐的事情深深地印在我的脑海里。

  我是学校毽球队的,踢毽球时那种无比快乐的心情是其他人远远想象不到的,每当踢到一个毽球,我的内心就十分激动。

  今天,天气晴朗,万里无云。放学后,我还是像往常一样早早地来到操场等候其他队员的到来。队员到齐后,我们就开始今天的训练了。我们先玩“升球”,“升球”就是几个人围成一个小小的圈,把毽球踢给对方,要往高处踢,不能往远处踢,而且还要高过自己的头。队员们有的用大腿顶,有的用脚背踢,有的还“倒钩”呢!接下来,我们就开始正式比赛了。我先发球,我站到线后边,用力一踢,毽球就踢过去了,只见毽球在天空中翻飞,就像一只快乐的鸟儿在天空中自由自在地飞翔、翻滚,我的.心情就像今天的天气一样,无比地快乐。我心想:“我们的生活不就是这样的吗?想飞到哪就飞到哪,就像这毽球一样。”每接到一个球,就意味着我们向成功迈进了一大步。我们用了许多种方式接球,有花样式的,还有自创的。我们沉浸在美好、快乐的世界中,所有的笑声都是发自内心的,笑得是那么灿烂,那么美好。

  我们的生活不就像毽球一样,想飞到哪儿就飞到哪儿吗?是长辈们给我们带来这幸福、快乐的生活,我们应该珍惜这美好的生活,不要错过了。

四年级的作文 篇2

  我最喜欢的老师是陈老师,她可是一位“另类”老师。她的另类之处就是——特异功能。

  特异功能一:她的眼睛会说话。一次,我上课在搞小动作。突然,我似乎被老师盯上了,我转头一看,发现老师正用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎在说:“xxx,别说话。”我立刻改正了态度,老师的眼睛又在对我说:“这样才对。”

  特异功能二:鼻子灵。一次考试的时候,有一个同学考试时吃东西,而香味只飘出了一点点,但老师的.鼻子很灵,一下子就闻到了,说:“xxx,上来扣掉10分。”那个同学只好乖乖的上去了。

  特异功能三:“顺风耳”。有一次上课的时候,有同学在说话,说话的声音轻,不注意的人是听不见的,但是,却被老师听见了,说:“有的同学在说话,注意啦!”教室里突然安静了下来,过了一会儿,那两位同学实在忍不住不说话,把声音放轻了说了起来。即使声音放得再轻,还是被老师听见了,跑过去打了一下他们两个。

  陈老师虽然“另类”,但是这样才能让我们注意起来。我们上课非常认真,非常的热爱读书。

四年级的作文 篇3

  前几天下了一场鹅毛大雪。早上一起床,妈妈就告诉我下雪了。我迫不及待地往窗外一看,哇!白茫茫的一片,我兴奋极了。

  在上学的路上,我一边走一边抓着雪玩。雪冰凉凉、软绵绵的,看上去晶莹剔透。我忍不住添了一口,哇!有点像在吃旺旺碎碎冰的感觉呢!雪里的盐豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路边的松树上挂满了积雪,沉甸甸地压弯了枝头,一棵棵松树仿佛变成了一棵棵美丽动人的'雾凇。

  因为有了雪,校园里沸腾了。下课的时候,同学们按捺不住纷纷跑到雪地里去玩雪。我戴上手套,和同学们打起了雪仗。我撮起一个雪团,在手心里捏了捏,向曹彦博扔去。谁知曹彦博像灵巧的猴子,居然躲过去了。曹彦博也抓起一个雪球向我扔来,白雪像面粉一样散在空气中,落到我的身上。我的头发,眉毛都白啦!

  上课铃响后,我们飞一般地往教室里跑。呼!还好赶在李老师之前进班级。跑得慢的同学被老师批评了,因为他们身上还粘满了雪呢!

  其实我们都知道打雪仗有危险,容易摔跤,身上会变潮,容易感冒等等。但是谁能拒绝这一场美丽的雪呢?

四年级的作文 篇4

  我有一个男同桌,他与我年龄相仿,个头比我稍高些,胖胖的,一双有神的眼睛上戴着一副眼镜,那斯文的样子真像一个十足的小书生。

  他擅长英语,所以也最爱上英语课。记得我们刚上第一节英语课时,他就已经学到第五单元了,只要一上英语课,他就向我炫耀,还说前五个单元的单词全背下来了,那高兴的劲儿就别提了。我这个还没学到那课的同桌,真是羡慕不已。就因为这个,每每都提问,他总是第一个举手回答问题,老师讲的知识他全知道,都听得不耐烦了。

  他很有音乐天赋,最擅长打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起来真是让人钦佩,还在中央电视台的《全家总动员》上表演过呢!班里有很多同学是他的粉丝。有一次,上音乐课时,老师让我和他一起为一首歌打拍子,我们合作地非常好,节奏也很一致,老师和同学们都为我俩鼓掌。现在他正在学校管乐团学乐器呢!

  他也有缺点,就是有时不细心,有丢三落四的毛病。因为这,经常借别人的东西。有一次,他又忘记带钢笔了,向别人借,都没借到,他就问我:“你有没有两支钢笔?”我说:“有。”他就表现出一副不好意思的样子,“可不可以借我一支用?”为了让他改正丢三落四的毛病,我故意说:“不可以。”他就立刻装出可怜巴巴的样子,哀求我:“求求你了,借给我吧,我不会忘了你的.大恩大德。”他那可怜又调皮的样子,我真不忍心,无奈之下只好借给了他。

  这就是我的同桌,一个爱学习、有音乐天赋、有点贪玩、也有点粗心的男孩。

四年级的作文 篇5

  一年四季,有百花争妍的春天,有浓阳如盖的夏天,有五彩缤纷的秋天,有粉妆玉砌的冬天.我最喜欢五彩斑斓的秋天.

  秋天是丰收的季节.看,果园里的苹果树上挂满了红色的苹果.它们亲密地挤在一起,像在讨论问题似的.那石榴树结满了红彤彤的石榴,它们的"肚子"个个吃得鼓鼓的.有的饱胀得都裂开了,真像听了什么好笑的笑话一样,咧着嘴在哈哈大笑.

  田野里,小草弟弟穿上了金色的新衣;稻谷叔叔给田野披了一身灿烂的'金衣;老高粱阿姨披上了那红艳艳的秋装;棉花姐姐也毫不示弱地换上了雪白的礼服.

  啊,秋天不仅是个丰收的季节,也是个美丽的季节.

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