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四年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
暑假这一天，天气很热，爸爸妈妈去买菜。我怕热，在家里喝着柠檬汁，喝着喝着想起爸妈买菜一定很热，口也会很渴吧！咦，倒不如给他们做一杯柠檬汁。说干就干。我从冰箱里拿出一个柠檬。我先把皮削了，再把它一切两半。最后拿出小刀压，直到压出汁来。过了一会儿，柠檬汁全渗了出来，我尝了一口，“啊”酸——
我在妈妈碗中放了些糖！爸爸不管了，柠檬是他买的，让他尝尝。转眼间爸爸妈妈到家了，我连忙把做好的柠檬汁端给他们。妈妈喝了一口，说：“不错！”于是，“咕噜咕噜”一杯全下了肚子。爸爸见妈妈和得很爽。于是，也尝了一口，刚喝第一口。爸爸就大叫：“哎呀，酸！”见他酸的.皱起了眉毛说：“你这丫头，竟敢骗你老爸，胆子越来越大了。”我忙说：“对不起！老爸！”妈妈在一旁哈哈大……
四年级作文300字 篇2
别开生面的水果拼盘大赛河南省鹤壁市师范附小四三班罗剑飞“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日。”
首先，我先洗水果，挑出来一看，红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉，全挤坏了，那可怎么办呀？李楠提醒说：“你不是还有些残枝败柳吗？”我一想是呀！急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。
我先拿出个甜瓜切成两半，把切小的一份再切成8份，谁知刚切完，就被张文偷吃掉一个，便听李楠说：“你把另一半的.心挖空，灌上雪碧，放进樱桃，形成个井中水樱桃。”我一想对呀，急忙把甜瓜挖了个坑放进盘子里，由于它底部是圆形的放不平，我又把底部切干，又发现那底部可做盖子，就扣到顶上，又看到有个叶子就把它变成了垫平。啊！做成了，同学们，你们看像聚宝盆吗？
啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益匪浅！
四年级作文300字 篇3
这几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。我深受发。海伦·凯勒只拥有过一年零七个月的光明，就是因为一场大病，让海伦失去了光明，走进了黑暗和寂静，成为了一名聋哑人。后来，她在莎莉文老师和朋友的一起帮助下，克服了重重困难，考入了每个人都向往的著名的大学——哈弗大学。
海伦说过，如果能给她三天的光明，第一天，她首先要仔仔细细看看最亲的莎莉文老师慈祥的面孔，世界上所有人的样子和自己简单，小巧玲珑的房间。第二天，去看看黑夜与白昼只见得动人奇迹，看看纽约博物馆和首都艺术博物馆，浏览地球的'发展的简史。第三天，怀着发现新的快乐的渴望，将在一次仔细体会一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子们玩耍的公园里。
读了这本书，我觉得知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦很坚强，虽然自己聋哑了，但还是和莎莉文老师一起克服困难，不放弃，最后取得了成就。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，应该比海伦更加坚强，还有好好帮助有困难的同学，让他们也不放弃，更加努力。
四年级作文300字 篇4
我特别喜欢你脸上那灿烂的微笑，您的笑像碧波荡漾的水，像芳香四溢的鲜花，那么可爱、漂亮。
我一走到四年级，您就用笑容把我们领进新教室，让我们学习新知识。
在我们朝夕相处的日子中，您的微笑一直伴随我的左右，时时刻刻激励我上进，催我发奋图强，努力学习。上课时，您在讲台上认真仔细，您尽全力把自己掌握的知识传授给我们，每次考试结束后，您都认真批改我们的卷子，认真找出我们学习中存在的问题，然后帮我们分析我们到底哪里出现错误，及时纠正我们学习中存在的错误和不足，让我们走上正确的道路。
当我们取得一点点成绩时，您总是第一个把赞美送到我们身边；当我们犯错误时，您又不厌其烦的'给我们摆事实讲道理，告诉我们到底错在什么地方。在您的身上，我们不仅学习到无尽的知识，还学会了人的道理，您是我们前进路上最亮的那盏灯，无论什么时候，您那淡淡的微笑，总是环绕在我们身边。
老师的微笑，是高高的航标指引我们走向成功的彼岸。
祝您身体健康！
四年级作文300字 篇5
在一次假日，爸爸妈妈带我去西溪湿地欣赏风景。
我们在树林中漫无边际地走着，发现在一小片草坪周围站了一大群人，我也挤了进去。好不容易才挤到了里面，我朝草坪望去。啊，有三只可爱的松鼠！噢，不，是五只！它们毛茸茸的，长着一条蓬松的`大尾巴，一双琥珀般明亮的大眼睛怯生生地东张西望，似乎在寻找可口的食物。
突然，其中一只松鼠好像发现了什么，飞快地跑过去，那速度真让我出乎意料。只见它从茂盛的青草丛中叼出一块饼干。我以为它要在地上吃，没想到它把饼干抱到树上，用后足固定自己的身体，不从垂直的树干上掉下去，前足则用来固定食物，然后露出长长的门牙，从上往下削着吃。看到如此古怪的吃法，我简直惊呆了。
吃完了食物，它朝我们望了一眼，便爬到树上去了。它从一棵白桦树跳到一棵樟树上，动作是那么敏捷，当我们都抬头看它的时候，它又跳下来，不知跑到哪儿去了。
就这样，松鼠没有回来，我看不到它了，难免有点扫兴。这时，一部手机放到了我跟前，原来，妈妈已经把松鼠拍下来了，太好了，没事儿我就可以经常看松鼠了。
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