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四年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
我是茂密的森林中的一棵枝繁叶茂的大树。
我穿着一条棕色的牛仔裤，一身郁郁葱葱的绿色袍衫。我每天都很快乐、幸福、自由。有时，我会拍拍手、跺跺脚、晃晃头、做做热身运动；有时，我会和身边的小动物做游戏、谈谈心；有时，我会和小花、小草一起享受温暖的阳光；有时，几只小鸟会在我的脑袋上唱着悠扬的音乐，我总会情不自禁的咧开嘴巴，对它们微微一笑......
这天，刮起了恶劣的沙尘暴。我用手遮住了身子，和几个同伴围在一起，让沙尘打在了我的身上，却没让动物们受到一点伤害，我不禁为自己而自豪。沙尘暴过后，下了一场小雨，把我脏兮兮的身子冲得干干净净的。这时，我听到了几个孩子们的脚步声，他们每天都来这里玩耍。他们在我的身下玩捉藏，玩沙包、跳绳，我看着他们游戏，心里也美滋滋的'。
孩子们回家了，已经是黄昏了，我又听到了一阵沉重的脚步声。我知道，这是几个木工，他们是要把我和我的同伴们砍下来，带到城里卖钱。我知道，这是我生命的最后一刻了。可是，我依然带着微笑，因为我的最后一刻还是为国家做出了贡献的，这已经足够了。
我为我而自豪，我是一棵枝繁叶茂的大树，我是多么伟大，我是多么幸福、美丽、自由！
四年级作文300字 篇2
一天，我在梦中吃了好多大力神菠菜，醒来以后我竟然变成了超人。
我飞快得跑下楼对爸爸说:‘‘爸爸，我变成超人爸爸说:“那你能把这辆汽车举起来吗？”我一个箭步跑到门口举起汽车。爸爸惊讶得张大嘴巴，自言自语地说：“我的儿子真的变成超人了。”
我有了超能力需要去拯救人类，于是飞到空中，看看有没有人需要帮助。我忽然看见一座大桥上好像出了交通事故，我飞到桥上一探究竟。原来一辆装满重物的大卡车压在一辆小轿车上，而小汽车的司机卡在里面，无法动弹。看到他那痛苦的表情，肯定是受伤了，周围的人看见非常着急，大家议论纷纷：“警察还没到，这可怎么办？”就在这危急时刻，我赶紧把大卡车举起来移开，还没等人们反应过来，我使出全力把小汽车的车门打开，小心地救出司机，然后以风一般的'速度把司机送到医院。桥上的人们看见了，都为我竖起大拇指，并不断地鼓起掌来。后来，我才知道经过抢救，司机终于脱离了生命危险。
“凡凡，凡凡，快起床了。”爸爸把我摇醒，我睁开惺忪的眼睛，原来刚才做了个梦呀！但我还是希望能变成超人，去帮助那些需要帮助的人们。
四年级作文300字 篇3
我家门口的墙角边住着一窝小蚂蚁。它们天天出来找东西吃。
一天，我在门口吃饼干，饼干屑从我手上掉到了地上，小蚂蚁看见了，它们就来搬饼干屑。我看见了，连忙说：“走开，走开，你们这群讨厌的`家伙。”可是小蚂蚁们只顾着自己搬运饼干屑，理也不理我。我生气了，就拿来一个瓶子，把小蚂蚁都抓到了瓶子里。看着小蚂蚁在瓶子里爬来爬去，可就是爬不出来。我心里得意地想：“这回看你们怎么捣乱！”我把瓶子放在家里就出去玩了。
过了一天，有只小蚂蚁在瓶子里死掉了。妈妈愤怒地对我喊道：“你看，小蚂蚁被你放到瓶子里，憋死了。”听了妈妈的话，我十分内疚，看着小蚂蚁死去，我幼小的心灵再一次受到了震撼，我知道自己错了。我连忙拿着瓶子跑到蚂蚁洞前把它们放了。可是那只死掉的小蚂蚁再也不会回家了。看着死去的小蚂蚁，我伤心地哭了。我在心里默默地说：“小蚂蚁，对不起，都是因为我顽皮，把你害死了，你原谅我吧！”
从此以后，我明白一个道理，小蚂蚁也是一条生命，要爱护一切有生命的小昆虫。
四年级作文300字 篇4
我们家买了一个新的电高压锅，听说能做蛋糕，我和妈妈非常想试一下。
妈妈到网上去查了一下资料，将鸡蛋，面粉，糖等材料准备好。
首先，我们拿了三个鸡蛋，把蛋黄和蛋清分到两个碗里。然后开始了蛋清的搅拌工作，我打了一会儿胳膊就抬不起来了，心想：蛋糕虽然好吃，做着可真是累人呀。我实在没有力气了，妈妈接过筷子继续着，啪啪啪，蛋清被打成了白色的`泡泡。我们花了十五分钟才有了成效。妈妈说，把筷子立到蛋清上，如果能站住，那就是成功了。果然，筷子真得站住了。我看着打成功的蛋清，高兴极了。
在我们打蛋清的时候，妈妈已经将蛋黄和面粉，糖也混和起来了。将打好的蛋清放入面糊中，再一次将它们搅拌均匀。妈妈还让我将锅子在桌子上顿了几下，说是可以将大的气泡放出来。
将面糊放入了电高压锅里，我不断地问妈妈什么时候才能好，时间好漫长呀，70分钟过去了，我们做得蛋糕也出锅了。妈妈刚把锅盖打开，蛋糕的香气就钻到了我的鼻子里，真香呀，金黄的蛋糕很诱人。我迫不急待地吃了起来。吃着自己做得蛋糕，心里美极了。
四年级作文300字 篇5
今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。这里的中三娘指的是谁？中三娘的`“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。
老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。
我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。他不服气，再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜中指的游戏真好玩。
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