四年级故事作文[必备]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级故事作文7篇,欢迎大家分享。
四年级故事作文 篇1
我家养了一只小鸟,它很漂亮,拥有青黄色的华丽翅膀,粉红色的胸脯,一双水灵灵的小眼睛好奇地看着我。我给它取了一个名字,叫小璇。
我把它放在双层床上一层,铺上毯子,再放几个枕头。因为我觉得把它关在笼子里没有道德,它会失去自由,也只有这个办法了。
我每天爬上双层床第二层去给它送水喝,时不时给他喂一点面包屑。它还可以随时在天花板上或者在天花板的角落里捉小虫吃。它很快乐,我也很快乐。就这样一天一天的过下去,小璇渐渐长大了。我很高兴,只要我再去弄回来一只雄性小鸟,就有鸟宝宝了。
我正打算出去找雄性小鸟,突然发现小璇盯着窗外一动不动。我知道,它想回到大自然的世界里。我走出家门,在门口的`大树上用木料搭了一个小房子,把它放在里面。它探出了头,从此回到了大自然的怀抱中。它经常回来看我,每当我打开窗,它就飞进来和我玩耍。小璇真是天真可爱!
啊,鸟儿也有感情,要给它们自由!抱中。它还时不时地回来看我,每当我打开窗。
四年级故事作文 篇2
记得那是一个下午,我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书,但我很讨厌读书,对那些书不理不睬,哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了,偏偏要我听他们讲故事,我只好听从。可可先讲了一个故事,叫三只小猪,我听得津津有味。正在我听得着迷时,爸爸妈妈喊我回家,我只好与小伙伴一一告别。回到家后,我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书,开心的看了起来。妈妈发现我在看书,便对爸爸说:“我们家旖旎今天是不是吃错药了,平时看到书就跑,今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说:“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在,我四年级了。我更加的爱读书了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的'学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了,但是我不责怪书,反而更喜欢书了,觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴,我伤心事,它来安慰我。我生气时,它来陪我谈心。我高兴时,它来向我祝贺。只要有书,我就知足,因为它是我永远的伙伴。
四年级故事作文 篇3
从前,鸡是没红冠的,狗只有三条腿,猪有一条长鼻子。
有一天,天上的'玉皇大帝对它们三个说:“你们三个在这里已经一年了,应该下去凡间工作一个月,再上来报告!”于是鸡、狗、猪到凡间做事。
&说:“鸡你做了什么事?”鸡回答说:“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又说:“你有功,给你一个红冠!”玉皇大帝又问狗:“你又做了什么事?”“我本想帮主人捉贼,但我只有三条腿,不够贼跑!”狗低下头说,玉皇大帝又说:“赠你一条腿吧!”玉皇大帝又问猪:“你又做了什么?”“什么都让他们做了,我什么也没做!”猪说。玉皇大帝生气了,就把猪的长鼻子砍掉。
小朋友,读了这个故事,明白了为什么鸡会有红冠,狗有四条腿,猪有短鼻子了吗?
四年级故事作文 篇4
小猴点点和小猴噜噜在河边玩,点点看见河对岸有一棵桃树,树上挂满了桃子,就跟噜噜说我们去摘桃子吧。
可是,没有船怎么过河呢?突然,噜噜想到了一个办法,他对点点说:“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说:“真是个好主意。”于是,他们回家去,把木盆子抬到河边,放进水里,两个人一起坐进木盆,用棍子当船桨,向河对岸划去,到了对岸,他们爬上岸,摘了满满一篮桃子,然后又坐进木盆,高高兴兴地回家了。
四年级故事作文 篇5
灯和蜡烛的故事 在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。 有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:你看我的用处多大!你呢?蜡烛劝告他说:电灯哥哥,你不能太骄傲了哼
灯和蜡烛的'故事
在一个偏僻的小巷子住着一户人家,在他家的书房里有一盏电灯和一根蜡烛。
有一次,男主人要写一篇论文,于是拉亮了电灯,顿时整个房间变的亮堂堂的。电灯骄傲地对蜡烛说:“你看我的用处多大!你呢?”蜡烛劝告他说:“电灯哥哥,你不能太骄傲了……”“哼”还没等蜡烛说完,电灯就扭过头,不理睬它了。
正在这时,停电了,整个房子变的一片漆黑。男主人慌忙寻找蜡烛,终于男主人找到了蜡烛,并点燃了。烛光照亮了房间。男主人高兴地说:“还真亏了这根蜡烛!”接着又心满意足地写论文去了。电灯看了,羞愧地说:“对不起,蜡烛弟弟,你让我知道了一个道理:人不是十全十美的,人有长处也有短处,要吸取别人的长处,改正自己的短处。”
从此以后,电灯和蜡烛友好相处,互帮互助,就像太阳和月亮一样轮流为人们带来光明,得到了别人的尊敬。
四年级故事作文 篇6
小朋友,你生过气么?小朋友,你讨厌那些骂你的人吗?如果要我来回答,我会说:是的。例如前天我就遇到一箩筐不如意的事。
我和小伙伴在小树林,我不小心摔了一跤,身上都是泥。我本以为可以获得安慰,可是事实和我想的并不一样。小伙伴们不仅没有安慰我,反而还嘲笑我,说我笨。我顿时火冒三丈,气的`我把他们打了一遍。回到家中,妈妈连问都不问,上来就扇了我一耳光。我刚想解释是怎么回事,妈妈就让我去洗澡。妈妈的这番举动简直是给我火上浇油。我洗完澡回到房间里,把门锁上,我开始找东西发泄,我把衣服乱扔,把纸撕成碎片,不一会儿,房间就被我弄得乱七八糟。但是,这样还是解不了我的气。这时妈妈说:“吃饭了”。”我还在气头上,大吼一声:“不吃!”妈妈喊到:“吼什么吼,爱吃不吃。”我去上学,学校里,有人绊倒了我。我对他吼:“干什么”“我没干什么”。他说的这句话气的我手指头发痒,顿时我把他打翻在地上。老师看见了,不但没有批评他,反而批评我,这让我很是委屈。
夜晚,奶奶把我带到了一个坑边,对里面大喊大叫然后对我说“到你了”。我学着奶奶的样子,也对里面大喊大叫,感觉自己轻松多了。我问奶奶这是什么坑,奶奶说:“这是开心坑,只要把心里的委屈说出来,它就会把这些委屈吃掉,剩下的就都是开心的事了,但是以后遇到事也不能打架,要跟别人讲道理。”我听后点点头说“谢谢奶奶!”
四年级故事作文 篇7
一大早,我就和妈妈一起来到二奶奶家玩。
刚到乡下,我们就看到了一望无际的田野。稻子熟了,好像铺上了金色的地毯,高粱红着脸儿笑了,像个喝酒的醉汉;玉米举着红樱乐了;棉花露出了洁白的牙齿;豆荚也成熟了,露出几颗青绿色的调皮的小豆子,好玩极了!
沿着石砖路小心地往前走,看着是否有“地雷”,忽然,看到路旁开出了鲜艳的花儿:红的像火,白的.像雪,粉的像霞……花瓣上还有些小露珠,几乎快要滴了下来。因为我不知道这种花叫什么,所以便为这种野花取名为“满天星”。我们继续往前走,看到了桂花树,桂花树上的桂花像一个个刚出生的小婴儿,露着黄扑扑的脸蛋,在对我们微笑哩!
到了二奶奶家,屋后是一条清澈见底的小河。小河中有许多小鱼,有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的在静静地听鱼妈妈讲故事……河面上有一种漂浮的植物,妈妈说,它可以过滤污水。河面上还有许多鸭子,在鸭妈妈的带领下觅食。最有趣的是,那里的鹅还可以看门哩。
我一时也有情趣起来,趴在潮湿的地上,开始捉大声叫唤却看不见影儿的青蛙。忍啊,我在地上静静地等待,忽见一只蹦跳的青蛙,便双手一扑,只见它一跳,逃出了我的魔爪。受到这次教训,我大概的了解到了些技巧,经过不懈地努力,在妈妈的帮助下,抓到了一只活生生的青蛙,望着“成果”,我兴高采烈,一蹦三尺。
乡下真有趣,在乡下的日子里真快乐!
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