小学四年级作文

时间：2023-08-18 12:59:58 四年级我要投稿

小学四年级作文[必备]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[必备]

小学四年级作文篇1

　　暑假的一天，天空晴朗，我和妈妈来到游乐园。

　　游乐园里热闹非凡，有的'在玩激流勇进，有的在玩疯狂老鼠，有的在勇探“十八层地狱”，有的在玩青蛙跳、碰碰车。我在那里转了很久，最后选定了一个目标“海盗船”，我和妈妈一点也不犹豫，立刻坐了上去，海盗船慢慢摇了起来，之后海盗船越摇越快，当海盗船摇得飞快时，我的心怦怦直跳，好像人要从里面落下来，我和妈妈大叫起来说：“快停下来，快停下来啊！”然后三分钟过去了，船最后停了下来，可我的心还在怦怦直跳，海盗船真恐怖。

　　过了一会，我又看见了一个好玩的游戏，激流勇进。我立刻冲上去。车子慢慢开动起来，到了一个大坡，它慢慢开了上去，到了一个最高点，一下子冲了下去，太恐怖了，车子到了一个山洞，到处都是恐怖的叫声，又到了一的最高点，一下子冲了下去，很快地开到了终点，然后游戏结束了。

　　游乐园真好玩，我依依不舍得离开了游乐园。

小学四年级作文篇2

　　早晨，妈妈一边递书包给我，一边在我耳边唠叨着：今天是开学第一天，上课的时候千万别走神，一定要认认真真听课。我连连点头，让妈妈一万个放心。然后，我背着书包快快乐乐地去上学了。

　　我很快到了学校，来到教室，呵呵！我是第一个到的。我立马放下书包，走到图书柜旁，从图书柜里挑出了一本《乱七八糟的魔女之城》书。我看着看着脑子里就胡思乱想了：新来的数学老师是男的还是女的呢?他长得什么样呢？我满脑子的疑问。过了一会儿，李老师带着一位漂亮的女老师走上讲台。“哦，原来数学老师是一位女老师。”我自言自语道。那位女老师瘦高瘦高，留着齐耳短发，眼睛小小的，看上去很亲切。那位女老师说：“我姓唐，叫我唐老师就行了。”我小声嘟哝着：唐和糖同音，我非常喜欢吃糖，我一下就记住了。

　　第一节课是英语课，颜老师认真地检查寒假作业。做完了寒假作业的同学脸上露出了得意的笑容；没有做完的同学低着头，愁眉苦脸的样子，盼望着早点下课。第二节课是数学课，唐老师给我们上新课啦！唐老师给我们讲的是第一章“分苹果”和“分橘子”。哇！她竟然真的拿出了一大袋橘子教我们怎样分。唐老师的课也讲得很生动，我们听得津津有味。下课的.时候，她还把橘子都送给了我们吃，我心里甜蜜蜜的。最后一节是体育课，这时，我的肚子在唱歌了，我想：快点放学吧，我的肚子都在对我抗议了。

　　下午到了，我到了学校，看见门口已经有好多同学在等候开门了，令我好奇的是，王欣雅推着一个买菜用的推车，里面放满了一摞摞的本子。王欣雅说：“等一会儿，每个同学都有一本我自己设计的20xx年的笔记本。”到了王欣雅发笔记本的时候了，我真希望能快点发给我啊！终于发到我了，我仔细看了看本子上的封面，有两条栩栩如生的蛇在争抢蝴蝶结，欣雅，我真佩服你这个小画家啊！

　　开学第一天真好！收获大大的，既学会了数学分橘子的除法，又吃到了甜蜜蜜的橘子，还收到了王欣雅送的礼物—笔记本。

小学四年级作文篇3

　　一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。

　　阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。

　　二、选择恰当的写作材料

　　写要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。

　　（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。

　　（2）要选择真实的材料的材料应当真实可靠可信，合情合理。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。

　　（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。

　　（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。

　　生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。

　　三、精心安排写作材料。

　　（1）并列法。即在表现中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。

　　（2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。

　　（3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。

　　（4）详略法。即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到中去。

　　四、把写得具体生动。具体生动是习作的基本要求之一，也是写好的关键所在。是以具体生动的形象来感染读者的。

　　（1）用总分法。

　　（2）用比喻、排比等修辞手法把写得具体生动。

　　（3）用举例的方法把写得具体生动。

　　（4）用描摹的方法把写得具体生动。

　　（5）用比较的方法把写得具体生动。

　　（6）用数据说明的方法把写得具体生动。除了前面所讲的方法外，为了使具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。

　　五、表达真情实感。

　　（1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。（2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。

　　（3）用词造句要准确、实在。以情动人，这“情”指真情实感。要使的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。

　　六、写好开头和结尾。

　　（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。②开门见山开头法。即一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的.主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。即的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。即的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。即开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强的吸引力。⑥抒发感情开头法。即一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。有的一开头就概括全文的内容并直接点明的中心。⑧介绍背景开头法。根据的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。

　　(2)怎样写好的结尾

　　①自然结尾法。即用事情的结果作为的结尾，事物叙述完了，随之结尾。②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。要注意：如何总结全文，如何提炼中心思想，切忌重复基本内容，或重复开头等。③发问结尾法。即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。同学们在写作文时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。④抒发感情结尾法。即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。写作时要注意有感而发，有情而抒，不要无病呻吟。⑤启发式结尾法。即结尾给人以某种教育或启发，作者用恰当的词语能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的，同学们写作时要注意描写要为突出中心服务，切忌毫无目的描写或为了描写而描写。⑥展望未来结尾法。即在叙述现状之后结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。

　　写作时要注意，如果开头是点明中心，结尾一般是用展示未来的方法作结尾，同时，展望的内容一定要与的中心思想有关，切忌生搬硬套。不管什么方法结尾，都应该简洁明了，如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，的感染力就大大削弱了。希望同学们能认真读优秀，从中受到启发，逐步掌握作文开头、结尾的方法。

小学四年级作文篇4

　　一丝丝春风拂过，好像在抚摸着我的脸，太阳射下一缕缕温和的阳光，温暖着我的身心。天仿佛格外蓝，空气格外清新，仿佛在迎接着热闹的义卖会。

　　我拿着钱，三步并作两步下了楼，左顾右盼：一排排桌子形成了个义卖会场，一样样精美的物品使义卖会场更加气派。

　　平时寂静的操场变得沸腾起来。人山人海，热闹非凡；各式各样的招牌拔地而起，推销员的'吆喝声和顾客的讨价声此起彼伏，不绝于耳，仿佛到了个吵闹的商场。

　　你看，四（3）店铺的东西五花八门：诱人的糖果；好看的书本；精美的饰品；杂七杂八的小玩样………..让人爱不释手，这里的推销员个个聪明，还用抽奖的方式吸引人呢！“来来！大家都来看看！我们的糖抽奖了！3元一次可会中巧克力哟！”这吸引力还真大，一群人蜂拥而上，“我要买一张！”“太好了！我中奖了！”一个人喊道。“停停！大家都慢来！”可谁会听呀！一个个往前挤，把服务员都忙得喘不过气来，一边收钱一边找钱。

　　我们班的生意也不错。叶子同学从琳琅满目的物品中举起一个外表刻着小花的水晶，大声叫喊着：“拍卖了！有兴趣的快来看看！”一群人听到拍卖声都过来看看，挤得可是前胸贴后背。叶子不慌不忙地说：“这是个可以放出音乐的水晶球，可以飞出小雪花似的东西，你们可以看一看。”“还挺不错的。”“是呀！”叶子同学又抽了一句，“好！底价是30元，你们可以出价了。”“我出35元!”“那我出45元！”“那有没有更高，一——二——三！成交！”一笔生意好了，收银员薛慧琪眼睛瞪溜圆，有条不紊地收钱。

　　时间像施了魔法似的过去了，义卖会在欢乐的叫喊声和讨价还价声中结束了。我们为学校的爱心工程出力了，虽然钱不多，可再小的力量也是一种支持。四月三日这天将永远留在我记忆中。

小学四年级作文篇5

　　是怀着敬畏的心情走入影院的，因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬，对自然，对生命。

　　把这部作品搬上银幕，把文字还原成画面，再一次敲击人类的心灵，不得不说既是一种勇气也是一种贡献。

　　在自然面前，一切都是那么的渺小，可不知天高地厚的.人们的征服欲与日语增。不留余地，便可把自己置身死地；缺少对自然的认知和敬畏，只因一路成长心智被蒙蔽了，把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类，而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的生灵。

　　尊重规律，了解自然，懂得每个生命存在的意义，便会多几分敬重，多几分爱护，便会知道在异类眼里我们也是异类，和平共处才是最好的相处，那样才会有蓝天有白云，少些雾霾天，少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己，这个道理你懂的，你必须懂。

　　有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓，评论演员演技的时候，你是否看到了它所传递的这些东西，心有敬畏，行动才有约束，才会留他类留有余地。尊重自然，敬畏生命，才是人生的最高境界。

小学四年级作文篇6

　　也许你看见过许多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我们所有人对笑都不陌生，可是令我印象最深刻的还是妈妈的“心灵微笑”。

　　有一次，妈妈帮我报了一个奥数考试，妈妈是偷偷地帮我报的，直到考试前一天晚上妈妈才告诉我，我死活不肯去参加考试，以为我都没有准备，怎么可能考得好呢！到时候脑子里一团乱麻一道题都做不出来。经过一轮软磨硬泡后，妈妈还不肯罢休，我败下阵来，回去睡觉了。

　　第二天一大早妈妈就把我喊起来，我故意慢吞吞地，希望赶不上考试，不出我所料，果然我们还是赶上了考试，可我不肯就这样放弃，我又去了趟卫生间，可是我回来时还没有开始考试，后来我被妈妈不情愿地送进考场。我回头一看，她嘴角微微上扬，她在微笑，她在向我“心灵微笑”。开始考试了，我发现我竟然所有题都会做，也许这就是“心灵微笑”的力量。

　　我觉得妈妈的`笑是独一无二的，妈妈的“心灵微笑”更是特别的，温柔的。

小学四年级作文篇7

　　原有的一年即将过去，新的一年马上就要回到了，在这辞旧迎新的日子里，我应当做到些什么呢？

　　叹过去的一年，经过磨练，我的.身体状态比以前好了很多，自学马马虎虎还算数过得去，纪律仍然不好，还是很古怪，还是个胖子，又平平凡凡地过了一年，没什么进步，哎！

　　想要一起就脸红，真是后悔。

　　在新的一年里，我要强化运动，让一头“大肥猪”转变成灵活的“猴子”，我还要显得严肃一起，谋求把“马虎大王”的“桂冠”出让给别人，我还要严格要求自己，把纪律提上去，反正要改成自己所有的毛病；此外，我还要汲取他人的优点，把自己转变成一个不俗的阳光男生。

　　朋友们，原有的一年即将过去，充满生机和活力的新的一年向我们走过了！

　　愿为你抱着五谷丰登，挟着身体健康，揣着快乐，携同着幸福，搂着温馨，带着爱情，牵着财运，拽着吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！

　　新年的快乐絮绕在你身边，使你幸福。新年，是人生的一次横跨，于强者是机遇，于弱者是挑战。

小学四年级作文篇8

　　梦想是需要我们去实现的，我小的时候就有一个梦想就是做一名可以救死扶伤的医生。你们想知道我为什么想当一名医生吗？因为当医生可以医治好那些病人，我看见那么多病人很快就能康复，心里就美滋滋的！

　　有一天晚上，我梦见我真的做了一名医生，那时候我正在帮一位病人查看病情，一查查出了他有非典型肺炎，看着他那哀伤的眼睛，听着他那咳嗽的声音，我心里不禁难过起来。我每天日夜工作，终于发明了一种可以治好非典型肺炎的药。我每天给他吃一粒，他的病情慢慢地就好了。我心里非常开心，因为医生的职责就是帮病人治病，所以把病人治好那就是医生最开心的事。我还梦见有一位不喜欢说话的小女孩，而且非常内向。我在工作不繁忙的时候，就会陪这位小女孩聊聊天，没多久她就慢慢地喜欢说话了。

　　“快起来，快起来。”随着妈妈的.叫声，我从美梦中突然醒来，我意识到这原来是一场梦，我多么希望我的梦想变成真的啊！为了我的梦想我现在必须勤奋学习，这样才能实现我的梦想。

小学四年级作文篇9

　　爷爷最有特点的就是他那个亮闪闪的秃头，他还挺“时尚”的，喜欢带个黑色大帽子，来装饰自己头上的“大灯泡”。其实你认真细看的话，那里偶尔还是会长出那么几根头发。

　　在家里，我的爷爷算是有名的不讲卫生了。吃饭时，爷爷嘴里有根鱼刺，可他吐出来的不知道是什么，稀饭似的.，垃圾桶里常常发出一些异味。还有呢，爷爷吐口水，好好的，吐垃圾桶嘛，为啥要吐地上呢？害得我一脚踩下去，中奖了，又要洗鞋子和袜子。你要是说他，他准笑眯眯的看着你说：“好好好，爷爷改！”可转脸就又忘记了。

　　院子里的爷爷们成天闲在家，不是打麻将，就是四处瞎走，而我的爷爷却最爱待在书房里，他满腹经纶，许多古诗词他都信手拈来，你看，他朗诵起白居易的《长恨歌》，饱含深情，胡子一翘一翘的，真是韵味十足呢！爷爷也信仰佛教，家里有一大堆关于佛教的书，你要管他要一本，他定是有些不愿意。那些书呀，他读了一遍又一遍，书都翻烂了，你要问他一些这方面的问题，他像个老学究一样，背着手回答得可认真啦！

　　爷爷还喜欢看电视。不过他看电视可不是看一些乱七八糟的电视节目，他最爱看的就是《养生堂》和《今日说法》。每到假期，他一定会让我也看看，并看一下他之前做的电视笔记，再慢慢地和我讲那些大道理。

　　爷爷讨厌旅游。我们每一次去旅游，他都会态度坚决地说：“我不去！”在外吃饭他也是极其厌恶的，这可和我玩儿不到一块去，我们要出门玩，嘻嘻，那是坚决不能带他的。

　　这就是我的爷爷，我爱这个有趣的老头，虽然他有一些缺点，但看在他是一个八十一岁的老人家份上，咱就别跟他计较了吧！

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