四年级的我作文优选（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的我作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
从一年级到四年级，我们班一直在相邻几个班中算好的了。不论名词，纪律，都给了老师一个好印象，每个同学也是，除了叶厚宏。
一谈起叶厚宏，许多老师会皱着眉，摇着头，就连和他朝夕相处的同学一见他也跑得远远的，谁都不愿意接近他。
他一张冬瓜脸，嘴巴大得像河马，特别是笑起来时露出的那一排一个大一个小的牙齿，难看极了。他虽然穿着和别人没什么两样，可他动手能力差，不会自己整理，所以干干净净的衣服常常被他弄得很乱很脏。
可是，我们都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都会努力穿越被雨水冲湿的现在。我们要用另一种眼光去看身边的每一个人。它的优点，缺点。叶厚宏虽然成绩中下等，可他的心灵是最纯洁善良的，就拿那结美术课来说吧。
那结课，美术老师让我们说说恐龙是怎样灭绝的，同学们的答案五花八门，什么都有。我也很想回答，可想说的都被他们说了。于是，我鼓起勇气，随口说了句：“恐龙是因为上地打了个喷嚏灭绝的”。这下好，全班顿时像马屁精似的捧腹大笑起来。我真想狠狠扇自己连个耳光！我怎么会说这么幼稚的.话！！
这是，我突然看见叶厚宏正笑眯眯地望着我，是那种很纯的笑，没有一点讽刺。我不但没有感到丝毫恶心，反而很高兴，。他又想我竖起了大拇指，大概是为我的勇气吧。我顿时充满自信！他的大拇指，如同12级旋风，把我刚刚冒出的那点自备小草连根拔起，吹得无影无踪。
从那以后，我对叶厚宏的态度完全变了，我开始辅导他语文，数学和英语，他的成绩也逐渐进步，从以前的60几分提高到70几分。
“你不需要努力去做别人，只要做最好的自己就行了”。叶厚宏，也正做到了这点！
四年级的我作文 篇2
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的.一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
四年级的我作文 篇3
未来的我，有可能是一名医生，有可能一名钢琴老师，也有可能一名舞蹈老师。
如果，我当上医生。我就会尽我所有的能力为人民服务，为全国人民服务。
如果有地方发生海啸、地震，我会及时赶到去救治，让他们恢复健康的`身体、重建新的家园，那我牺牲了也没关系。
如果，当上钢琴老师。我会用最动听的音乐来让人们陶醉在这音乐里，让人们仿佛像进入仙境一般，也会让不爱音乐的人，爱上音乐。
如果我能出人头地的话，我就带着家人去全国游玩、观赏、开音乐会，让家人为我自豪、为我骄傲。
如果，我当上了舞蹈老师，我会用最美丽的舞姿让你们看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周围什么都没有，只有一个个脸红得像桃子一样小人在跳舞。
让他们日夜不忘那优美的舞姿。
哎！不过这是我自己想象的，反正老天爷会安排的！
四年级的我作文 篇4
我是一个人见人爱、活拨开朗的小女孩，名叫贾睿轩，今年9岁了。我有一张秀气的脸庞，一双小而有神的眼睛，还有一张樱桃般的小嘴。现在，让我给你讲讲我名字的由来吧！
我听爸爸说，他刚开始给我起了一个名字，叫贾逸晨，但妈妈说有点像道士的名字，所以这个名字就算报废了。后来，还是我爷爷翻了几本新华字典才起的这个名字。睿代表睿智、聪明的意思，轩就是气宇轩昂。经过大家的同意才定的`这个名字。
我的爱好有许多许多，比如画画、读书、吹笛子等。但其中我最喜欢的还是读书。
我去厕所的时候，经常捧着一本书，在那里津津有味的看着，每次都要看好长时间，除非妈妈大声的叫我好几次，我才恋恋不舍的放下书。
也许不是因为我爱读书，而是因为那些作家写的实在是太精彩了，才把我吸引过去的吧！也许是因为这些书本像是一朵朵鲜艳美丽的花朵，才把我这个对“花”着迷的小蜜蜂吸引过去的吧！也许……
我喜欢书的理由太多了，一整夜都说不完。所以，咱们现在转移话题，谈谈我的理想吧。
我长大了想当一名医生，造福人类。当然，每个人都有自己的理想，这次咱们先聊到这里吧！对了，你了解我了吗？
四年级的我作文 篇5
我设计了一种新型课桌，一到商场上卖就被一抢而空。
这种课桌可以随意调节，下面我就给大家介绍一下我设计的这种新型课桌。
在这个课桌的最左边有六个按钮，别小看了这几个按钮，它们的用处可多着呢！红色按钮可以调节这张桌子，按一下，就变成了餐桌，再按一下，就变回了课桌，按一下蓝色按钮，会出现一本书、一支万能笔和一个话筒，你想要什么书（笔）都可以通过语音调出来，黄色按钮可以给你提供丰富的资料，标准的词语意思等等等等，白色按钮能给你提供水、饮料、食物，紫色按钮可以给你打印出来试卷做练习，按一下橙色按钮能给你讲解不会做的.题目，按两下会把做错的题目调出来改错并出五个类似这样的题目给你做。
课桌中间有一个隐形摄像头，能录下你的学习的视频，通过手机给家长传送过去，并且会把你的缺点和优点写在视频的下面，让你的家长知道你的学习效率和态度。
看，右边的那个银色的按钮按一下，就会出现一个屏幕，上面写着电话号码和对应的名字，可以给家长、亲戚和同学打电话了。
我设计的新型课桌怎么样？
四年级的我作文 篇6
我眼中的秋天 有人说秋天是红色的，因为有火红的枫叶；有人说秋天是黄色的，因为有金黄的落叶；有人说秋天是绿色的，因为有常绿的松树；可我说秋天是五颜六色、五彩缤纷的。
秋天不像夏天一样炎热无比，也不像冬天一样寒冷无比。可是，一下雨就来得突然，一场雨就能下个两三天。 秋姑娘来了，因为她带来了金黄，所以把银杏树染得金黄；把森林也染得金黄.......
在秋天，许多动物都在准备过冬的.食物。当然，不只有小动物在准备粮食，还有一些小昆虫，比如：刀楸形虫、蚂蚁等一些小昆虫也在准备过冬呢！它们有的找粮食，有的在造新家.......小动物和小昆虫们都变得忙碌起来。 秋姑娘呼唤着秋风妹妹。吹过田野，稻谷弯起了腰，仿佛带着灿烂的微笑，向我们点头哈腰；吹过果园，红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨，撑破了“肚子”的大石榴.......给人们带来了可口的水果大餐。吹过树林，和大树说悄悄话，沙沙沙------沙沙沙------千言万语，好不亲热！！！ 秋姑娘又去呼唤雷大哥和鱼姐姐。轰隆隆------轰隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起银铃般的歌声，在城市中慢慢回荡。
我爱百花盛开的春天，我更加喜爱瓜果飘香的秋天！！！
四年级的我作文 篇7
至今我还忘不了那一幕，我们一家三口温馨地挤在伞下，走在细雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上，我正背着沉重的书包准备上学去，妈妈突然拿着伞过来说：“孩子，今天有雨，拿着伞。”我不耐烦地说：“妈，今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊，我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸，说变就变。”本来还是阳光明媚，可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板，但心早飞到了外面：“真糊涂，早上妈妈还嘱咐我带伞，我就是不听。哎，真是‘不听老人言，吹亏在眼前’啊，只能当次落汤鸡了。”
时间过得飞快，转眼间，放学的铃声惊醒了我。有的'同学乖，在伞的庇佑下走了，有的同学也被家长们陆续接走了，剩下孤零零的我，顶着书包往外冲。就在不远处，我看到了熟悉的身影，当他们看到我时，一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞，妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小，他们已经淋湿了大半个身子，可还是把伞推向我这边。霎时，泪水浸湿了我的脸……
每当我学习失去信心时，就会想起那一幕，立刻专心听讲。我暗下决心，绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。
四年级的我作文 篇8
星期六的上午，我和爷爷去胜利广场玩。
我们从五一大厦车站等车，等到了103路公交车来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上人很多，已经没有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡，一动不动的站着，快到中心医院一位老奶奶准备下车，她提着沉重的行李，行动不便，这位阿姨发现立刻走向前，帮奶奶提着行李，将老奶奶送下车，而自己仍然回到车上站着，我看到这一幕十分感动，这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。
到了石油管理局，我们就要下车了，我望着那位阿姨：水汪汪的双眼，和善的面貌，还有那美丽的内心，她将永远记在我的`心中，我要将那乐于助人的品德传递下去！
四年级的我作文 篇9
曲鑫菲，你转学了，我好想你，如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。
曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。
那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的'午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。
四年级的我作文 篇10
我爱秋，秋是美丽的，在我眼中，秋是缤纷的，也是忙碌的季节，秋当然也是一个美丽的季节。
秋天，玉米熟了，玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面，扒开一层层的叶子，露出金黄色的，饱满的玉米粒，一粒粒的，贴在一起，很光
滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女抚摸过一样，全都不约而同的变成黄色了，忽的一声刮过一阵风，吹动了玉米秸，玉米杆儿随风飘动，并发出哗啦，
哗啦的响声。可有趣了，像是音乐家演奏的乐曲。
秋天，也有火红的高粱，但是高粱，有些不同，它的叶子，并没有全部变红，而是一片绿，一片黄从远处看，红红的，绿绿的，黄黄的，，构成了一幅色彩
艳丽的油画，还有火红的高粱穗，他们悬在空中，随风飘动，突然刮起一阵风，泛起一阵红色的海洋，溅起层层的波浪条，，向远处飘去。
当然了丰收的秋天，还有红红的，一个个圆圆的，大大的苹果。还有野生的.“葡萄”，人们称之为"山葡萄",也被称为“鸳鸯”，一颗颗圆圆“山葡萄”，是很美
味的。还有秋天的树，也很特别，四季常青的松树，和随着秋天一起来的黄色的叶子，就像杨树和榆树的叶子，它们在一起，黄黄绿绿，像是被水彩笔涂了似的。
非常的美丽，五彩斑斓。
我爱秋天，爱秋天的美丽，爱秋天的颜色，爱秋天的忙碌。
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