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四年级作文

时间:2023-08-13 09:09:26 四年级 我要投稿

(精)四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)四年级作文

四年级作文 篇1

  有一天,三个和尚正在念经,“咚咚咚”,有人在敲门,第三个和尚去开门,看见一位眼睛大大身体小小的和尚,第三个和尚说:“你是来这住的吧?“对!”小和尚说。

  小和尚太渴了,好不容找到一座寺庙,直奔大缸边喝水,喝了一半的'水,小和尚舒服多了。大和尚说:“那每天的水就你来抬。”“好的。”小和尚说。

  每天清晨,天还没亮,小和尚就去山下打水,然后再打扫卫生,三个和尚又像以前那样争起来了,第一个和尚说:“为什么我打扫卫生?”第二个和尚说:“为什么我洗衣服?”第三个和尚说:“为什么我要洗衣服?”争了好久,最后,小和尚说:“你们不要吵了,我帮你们做。”三个和尚才不吵了。小和尚从早忙到晚,从来不休息。

  有一天,小和尚正在山下洗衣服,忽然下起倾盆大雨,小和尚走的时候滑了一跤,摔在地上起来了。在山上的寺庙中,三个和尚看小和尚还不来,去下面找他,在泥路上找到了,他们把小和尚抬回寺庙,把他安顿好,开了个小会,第一个和尚说:“我真不应该这样。”第二个和第三个和尚也都批评自己。

  四个和尚从此再也不争了,他们在小和尚勤劳的精神教育下,又经历了这场大火,三个和尚都非常友好的分工合作,每天拜佛抬水,过着和谐平淡的日子。

四年级作文 篇2

  那天,我和妈妈去了一个景点——神仙居。

  走进大门,沿着羊肠小道向前行,环顾四周,高山直入云霄,小路两旁,树影婆娑,小溪流水,人影绰绰,给人画一般的美感。

  在山脚往上看,有许多奇峰怪石,十分有趣!就说“将军岩”吧!它是那样威风凛凛,眼睛始终凝视前方,随时准备与敌人做殊死拼搏,颇有大将风度。“睡美人”正熟睡着,静静的,游客们惊讶不已。奇峰怪石还有很多,如:“雄鹰展翅”、“神鼠驮石”、“迎客山神”……

  转过几道弯,来到飞天瀑,那飞天瀑真美!虽然它没有犹如千万匹白马从天上飞奔而来,响声震耳欲聋的磅礴气势,也没有李白所写的“飞流直下三千尺”那样的壮观,但它在微风中左右摆动的美,似仙女身上迎风飘舞的轻纱带,令人回味!

  登上山峰,站在高处鸟瞰:下面有游人在划船,真是“舟在水中行,人在画中游”。葱郁的树丛一大片一大片的,绿意盎然。那数千林峰在我脚下排成山的阵列,仿佛只要一俯身,便能将奇峰怪石统统揽入我的`怀中。阳光下,周围的山就像洗过一样,历历在目,青翠欲流,仿佛往眼前挪近了许多,陡峭了许多。山峰一个个屹立着,好象在听候号角。我仿佛身入仙境,美!

  神仙居真不愧是神仙居住的地方啊!

四年级作文 篇3

  因为跳高比赛不慎摔伤了右手,这样我的生活一下子乱了套。

  是大的麻烦是我不能写作业了。一开始,父母坐在一旁陪着我,写日记、造句、答题,都是我口头表述,请他们代劳了。过了一个星期,他们不胜其烦,同时也想到了一个十分重要的问题:倘若我的右肘在期末考试之前没有好,他们又不能代替我考试,于是,他们决定:让我用左手写字。

  用左手写字的麻烦可不少哩!为此我还哭过不少鼻子。因为笔在手上不听使唤,老半天才能写一个字儿。不仅速度慢,而且很费劲,写出来的字像螃蟹爬。但是有什么办法呢?尤其在听写的时候,我总是跟不上,常急得想哭。为了让我写好字,妈妈还买来一本字帖让我练。

  一次,我作业实在是做得太晚了,都快七点了。我还要泡脚,就对妈妈说:“妈妈,我能不能明天写,都这么晚了。”

  “不行!”妈妈很果断地回答我,“实在不行,一边泡脚一边写好了!”

  母命难违啊!我只得继续写。

  虽然左手写字没有右手那么顺溜儿,也没有右手写的漂亮,但是经过大半个月的'练习,我用左手写的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈,让左手快点解放。

四年级作文 篇4

  小木偶纠结着他的旅程……

  他刚拐过街角,就看见那只小红狐正在掏他包里的钱买烤翅吃。小木偶悄悄地招来了一个警察,他低声地告诉警察他的经历,他还告诉警察那包里装的.是什么……

  他的神态是那么自然真诚,他的语气是那么诚恳,他的表述又是那么有条理,警察先生几乎马上就相信他了,他厉声命令小红狐把包还给小木偶……

  背着小红包的小木偶继续他的旅程……

  咦,前面那个拄着拐杖的老爷爷怎么了呀?他好像在不停的呻吟啊?小木偶立刻关键地跑过去,扶起老爷爷,关心地问道:“老爷爷,老爷爷,您怎么了?”老爷爷已经痛得没法回答了。小木偶立刻知道事态严重,他焦急地四处奔跑,四处呼喊着救命。很快一堆热心路人跑了过来,帮着小木偶把老爷爷送去医院……老爷爷得救了!

  小木偶擦擦头上的汗,感叹到:“幸好,幸好啊,幸亏我现在有了各种表情,要不然啊,刚才那样的情形,我笑嘻嘻地喊救命,别人肯定以为我在恶作剧呢!

四年级作文 篇5

  呼啸的寒风又一次拉近了年尾的脚步,那融化的积雪添了几分春的韵味,转眼又是除夕了。

  晚上,是我们孩子最高兴的时刻,那是有许多的烟花在绽放,那美丽的`场景很美。伴随着时间的流逝,跟随着烟花的绽放,我的心情开心极了。这时,我的妹妹问爷爷:"为什么今天要叫除夕呢?"爷爷笑着回道说:"关于这个呀,还有个故事呢。有一种传说:是古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽。以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来,年三十晚上便称为除夕了。我听了对爷爷说:"哦,原来除夕还有个个故事啊。"爷爷笑了笑。妹妹闹起来了,非要放烟花棒。可是姑姑不放心她放,哎呀,真倒霉我还得陪她放。终于到了最后的关头了—放接财神的礼炮。好高兴哦。只听砰砰砰上空中绽开了很多花朵,我这是心情好激动。妹妹好似害怕,样子好可爱哦。放完礼炮了,我们开始吃年夜饭。年夜饭好丰富啊。都是我爱吃的。我马上夹了一块鱼,妈妈告诉我不许吃,说:"桌上的"鱼"是不能动的,因为这鱼代表"富裕"和"年年有余",象征来年的"财富与幸运",它属于一种装饰,是碰不得的。我点了点头。吃完饭我就有些困了,妈妈就带我去睡觉。

  除夕就这样的过完了,除夕是多么令人高兴的一天啊,带去了昔日的烦恼和不愉快。

四年级作文 篇6

  待醉人的夕阳褪去它那绚烂的红色,夜总是从另一边慢慢铺陈开来,先是倒出渲晕开的墨色,然后挂上几点清丽的星光,城市浮华的灯光都会将这一切变得冗杂,使人觉得在本应萧条的秋色中罩着一层空虚的繁华。

  已是夜晚,街道却如白天一般喧闹,住宅区的灯光却寂寞得可怜,仅是几盏的灯光,在面对着忙碌市井中的人们自然而然地就被忽略掉了。人们从早到晚地忙碌着,为了所谓的“人生大目标”而疲惫地应付着繁乱的人事,终成为这伟大目标的奴仆,为它迷失了生活本应有的真谛。没有房子的人为了能在城市一隅拥有一套属于自己的房子而殚精竭虑地赚钱,并搭上自己的青春和自己本应能够得到的幸福。不知他们在几十年后,是否会因空虚而茫然的噩梦而惊醒,发现自己在这个世界仅有一套空旷的`,冰冷的房子作伴,而本该伴随他的家庭却因当年的执著而错失。可笑又悲情的人类啊!

  而家则是完全不同于房子的另一个称谓。房子可使人在肉体上得到安全感,却无法满足人在精神上的放松与归宿感。还记得在书中看过的一个小故事:主人公因战争而与家人失去联系。战后,他四处打听寻找,终于找到了他的女儿,当他紧紧地抱住他的女儿时,他说:“我找到家了。”

  不知何时,现实之中的人们才会意识到,家才是一个人一生之中所需要付出努力的目标,只有家的存在,才能使一个人生命完整。

四年级作文 篇7

  茂名市区的小东江,有一座很有特色的桥,叫竹园桥。它是连接市区河东河西的第四座桥梁,是我市最年轻的一座桥,建于1997年6月,投入使用后使河东河西的交通更加畅顺。

  竹园桥长600多米,双向四车道设计。两旁还有人行道。这条桥连接着河东的双山路和河西的红旗路。桥的三分之二在小东江的'河面上,三分之一是引桥,引桥下的沿江路上车辆南来北往,畅通无阻。

  竹园桥的护栏很有特色。一般桥的护栏是用水泥做的,而竹园桥为了减轻自身的重量,它的护栏是用不绣钢管做的,每节共有五条。最上面的那条钢管特别大,每节中间的一个直径约40厘米左右的不绣钢球被它从中心穿过,第二和第三根不绣钢间,夹着两个直径约10厘米的小不绣钢球,三球组成了一个等腰三角形,在阳光的照射下闪闪发亮,十分好看。

  竹园桥的桥头两侧绿树成阴,环境优美,空气清新;沿江两岸的绿草,美丽的花坛,在清澈江水的衬托掩映下,景色更显迷人。站在桥上纵目四望,风景如诗如画,使人心旷神怡。

四年级作文 篇8

  这是一个小山村。 二月天气,正是阳光明媚,万物苏醒的时节。山垭里、小河边、农舍旁,青青的小草纷纷钻出了小脑袋。她们迎合着东风的节拍,一左一右地摇来晃去。因为正月刚刚过去,空气中还残留着春节的味道。

  小黄莺飞来了,她们在天上边飞边唱,快和的'歌声唤醒了小山村和山村的树木、流水以及山村的孩子。

  一群孩子“呼啦啦”地从村边一所书塾里散学出来,他们蜂拥而出,高兴而又兴奋。他们要去哪里呢?要去干什么呢?哦,你看他们的手里,个个都拿着副风筝。原来他们要去放飞风筝啊,是去放飞他们的梦呢。

  他们的梦有什么形状啊,有蜻蜓形、有蜈蚣形、有孙悟空形,还有老鹰形呢。他们的梦有些什么颜色啊?那可丰富了,有红色、黄色、紫色还有各种颜色混在一起的七彩色。

  孩子们拽着线轴,开始奔跑,东风也来凑热闹,是越刮越大、越刮越猛。“哗啦啦”,孩子们的梦想全都上天了,她们在天上与白云为伴、与清风做友、陪小鸟散步……孩子们高兴得尖叫起来,他们太兴奋啦……

  这真是一副美丽而多姿的村居风景图画啊。

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