(荐)四年级的我作文3篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级的我作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
记得有一个晚上,爸爸妈妈出去办事了,他们把门“啪”的一声关上了,把我吓的魂都散了。因为我从来没有晚上一个人在家。
爸爸妈妈刚出大门,我就很害怕,于是马上就把灯关了。我把自己捂在被子里,被子里黑忽忽的什么也看不见,这下我更害怕了。突然,“咯吱” 一声,简直太可怕了,我还以为坏人来了呢,仔细一听,原来是只老鼠。
不一会儿,大门响了,糟了,坏人真的来了,我赶紧穿上拖鞋,藏到一个空箱子里。门“咯吱”一声开了,妈呀!坏人进来了,我该怎么办?正当我惶恐万分时,突然听到爸爸在叫我, 我马上从箱子里跳了出来,走到爸爸身边,紧紧地抱住了爸爸,哎!总算有人陪我了,这个晚上,我又能睡个安稳觉了。
你们说,我的`胆子小吗?
四年级的我作文 篇2
我从小就有一个梦想:自己设计出一辆车子,20xx年的一天,我终于设计出一种独一无二的车子:飘行车,也叫水滴车,因为它像一个大水滴,所以大家叫它水滴车,它没有轮子。
不久,便得到了大家的'广泛应用,其实,它的原理很简单,它有一个喷气发动机,能够喷出两股气流向下喷,使汽车腾空起来,离开地面,另一股汽流朝后喷,推动汽车向前跑,所以它不需要轮子,这种汽车很漂亮,它的外壳是无色透明的塑料做成的,小汽车的车头又尖又小,屁股大,车顶圆溜溜的。
它的操作很简单,你只要把第一个开关朝左推,车子就开动了,你再调节好速度和高度,然后,你就握住方向盘,正常的开就行了,这种车还有避撞功能,一点儿也不用担心出祸,这种车还能爬山,潜水……
后来,我给车加装了两种功能,一是吸盘功能,可以使车吸附在墙上,这样就解决了停车场过分拥挤的问题;二是弹跳功能,如果遇上了堵车,就能直接跳过去。
四年级的我作文 篇3
别的孩子一出世,就伴随着健康和幸福,而我却是与众不同的,因为我的童年是在轮椅上度过的。真是因为这样,锻炼了自强不息的我。
记得我五岁时,有一次我不小心摔倒了,我的腿就受伤了,由于受伤严重,不能走路,不能下地,经过几次手术治疗,我还是不能正常走路。有一次,我在电视上看到,在汶川大地震中,有的孩子失去了亲人,仍坚强的生活,我不能颓废,要忘掉过去,坚强起来,要像冬天的腊梅,自强不息。
上学的年龄到了,其他的孩子兴高采烈的蹦蹦跳跳的背着小书包去上学,我也希望去上学,但我不能走路,只好坐轮椅,妈妈每天推着我去上学。在学校里遇到了许多好同学,起初他们用异样的眼光看我,但我不示弱,有时间就去读书,我在知识的小船中徜徉,书中我认识了很多的良师益友,他们像无形的老师同学一样鼓励我,教育我,我不再那么孤独,寂寞。上课时我非常珍惜学习的机会,认真听讲,积极回答老师提出的问题,课堂上我一次次的精彩发言和独特的'见解获得了老师和同学们的喝彩。
下课了同学了陪我做一些简单的游戏,我很快乐。学校领导为了照顾我,把我所在的教室放在一楼。功夫不负有心人,期中考试,我每门功课第一名,期末考试,我名列前茅。
在家里,我做完作业,喜欢看各种课外书,常常在知识的海洋里遨游,我很喜欢音乐,所以妈妈给我报了一个钢琴班,每当弹琴的时候,我都会觉得手指像一个精灵似的,在琴键上跳跃舞动,我还帮妈妈做一些力所能及的事,比如摘菜、洗菜。我一个人不能出去玩,都是妈妈推我出去玩,妈妈推我出去上街,妈妈和我形影不离,我几乎占用了妈妈所有的业余时间。爸爸在网上给我卖了一个行走器,我每天扶着行走器,慢慢的走几步,现在,我的腿慢慢有劲了,我多么希望我的腿快点好,也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在这里,我要感谢我们四年级二班的所有同学们,是你们给了我快乐,上体育课,是你们推我出去玩,和你们做游戏,我快乐极了。我衷心的感谢敬爱的高校长和和蔼的老师们,辛勤的父母,是你们为我学习撑起一片温暖的蓝天,让我自强不息,坚忍不拔。
在今后的生活中,我一定要自强不息,坚忍不拔,珍惜每一分钟,努力学习,实现自己人生的价值。
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