四年级作文（合集）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一节练习课上，同学们静静地写作业，我行走在同学们之间，给需要帮助的同学讲解。
等走到北边的时候，我看到小明拿校服外套照着头，好像搭起了一个小帐篷，我轻轻地撩起衣角，看到他正认真地写作业，我静静地看着他，小明不好意思地说：“老师，我喜欢这样”。
“可这样对视力不好，只能一小会儿。”我悄悄地说。
“行。”小明爽快地答应。
一会儿，“小帐篷”打开了，小脑袋出来了，一次工工整整的作业交上来了。
试想，如果我大惊小怪地对待小明，并强烈要求他和别人一样去做，以他的个性，他要么会大声顶撞，要么会以一种更为隐蔽和无声的方式去“报复”，如，不合作，对你冷漠，上课不听讲，作业马虎等等，老师一时的痛快，会让我们失去更多的东西。所以，作为一名老师，要把自己当作一名儿童，设身处地的看待孩子们身上发生的一切现象是正常的。但同时不能像孩子一样去和不正确的事情较真，以老师的权威强制改变儿童。
《教育的智慧》中说：“其实，每个人的内心都有“我要学”和“想学好”的欲望，教育教学的最高境界就是激发这些学习欲望。一旦学生的自我意识、自我激励、自我调控、自我反思、自我评价的.学习过程，变成一种自觉的行动，那么，每个学生都会成为真正意义上的学习者，此时，外在的力量便成为学生发展的助推器，反之，外部的力量只能是学习的反作用力。”
四年级作文 篇2
冬季来了，天气越来越冷，树叶纷纷扬扬的飘落下来，给地上盖了一层厚厚的被子，每天放学我走在上面，感觉软绵绵的，舒服极了。
以前那碧绿碧绿的大草坪，现在也慢慢变成了棕黄色的金地毯。再加上落了许许多多金色的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，好像一大堆金子！
马路上的行人也变少了，几乎每个人都把手放进了温暖的口袋里，有的人甚至围上了围巾，戴上帽子；骑车的人们有的还戴上了一副暖和的手套，妈妈从衣柜里给我找出了厚厚的'棉衣，穿在身上感觉像个小笨熊，行动都有点不方便，但还是抵挡不住寒冷的袭击，小脸儿都冻得红扑扑的。
虽然冬季很冷，但我还是喜欢冬季。我每天都盼望着能下一场厚厚的雪，这样我就可以和同学、老师在课间时，到学校的操场上堆雪人、打雪仗了。
四年级作文 篇3
母爱，究竟是怎样的呢？这个问题我想了好久好久，那天，我终于找到了答案。 那是一个闷热的夏夜，我在闷热的房间里看书，不知什么时候，一阵沁人心脾的清香飘来。我回头一看，妈妈端着一盘西瓜站来到了我身后。“休息一会儿，吃块西瓜吧。”我拿起一块西瓜，大口大口地吃了起来。鲜红的瓜瓤，咽下去，如注冰水般的清凉。我突然觉得有点不对劲儿，咬一口，没有籽，是无籽西瓜？我仔细一看，只见每块西瓜上都布满了圆圆的小洞。 不，不是无籽西瓜，是妈妈特意为我剔去了籽，剔得那样的仔细。我仿佛看见了妈妈为我剔瓜籽时的情景，她的'眼睛睁得大大的，冒着炎热，一双大手费力地剔着瓜籽。妈妈见我看着她，说，“还愣着干嘛，快吃呀！”可能是怕影响我学习，妈妈悄悄地退出了房间。 霎那间，泪水模糊了我的双眼。
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