实用的小学四年级寒假作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级寒假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级寒假作文 篇1
过年了，在大年三十的那天上午，我和爸爸、大伯还有哥哥一起来到一座山上的墓地给我们一位已经过世的亲人上坟。刚走到一半的时候，旁边几个人给他们的亲人上坟时，那火烧草纸和冥币冒出的烟把我们熏得只敢用手或衣服捂着嘴和鼻子继续走。而山上炮竹声连绵不断，直把我吓得心惊胆战。开始上坟了，大伯把一大捆草纸分成几部分，发给我和哥哥一人一份，其余的和爸爸分了一半，便自己烧了。我拿着那几张软绵绵的草纸，准备把它们一次性放进火堆中。我又拿了一小把冥币，结果放偏了，还好大伯把它们（那一小把冥币）拿了起来并放进了火堆。我和哥哥陆续跪在草纸上给这位已经去世的亲人磕三下头······
到了中午，我们大家一起在奶奶家吃团年饭，有炸虾、青菜、肉圆，等等，还有一锅令人怀念的、每年都会煮的----老母鸡汤。老母鸡汤那油油的味道，令人喜爱和赞美······吃饱喝足后，我们去放炮竹喽！看着那长长的连环炮和有很多孔的冲天炮，我既开心，又有些害怕。开心的是：又能看见炮竹炸响的'情景了；有些害怕的是：会不会炸到走得有些近的我？炮竹炸响了，我们都十分高兴······
每年我们都会高兴地回老家过年，而每年我们也会高兴地从老家回到东莞。虽然我们每年只能回老家一到两次，但是我们对老家的思念感情是永恒的！
小学四年级寒假作文 篇2
记得我在上三年级的时候，有一次庆“六一儿童节”的谜语竞猜活动，让我的记忆非常深刻。
那天下午是课外活动时间，老师组织全班同学做一个谜语竞猜游戏。首先，老师让全班每一个同学准备好自己竞猜的谜语。话音刚落，同学们就开始准备起来，有的同学眉头紧锁久久地看着天花板，有的同学迅速地打开课外书精心的挑选他认为最难的谜语，还有的同学信心满满，好像认为自己准备的迷根本没人能猜的出来。当然，我也在精心的准备着。
过了一会，同学们都准备好了，纷纷把小手举得高高的，生怕老师看不见自己。老师宣布了活动纪律和规则之后，紧张有趣的游戏就上演了，我们班的学习委员赵玉华夺得先机，她迫不及待的说：“爱跳伞，打一成语。自大一点惹人嫌，打一字……” 同学们都聚精会神的思考着谜语的答案，很快，谜语被一条一条的猜中了。接下来一个一个同学都把自己压箱底的好谜语呈现出来了，精彩极了。
终于轮到我了，我迫不及待的大声叫出：岁岁除夕团圆，打一字，我心想一定没有人猜中我说的谜语。同学们苦思冥想了许久，有人把手举了起来，还没来得及大家反映，我的好朋友范一洋抢先一步说：“是‘山’字。”猜错了，错了，我得意的.大声叫道。我又请其他同学来猜，可他们都一一败下阵来，看到一张张失落的表情时，我更嘚瑟了。正当我要揭晓答案的时候，一直在一旁沉默不语的杜馨雨突然胸有成竹的说：“是‘出’字。”对了，对了，我高兴的叫道。我非常兴奋她把我精心查找出来的谜语猜中了。最后我明白了，当其他同学因猜不中灰心丧气的时候，是她依然坚持，静下心来用力想象，终于想出来了，这种精神值得我学习。
这次谜语竞猜活动，让我们在欢乐的笑声中增长了许多知识。这次活动是我久久不能忘怀。
点评：小作者记叙清楚，描写细腻，通过回忆一次班级小小活动，展现童年的天真、快乐、活泼。这是小学中段记叙文写作水平发展到一定程度的优秀作文，能准确用文字表达自己的思想感情，文中不乏优美句段。
小学四年级寒假作文 篇3
一个快乐而又短暂的寒假，悄悄地从我们身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假里的趣事就像天上的星星，数不胜数。是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。
我短暂的寒假，已经画上了一个圆满的句号。在寒假的生活里，我经历过许多事情。有快乐的，有悲伤的，有忧愁的，有烦恼的，有失望的……但是在这多姿多彩的寒假生活里，有一件事令我难忘。难道除了玩雪，还有比这更好玩的.事吗？
临近上学了的前几天，早晨，我的好梦还没有做完，就被院子里的小朋友给吵醒了，我奇怪地探出脑袋想看个究竟。
”哇，好大的雪啊，我看这是世界上最大的一场雪了吧。“我兴奋的叫道。我不顾一切地跑出去招来小伙伴一起玩。大家都和我一样，很兴奋。我说：“
你们快看呀，房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹，白雪皑皑，真相一个冰雪世界呀。”我越说越兴奋。
“那我们就让冰雪的世界变成雪人的世界吧。”邻居小弟弟说。
说干就干，我们便开始堆雪人了。不一会儿，雪人堆了，大家开心的不得了。
希望明年再下一次雪啊。
小学四年级寒假作文 篇4
我爱去的地方是我们学校的篮球场，以为那里留下了爸爸深深的教诲，留下了我辛勤的汗水，更重要的是，这里还有一个道理……
记得我第一次打篮球的时候，是我出门散步时看见一些人，拿着篮球往一个篮子上投。顿时起了兴趣，就问爸爸这是什么运动，爸爸说是篮球，我知道后也想投一投，于是我就问爸爸：“我可以玩吗？”爸爸说：“当然可以。”说完，就带我回家那篮球了。
到了篮球场，我刚想把球往上投，爸爸叫住了我说：“这样投是没用的，还小，没有足够的力量去投篮，我们得先练最基本的拍球。”可是我问：“那我看很多我这么大的孩子都在练投篮，如果我以后再练，会不会以后没他们准了呢？”爸爸坚定的摇了摇头：“不会的'，因为他们现在是完全投不上去的，所以投是在做无用功，现在不做现在应该做好的事情，以后他们肯定不如你厉害。按我说的做吧，没错的！”我半信半疑的跟着爸爸开始了我的篮球训练……
转眼间，两年过去了，我上四年级了，已经成为我们年级的篮球高手了，甚至连爸爸都是我的手下败将。在一次打篮球时，我和爸爸又谈起了这件事，爸爸又说：“这也是我对你做人的希望，一定要干好自己现在要干的事情，才能成就你最终的理想，你记住了吗？”我干脆的回答说：“我一定会铭记在心的！”
小学四年级寒假作文 篇5
寒假的时候，妈妈带我去天门玩。
一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。
我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的.糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。
老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。
小学四年级寒假作文 篇6
今年北京的冬天还没有下过一场像样的大雪我和妈妈约定今天去奥林匹克公园的冰雪嘉年华去大玩一场，好好享受一下雪的冰爽和魅力。
我们一进门，就看见那边有一个马戏棚，马戏已经开始了，我带着妈妈飞快的跑了进去。在这里我看见许多的精彩的马戏表演如：大山羊走钢丝、小猴子骑自行车、小狗跳圈等等好多好多的马戏。我看的目不转睛，非常非常的好看。直到马戏结束，我才依依不舍的离开。
今年的雪山可没有往年的高，我拉着雪圈三下两下就到了雪山顶。到了上面一看，哦，雪道可是不少呢，有平直的，凹凸不平的，还有s型的'。我一个一个地尝试，惊险又刺激。最有意思的就是s型雪道了。因为是刚刚造型好的，管理员叔叔让我做实验体验一次。叔叔拖着雪圈的绳子，我蹲在圈
里面，叔叔直接把我拖到雪道上，一撒手我到这就滑下去了。我发出了尖叫声，在中途撞来撞去非常惊险刺激。最后我想妈妈提议说：“我们滑最后一次，咱们俩人一起滑，滑到山底。我先把你推下去然后我在坐在你的后面一起滑下去好吗？”妈妈欣然同意了。我让妈妈坐在雪圈里，我把妈妈推下去之后我跑了一下跳到了雪圈里。我扶着妈妈，可还没话到两三米速度太快了，我没扶稳就被甩了出来，又跪在地上滑两三米，最后跑到雪山地，和妈妈喽抱在一起哈哈大笑起来。
接着我们去看阿拉斯雪橇犬。这种犬很有名，长着黑白相间的毛，耳朵直立，杏仁眼，听说跑的速度也很快，只可惜圈在栅栏里没法看到。
天都快黑了，我们又去玩了会打雪仗。我和妈妈各自圈定了自己的领地，然后用雪球攻击对方。我们把雪球仍来仍去，不时被对方打中，玩了好久不分胜负，我们忘了疲劳，尽情享受着这快乐美好的时光。最后实在是连雪球都拿不起来了，只好带着自己的东西走出了这片给我们带来无限快乐的冰天雪地。
当我们走出大门的时侯，回想着刚才的美好时光，真叫人流连忘返啊！到现在我还回想着，我玩的非常高兴非常开心。
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