有关四年级写景作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级写景作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
暑假的一天傍晚，我和妈妈来到山前公园一边划船，一边欣赏公园夏景。
远处，瓦蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云，一轮夕阳躲在青山的后面，像含羞的少女罩着红纱。天空下，几座青山郁郁葱葱，十分壮观。
岸上，棵松树碧绿碧绿的，高大挺拔、枝繁叶茂，像绿色的大伞，又像绿色的小宝塔。树丛中知了的叫声此起彼伏，像在开演唱会。
几簇黄杨树嫩绿嫩绿的，像绿色的大气球，又像撑开的绿色大扇子。树丛中小鸟飞出飞进忙忙碌碌，“叽叽喳喳”，像在开运动会。
草坪上有许多盆花，有五颜六色的月季花，红艳艳的一串红，雪白的栀子花。花香引来了蜜蜂，翅膀发出的“嗡嗡”声像在和栀子花说悄悄话。花美引来了蝴蝶，蝴蝶扇动着五彩的翅膀像在和月季花比美。
山前湖水平如镜，倒映着：蓝天、白云、红日、青山……真像一幅优美的山水画。我轻轻划动船浆，湖面荡起了波浪，美丽的.倒影一会大，一会小……像在照哈哈镜。
几株荷花粉红粉红的，花瓣大大的，美丽极了。荷叶碧绿碧绿的，像一个个大圆盘。整株荷花像红上衣绿裙子的少女亭亭玉立。一阵风吹来，荷花像少女在翩翩起舞。荷叶上有几只青蛙“呱呱”叫，像在参加知了的 演唱会，还像在给荷花“姑娘”跳舞伴奏，又像在为小鸟喊加油。
我和妈妈不由自主的赞叹道：“山前公园夏景真美！”
四年级写景作文 篇2
春天，给人的印象总是十分美好。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。
春天的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
你看：那桃花粉红艳丽，由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣上那许许多多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的.小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……
在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象！
春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图！！
本篇作文采用第三人称的手法，生动的刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，文中古诗的引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
四年级写景作文 篇3
金秋时节，景色宜人。在这个美丽的秋季里，谁最幸福？谁最高兴？
农民伯伯最幸福！一年的幸福的劳动终于丰收了：田野里金黄的玉米，火红的高粱，像一个个金色的和红的小灯笼。稻子带着一顶顶金色的“小帽子”在身我们鞠躬呢！
果园主人最高兴，一年辛苦的劳动终于有结果了：香香的梨、甜甜的菠萝、红红的苹果……这让果园主人甭提有多高兴了！
这些水果和农作物还有农民伯伯的欢笑声把这美丽的秋，容结成了一幅迷人的秋景图。
随着秋的到来，那凉爽的秋风吹走了那恼人的蝉鸣声，吹走了那炎热的夏；随着秋的到来传来的石板小路下蛐蛐们的悲鸣声——“蛐、蛐蛐”，那是它们与阳台的分别声，好像在说：“啊，Bye了，那辽阔的.阳台，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大树抖动手臂，那是它与每一片黄叶的告别声——“唰唰、唰唰”，好在说：“再见了，黄叶们！你们跟了我一年，今日又要离我而去，真舍不得你呀！”
一群群大雁追上白云，留下一声声温暖的叮咛：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在对白云说：“白云兄弟，再见了，小心别着凉！我要去南方暧和暧和了。”
这些蛐蛐的分别声、大树的告别声、大雁的叮咛声……把这美丽的秋，容结成了一首美妙而又抒情的交响曲。
啊，我爱这幅美丽的秋景图！
啊，我爱这首美妙的交响曲！
啊，我爱这美丽而又美妙的秋！
四年级写景作文 篇4
我们的学校座落在皖西路中段，是一个美丽的学校。瞧，秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。
我们的'学校有两座教学楼，教学楼的墙壁上爬满了爬山虎，它们已经由绿色变成了红色。教学楼上有大队活动室、多媒体教室、舞蹈室——当然也有我们的教室，它又大又明亮，是我们学习的好地方。
在两座教学楼的中间是我们的操场，操场西边是一个小树林，一阵凉凉的秋风吹过，黄叶从树上落了下来，踩上去软绵绵的，像铺了一层金色的地毯。而那几棵松树仍然穿着一身绿衣，显得更加苍翠了。操场南边是一个花坛。花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、黄色等。它们有的含苞怒放，有的已经露出了鲜艳的花蕊，菊花散发出一阵阵淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引来了。菊花，它不与百花争春，独占秋色。操场的东边是一块运动场所，有乒乓球台、篮球架——每到下课时同学们就会在这里嬉戏、玩耍。
秋姑娘把校园装扮得更加美丽，我爱秋天的校园。
四年级写景作文 篇5
人们都说：“春天的田野是最美的。”我漫步春天的田野，欣赏这美丽的风景。
在春天的田野里，可以闻到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黄的、蓝的、粉的，纯洁、娇小、鲜亮，美丽极了。而小草也毫不逊色，在努力茁壮生长。这让我想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”花儿在草地里摇曳，像彩虹那样灿烂，像宝石那样耀眼，像蝴蝶那样多姿多彩。
而春的来到，使万物复苏，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，弹奏出美妙的乐曲；再加上百鸟齐鸣，宛如天籁。
动物们也都慢慢从梦中醒来。水里的小鱼在顽皮地嬉戏，青蛙在“呱呱”地唱歌，乌龟也从睡梦中起来伸着懒腰。来到这儿，小朋友们个个精神抖擞，欢蹦乱跳。
柳树姑娘的头发被梳过后，更加漂亮了。桃花和樱花，穿上了粉红色的`长裙。这时，一只五彩斑斓的蝴蝶在柳树姑娘之间翩翩起舞，快乐极了。
当你欣赏着大自然动人的音乐，观赏着如画的美景，闻着芬芳的香气……这一切，多么美好啊！在夏姑姑还没有到来之前，快来欣赏一下吧！你会像我一样，流连忘返。
四年级写景作文 篇6
冬天过去，万物复苏，春天已经悄然来到。
在春天，毛毛细雨如家常便饭，每一天都会下着雨，有人欢喜有人愁，在这个季节，每一天都会是雨天，对于喜欢阳光明媚的人们，这简直就如监狱一般痛苦悲惨甚至是对其生命的折磨，每一天都是雨纷飞、雨纷飞，女孩们出来甚至都不需要化妆，因为化得在漂亮的妆容，穿在漂亮的衣裳，在这个季节中，妆会被雨打花而衣服也会被雨淋湿，如此一来，让人有一种裸奔的感觉，因为怎么样都会是湿乎乎，甚是难以忍受，我便如此，对于酷爱打球的我来说，这种季节，每天都是雨天，整个室外篮球场的场地都是积水，别说打比赛了，篮球拍打下去不一定能弹得上来，所以，这季节我不是很喜欢，因为对于热爱运动的我而言，一天不运动累的慌。就像一只雄鹰被绑住了翅膀，不能在展翅高飞，自由自在的在蓝天上翱翔。但春雨对于植物来说，却是幸福的。
生长在林中的芦笋，经过春雨的'滋润，一点点的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在经过一整个春天的磨练和滋润，便成为自然的美景、人类的美食。与芦笋一样，世界万物经过春雨的洗礼都会以一番新的面貌公布于世，展现自己独特的美与傲气。
这个春天中，有一次长达两个星期的雨天，对于植物，这是一种享受，对于我而言，是一种煎熬，每天起床，看着树苗和花儿们渐渐长大，心里甚是高兴，但一想到，要在这种天气，骑行５公里的自行车去学校，对我来说，却是噩耗，但自然就是如此，我无法改变，所以我只能接受。
春雨细细的下着，培育着世间植物，让其茁壮成长，不管喜不喜欢或者爱不爱，这便是春雨，他赋予植物生机，也在洗礼着这个世界，爱或不爱，这都是春雨的独特之处。也许会给人带来不便，但它的价值无可厚非。
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