高兴的事四年级作文

时间：2023-07-01 17:38:01 四年级我要投稿

关于高兴的事四年级作文集锦七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的高兴的事四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于高兴的事四年级作文集锦七篇

高兴的事四年级作文篇1

　　星期六，妈妈要教我骑自行车，首先，妈妈带我到操场里，然后给我讲了自行车怎么骑，妈妈讲完后，让我骑，我每骑几下就倒了，眼看脚上的皮都要划破了。但我还是坚持着。

　　终于，一天下来我学会了直着走，但拐弯还是不行，妈妈对我说：“今天表现不错，明天还要练拐弯。”我高兴的说：“好的，明天继续练。”

　　第二天，妈妈又把我带到操场上，妈妈对我说：“骑车要的是急中精力，不能分心，一但分心，车子就会摔倒，还有就是不能骑的.太快了，这样也会摔倒……”妈妈说完，我就开始练习拐弯，每次拐弯都会摔倒。昨天，那脚上的皮还没好，结果，这几次摔倒突然流起了血。但我还是不放弃，功夫不负有心人，我终于学会了骑车，妈妈可高兴了，我也很高兴，因为我可以自己骑车去上学了。

　　星期天下午，妈妈做了很多好吃的，来庆祝我会骑车了。这两天我真高兴啊！

高兴的事四年级作文篇2

　　今天上午第四节课，是数学课，也就是我们张老师的课，你们大家都知道我邵利娇平时最喜欢上的课就是数学课了。可是在这堂数学课上，我一直是很高兴的。为什么呢？告诉你吧！就是因为我们的数学老师的小女儿“张笑含”。你想听我讲关于我们张老师的女儿的故事么？好吧，那我就讲给你听吧。你可要听仔细呦！

　　“上课了，上课了”我们班的同学在大声喊着。随着音乐的伴奏我们的张老师缓缓的走进了教室，“上课”“老师好”“同学们好，请坐”。大约过了十分钟。只听见在教室的后门旁边传来了一声“妈妈”。顿时，五十六个同学的目光一起投降“张笑含”的身上。此时此刻，这个今有三岁的小女孩开是害羞起来了。她不知道该给大家说什么。只是手里紧紧的拿着玩具。大跨步的走向她妈妈那里，然后指着黑板上的粉笔字说这是什么？此时她把整个课堂弄的活跃起来了。我们的.张老师忙的手忙脚乱，终于给女儿找到了合适的位置。张笑含刚要坐下来，我们的语文老师又来了，把张笑含给抱到办公室了。又过了五分钟，她眼里闪着泪花。手里还拿着那个玩具，跑到了她的妈妈那里。同学们都很纳闷。为什么这个小女孩如此倔强，不达到某种目的决不罢休。这个小女孩把我们张老师的脸弄的通红通红。又过的一会，这个小女孩出去了，又过来了。老师说让我们再把她刚才讲的题在写一遍，于是我们就又把练习题写了一遍。

　　怎么样，我说的这件事有意思吧。

高兴的事四年级作文篇3

　　我很喜欢小兔子，可妈妈嫌它脏，一直都没有给我买，我有些不高兴。

　　暑假的一天，张洋上课时带来了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的像宝石一样，非常惹人喜爱，据说灰灰长大了耳朵就会耷拉下来，它很喜欢吃胡萝卜、豆腐干还喜欢和一起张洋玩，这只小兔子喜欢到处乱跑，喜欢球类的东西，只要摸一下它的小脚丫他就会摆出一副好痒痒的可爱样子。有一次，灰灰把小脚丫伸出了笼子，李老师用笔一敲那毛茸茸的`小脚丫，它吓得“嗖”一下就把脚缩回去了。大家都哄堂大笑。课间休息的时间到了，张洋把灰灰抱出了笼子，接着，又把灰灰抱到了棋盘搭的滑梯上，灰灰双脚交替努力地向上爬，费了九牛二虎之力最终还是没有爬上去，在张洋的帮助下它终于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我们给了它一块糖，作为奖励。

　　小兔子真可爱呀！

　　我喜欢你——小兔子灰灰！你们也一定喜欢它吧！

高兴的事四年级作文篇4

　　暑假，爸爸妈妈带小明和弟弟妹妹来乡下的奶奶家玩。

　　这天，三兄妹起了一个大早，来到田间游玩。田间一片郁郁葱葱，景色美极了。他们一边走一边呼吸着新鲜空气，感到心旷神怡。

　　他们走着走着，来到了河边。河水清澈见底，鱼儿欢快地游来游去。小明对弟弟妹妹说：我去抓些鱼，这样晚餐就能吃鱼啦！弟弟妹妹说好！。小明卷起裤脚，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到鱼，他紧皱眉头、愁眉苦脸。弟弟妹妹见状，就说：我们来帮你吧！说完他们也下了水。

　　他们等了片刻，看见一条鱼正向他们慢慢地游来，心里激动万分，身体一动不动，怕惊扰了鱼。鱼儿接近他们的时候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了鱼，让它无法挣脱。

　　最后，三兄妹齐心协力，抓了很多鱼。虽然他们浑身湿淋淋的，但他们感到了前所未有的开心。

　　晚上，他们吃到了美味的'红烧鱼。

　　暑假快结束了，他们也将动身回城里生活。大家都恋恋不舍，想着明年一定再来乡下。

高兴的事四年级作文篇5

　　今天，我家欢笑声不断，一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的事吧？听我慢慢道来。

　　早上，我刚到学校，传达室就叫我去拿信。我想：谁会写信给我呀？打开一看，原来是一份获奖通知书，我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖，并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高，真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。

　　终于熬到放学了，我一回到家就冲向妈妈，嘴里大喊：“妈妈，我有好消息告诉你。”没想到，一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的'事——妈妈也在今天得到通知，她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖，我和妈妈都高兴坏了，因为这两个奖来之不易。我想起了从前……

　　从前，我做作业全得妈妈陪着，一会儿数学题不会做，赶紧叫妈妈教我；一会儿又要妈妈帮我默写词语，搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是，尽管有妈妈的“全程陪同”，我的成绩却始终没有进步，妈妈的工作却连连出错。我很沮丧，妈妈也很焦急。

　　爸爸看到这种情况，着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说：“你不要总是依赖妈妈，这样是不会有进步的，只有自己动脑筋解决问题，才会印象深刻。”他又对妈妈说：“你要让孩子学会自己走路，而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定：晚饭后，我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作，不许“串门”。

　　从此以后，每当我碰到难题，刚要习惯性地喊“妈妈”两字时，就会想起爸爸的规定，只得自己继续苦苦思索，直到问题解决。慢慢地，我的成绩反而提高了。当然，我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己，常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来，她刚写完一篇精彩的文章。吃完，我们相视一笑，又溜回各自的房间。

　　现在，我们俩都得奖了，爸爸说，这就叫双喜临门。

高兴的事四年级作文篇6

　　终于挨到了语文课。在吊足了我们整整两天的胃口后，王老师终于开口了。“成绩不漂亮。”王老师说道，我们顿时像泄了气的皮球一样;大家发出了阵阵叹息声。“拿出草稿纸。”王老师又说，大家没精打采地执行老师的.命令。王老师开始讲重点题目。我在下面不停地记着那些容易忘记的却又最可能错的地方。最后老师讲作文，说只有我一个人把亡羊补牢的事写好了。我听了一阵欣喜。我的前桌潘佳奇大声说到：“吴乐萱，第一名。”王老师接着说：“八十九分。”我有点奇怪：“谁呀?”王老师说：“你呀。”我高兴极了，连忙跑上去领了试卷。同学们都用羡慕的眼光看着我，我不免有些得意：因为一共考了三次语文，我就有两次是第一名。到了下课,我终于抑制不住自己的兴奋，一边在座位上跳来跳去，一边比了个胜利的手势。

　　我知道好运不会一直陪伴着我，八十九分的成绩不足以满足我的标准，下次我要再接再厉，争取考得更好。