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关于小学四年级优秀作文300字集合五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文300字 篇1
伴随着“展现自，挑战自，超越自”的口号声，吉尼斯挑战赛开始了！
和班里的毛志明参加的是转呼啦圈。第3节课上课铃一响，们便早早的来到了操场。 过了一会，比赛开始了！同学们都围成了一个圈，都准备看我们大展生手。我也开始转了起来，呼啦圈变得十分轻松，看看周围，没有一个人掉下来，周围的同学都在议论最后到底会鹿死谁手，加油声、呼喊声，充满了整个操场。
就在这时，一个小孩从我身边走过，不小心撞到了呼啦圈。说不算，我又转了起来。 就在场内僵持不下的`时候，我的肚子突然火辣辣的疼，同学们似乎就得我没有刚开始转的那么轻松了，都在为我加油，有些同学为我竖起了大拇指。就在我快要放弃的时候，我耳边浮现出了同学们的加油声，“坚持！坚持！”的声音也支持着我，我不能放弃，我不能辜负老师、同学的信任！想到这里，我坚持了下来。
过了一会，实在受不了了，呼啦圈掉了下来，我颓丧的退到操场周围，同学们纷纷过来安慰我：“没事，这次没赢，下次努力。”“这次咱们没能把冠军收之囊中，是因为肚子不够哥们，下次咱们不用肚子，用手就会赢。”
虽然这次输了，但下次我一定会赢的，我会将冠军收之囊中！
小学四年级优秀作文300字 篇2
我们每个人都会有各种各样的烦恼，比如大气污染导致生活环境变差、眼睛近视无法看清楚东西、做事速度太慢影响工作效率……而我的烦恼却是粗心大意。
粗心大意给我的学习和生活带来了很多影响，比如在考试的时候我不是看错了题目就是计算出错，还有最后的.答案写错。而这还不是全部，有时候我还做漏了题……我也一心想改掉这个坏毛病，但是很烦恼的是我迟迟改不掉。
记得有一次数学期末考试的时候，因为我粗心大意，最后考了九十九分，当试卷下发之后我仔细检查，发现我把一个数字写错导致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的，却因为自己的粗心大意丢了一分，真是不应该呀！
还有一次语文考试，我也因为粗心大意，写错了一个字被扣了两分，最后得了九十八分。当我发现自己是因为写错字被扣分的时候，真恨不得打自己两巴掌。可是后悔有什么用呢？我只能面对现实。老师、爸爸妈妈也曾经多次告诫我，做任何事都要仔细再仔细，千万不能马虎，可是我一直没有听进去。当我在学习中真真切切感受到粗心大意给我带来的烦恼的时候，我决定以后不管做什么事情一定要细心，一定要改掉这个坏毛病。
唉，这粗心大意的毛病真让我烦恼。
小学四年级优秀作文300字 篇3
早晨起来，只见窗户上蒙着一层白霜，是窗花！
我走过去仔仔细细地看着，儿子的两篇作文。它真相一个原始大森林，茂密的树木，是银白色的，我想：那准是被雪盖上的靑松。在树木的底层有着具有完全生命力的小草，看得出,它们在努力的向上长着。
瞧，那颗树上还挂着一只小猴子呢。它正用尾巴倒钩着树杈，大头冲下地打秋千。下面似乎还有一些动物，有的像孔雀，有的.像野鸡，啊！野鸡在和孔雀比美呢！
哎呀！不好啦，有只大灰狼就在一只小山羊身边，它张着血盆大口，想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀！可是小山羊一点儿也没害怕，它可能是想好了对付大灰狼的办法了吧。奇怪那边怎么还有一个小房子，房门前站着一位美丽的小姑娘，想起来了，那不是《格林童话》里的白雪公主吗?她被周围的景物围进了一个童话世界。突然，我发现有一大片窗花化了，仔细一看，原来是我嘴里呼出的哈气把窗花融化了，哎，多可惜呀！
吃早饭了，我还在想着窗花，问了爸爸才知道，窗花是屋里的热气和外面的冷气在玻璃上相遇后凝结而成的。
哦！窗花是大自然画出来的，我们也要用自己的双手去画大自然，使大自然更加美丽！
小学四年级优秀作文300字 篇4
早晨，从一座座家属院里，从长长的小巷里，从宽阔平坦的马路上，走来了许多小学生。同学们大多都是汉族，还有个别的是回族。大家穿戴不同，语言一样，来到学校都成了好朋友，那鲜艳的'衣服，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃！叮铃铃!电铃响了，上课了，不同年龄的小学生分成了六个年级，在各自的班里学习。大家一起读课文，那声音真悦耳动听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，树叶不响了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，大家在操场上跳绳、做游戏，招引了许多小鸟也赶来看热闹。
这就是我们的雪松路小学。一座美丽的、其乐融融的学校。我热爱我的学校！
小学四年级优秀作文300字 篇5
中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。
下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”
教室里一下子变得静悄悄的.，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。
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