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小学四年级作文

时间:2023-07-01 06:57:33 四年级 我要投稿

【精选】小学四年级作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学四年级作文锦集7篇

小学四年级作文 篇1

  想毕大家都看过美国好莱坞大片蜘蛛侠吧,看上面的蜘蛛侠穿着一身红装(在有一集中是黑衣,这不举例)笑傲楼林,几束白丝,驰骋浮空。但,要数内行,他可不算啥。瞧我们,飞檐走壁无所不能,还有就是天罗地网,敢问世间何人及。

  敢问我们是谁,我们乃生活在墙角破屋烂院的鼎鼎有名的蜘蛛是也。看看我们,长着八条“飞毛腿”,看上去十分恐怖,可那是我们的秘密武器。尽管有些同伴长了八只眼,但我们的触觉还是比视觉好些。

  我们捕食时,先布好天罗地网,等待一些虫子一来“上网”,不必太重的`反应,我们马上也“上线”,跑到它的跟前,即使他们带着“枪”的“系统”,也会被我包成“木乃伊”但也有失败时,像“武装飞船”一类的甲虫,不仅力气大,还会声东击西,六条腿轮流逃跑,最后折腾了半天,还是让它跑了,看来这种“防毒软件”与我持平。我最害怕的还是这种“网络狙击手”—―蜾蠃。这家伙让我们有时以为网络又有“网虫”献上,但一等我们上线,这家伙就把我们捉住,可危险了。

  回忆小时“上线”还真好玩,我们爬到花木上,待到风吹时,我们就“乘风归去”,不过是顺着丝跑到天空。不过现在发福了,不能免费“上线”了。

  要说我们一绝,那还是我们的“蜘蛛丝”。因为它的妙用大大的:人类利用蜘蛛丝始于1909年,在第二次世界大战时蜘蛛丝曾被用作望远镜、枪炮的瞄准系统中光学装置的十字准线,但灾┲胨拷峁购托阅芰私馍跎佟5搅?0世纪90年代后开始对蜘蛛丝蛋白基因组成、结构形态、力学性能等有了深入研究,为蜘蛛丝商业化生产提供了可能性。蜘蛛丝的理化性质与蚕丝相比,具有非常明显的优势,在力学强度方面,蜘蛛丝纤维与强度最高的碳纤维及高强合纤Aramid、Kelve,等强度相接近,但它的韧性明显优于上述几种纤维。因此,蜘蛛丝纤维在国防、军事(防弹衣)、建筑等领域具有广阔应用前景。

  我们有些同伴不织网,像:既是一位隐匿的猎手,又是一位擅长防御的忍者的蟹蛛,是来恐吓天敌的。还有就是成群食人的毛蜘蛛。最后就是在泥上肉搏的狼蛛。其实不只这些

小学四年级作文 篇2

  8月20日这天我来到了重庆奉节县的名胜地——白帝城。

  我们乘坐返回云阳的旅游船,到了奉节,下船参观,虽然雨下得很大,但并没影响各各游客的兴致, 都急切地买票。随着导游一 起直奔白帝城,我也是其中的一员。去时我尝试了从未体验过的索道,开始时我感到有些害怕,真的上去了,只感异常得兴奋,我们一家在一起随着索道慢慢地升入高空,不时发出笑声,还回头看看别人,真有趣。

  在导游的带领下,我们来到了白帝庙,只听得导游口若悬河的讲说,似乎把我带到了历史中。给我留下 深刻印象的.是导游说的: 小朋友们你们看过三国演义和三国志吗 ? 首先当然是托孤堂在那 有五个人,一个是对刘备忠心耿耿 的五虎将之一的赵子龙,还有人称卧龙的诸葛亮还有他的两个儿子, 赵子龙手拿宝剑威风 凛凛,诸葛亮手拿一把扇子悠闲自得。刘备的两个儿子跪在地上哭。导游给我们讲完了有关知识使我对刘备托孤了解更清楚了。第二:西碑林中的“三王碑”。为什么叫三王碑啦?因为上面的梧桐树是树中之王,凤凰是鸟中之王,牡丹是花中之王,所以叫三王碑。看完了西碑林。简直是人间一精。

小学四年级作文 篇3

  今天是金笔作文的活动课,老师让我们玩“两人三脚夹豆子”的游戏。上课了,大家都拿出自己早以准备好的一次性筷子。玩之前老师让大家把桌子靠在一起,并用胶带把两个人的腿绑在一起。我们分为两队,我所在的队是旋风队,对方是勇往直前队,由于有一个队员不在,老师就投靠到他们队里了。这让我们心里很不平衡,下面我来说说我们组的表现吧!

  “开始!”老师一声令下,我和郭顺发夹起粉笔齐声喊着“一二、一二……”出发了。我们队第二组夹豆子的时候,豆子好像在说:“喂!别夹我!坏蛋!”所以他们夹到豆子后,就蹑手蹑脚地走,生怕把豆子掉了。终于到了盒子那里,两人顺利地把调皮的豆子扔了进去。豆子又好像在说:“啊!终于放开我了!”放完豆子以后,两个人好像变了一个人似的,飞快地跑了回来。接下来第三组出发了,他们每人夹一个粉笔头,他们跟前面一组截然不同。他们是飞快的去,飞快的回。又到我和郭顺发了,我们依然一人夹一块粉笔头,但我们是慢慢的去,飞快的'回。就在回来的路上,因为我们俩动作不协调摔倒了。但下面几次,因为有了经验,我们再也没有摔倒。在玩的过程中,勇往直前队也是尽了最大的努力。

  “十、九、……二、一”时间到!开始算分了,我们都很紧张。我以为我们队输了,但旋风队竟然比勇往直前队多了十几分,这时旋风队欣喜若狂,而勇往直前队都傻了眼。但我们都明白“友谊第一,比赛第二。”所以大家都很开心。

小学四年级作文 篇4

  当清爽的秋风将天空吹向更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,便又到了菊花飘香的时节。

  瞧,这里一簇,那儿一丛,遍布园中的菊花,好一个五彩缤纷的世界。黄色的.花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。微风吹过,朵朵菊花摆动着婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风,阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。“好香啊!

  ”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来,在花丛中翩然翻飞。

  自古以来,喜爱菊花的人很多,最负盛名的就要数陶渊明了,连后人的诗词中也常提到他,就像唐代元稹的:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这秋日的菊花,因傲霜斗寒而被许多的文人雅士钟爱有加,更因菊花的高洁,坚忍不拔而用来自喻,不仅仅是古人赞美、喜爱菊花,现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句:“本性能耐寒,风霜奈其何?”哦,愿这灿然开放的菊花,在西风中挺立更久,装点日渐萧肃的野外。

  夕阳西下,在暮色中,菊花却显得更加娇艳,更加美丽,带着一身的菊花清香,我开心地踏上了回家的路。

小学四年级作文 篇5

  20年以后,我已经在画馆里当画师了。我毕业于北京师范大学美术系,在学校时我以优异的画画水平,读完了4年的大学生活,到毕业时通过了A级美术专家的评点和认可,被分到一家著名的画馆——“我心飞扬”美术馆当画师,当时我自己高兴的连话都说不出,回到宿舍后,我精心地打扮着自己,让自己成功的一天更有意义。

  来到“我心飞扬”画馆门口时,我镇定了一下自己,让自己激动的心情静下来,然后小心翼翼地推开画馆的门,迈着轻轻的步伐走了进去。一切都如想像中那般美好。走进我的画房,开始创作,我画的作品是带有古典风格的山水画,画房内没有电脑与多媒体,一切画具都是古老的',因为古老的画具才能画出风景古老的“味道”,能让你陶醉于画中。我尽情地泼洒,在具有古朴的古筝演奏中尽情地展开思维,红黄橙绿青蓝紫……不一会儿,一幅美丽清秀的荷花图就跃然纸上。同事们一个劲地叫好,向我投来了赞许的目光。

  这时,一个外国来宾走了进来,看见我那幅画连声说:“真棒,真棒,中国油画真是名不虚传。”听了同事和客人的称赞,我仿佛看到,我的画已经飞起来了,我的心也跟着飞了起来,它带着中国五千年文明史飞到了遥远的外国,飞到了全世界。

  这时,我似乎更加理解“我心飞扬”画馆的深切含义。

小学四年级作文 篇6

  新年快到了,每户人家都忙着把家里打扫干净,过一个吉祥、喜庆的春节。这不,我和妈妈也擦起了家里的窗户。

  我和妈妈先分好工,我擦前面的几扇窗户,妈妈擦后面的几扇窗户。开始擦窗户了,我迫不及待地拿了一块湿抹布和一叠报纸。我先用湿抹布用力地擦窗户,结果费了九牛二虎之力,才把这些粘在窗户上的灰尘擦下来。接着,我就用报纸来擦。可是,我用报纸擦时。窗户上就会留下报纸上的一根根纤维,这些小东西就像一个个淘气的小精灵。跟我玩着“捉迷藏”的游戏,我把这里擦干净了,那里却又出现了,怎么也擦不干净。这时,我灵机一动,想:我用抹布擦这些东西,它们不就不会出来了吗?说干就干,我便用抹布擦了起来。果然,这些小东西立刻消失得无影无踪了。

  我擦完了下面的几扇窗户,又开始擦上面的几扇窗户了。可是,上面的窗户有点儿高,我怎么擦也擦不着整块玻璃。于是,我又想出办法,搬来一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子总是摇来摇去,吓得我魂都快丢了。为了安全,我又找来废纸将椅子腿垫得稳稳当当的`,才站上去继续擦。尽管“高空作业”让我提心吊胆,不过我还是把窗户擦得好像一面镜子。

  我擦完窗户就去看妈妈擦得怎么样。妈妈擦的窗户很透明,比我擦得干净多了。但是妈妈看了我擦的玻璃,还是夸我是个好帮手。

小学四年级作文 篇7

  我们学校里的花可多啦!有黄澄澄的迎春花,有绚丽的芍药,有高雅的菊花,有冰清玉洁的水仙花,还有许多我不知道姓名的花。

  我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。

  红色的美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的蝴蛛结。我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来,美人蕉的'花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你”。我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人焦笑呢!

  茉莉花也是我最喜欢的花。茉莉花开放时,很像小喇叭,一阵微风吹来,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天总是闭着嘴巴。这是为什么呢?是因为怕太阳?还是在睡徽觉?不,不是,是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。谢谢你,小小的茉莉花,你在我们学习时从不喧闹,而是静静的等待。等到我们休息时,为我们送来淡淡的幽香。

  校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩,花儿啊,你们尽情地开放吧,把我们学校打扮得更加美丽!

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