四年级作文300字

时间：2023-06-29 08:01:36 四年级我要投稿

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【精选】四年级作文300字集合6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】四年级作文300字集合6篇

四年级作文300字篇1

　　今天放学后，爸爸妈妈还未下班，若大的院子里只有我一人。太阳慢慢地落山。

　　到处是那么宁静，连鸟啼的声音都听的一清二楚。鸡舍上，纱网上挂着一丝白布，似乎是小鸟，连我也不禁蹑手蹑脚地想去拂摸它。自从十一月开始，月亮总是要急不可待的来到它的出发点——东边。今天的它，像大玉盘似的只待了两分钟就急不可待的想展示自己的'新面貌，金色的圆月和它的书童——清烟。清烟好似嫦娥的白衣裳，随风而去——在陪伴着我。

　　虽说是有风，可树木达到都像被黑暗魔鬼夺去生命一般，连最小的树叉也不吱一声，在太阳落的地方，有一片杨树，现在黑压压的像哈利波特所住的魔法学校中的禁地一般。也变的让人害怕。连树叶的响声和偶尔行人走路的声音都让人感觉是魔鬼在说话。我不禁地拿起纸、笔快速跑进房子里。

　　月亮，越来越亮，清烟，越来越看的清楚，鸡啼声，传的好远，好远…………

四年级作文300字篇2

　　我推荐的这个人是我们班个子最矮的人。他，小小的个子，一头乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的.鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴，走起路来一蹦一跳的，像一只企鹅。他可是我们班最喜欢看书的人。

　　有一次，天气很热，蝉在有气无力的唱着歌，大家都在树荫下乘凉。他还在座位上津津有味地看《三国演义》，没有一丝要去外面乘凉的意思，过来一会儿，他的同桌瞿宇航来了，对他说：“我们去玩吧！”他边看边说，头也不抬地说：“你去吧。”瞿宇航间他不走，只好失望的离开了。过了一会儿，庄立坤又来找他玩卡，他说：“对不起，我没空，你和别人去完吧！”庄立坤也只好垂头丧气的走了。直到打了上课铃，他才恋恋不舍的把书放进抽屉里。

　　还有一次上体育课，我们大家在尽情的玩着，突然发现他没有来，我立刻到教室里去找他，他在位子上一动也不动地看着书，他双眼紧紧地盯着书本，连我进教室也没有发现。

　　这就是我们班上名副其实的小书迷，你认为呢？

四年级作文300字篇3

　　今天，天气很晴朗，我们愉快地去公园游玩。

　　走进公园的大门，绕过弯弯曲曲的小路，就来到了小桥上。

　　随着一阵欢笑声，从小桥上划来一只小船，很快地向远方驶去。这座小桥，桥面很宽，栏杆上画着的各种各样的图案，栏杆上画着的`动物就像真的一样，栩栩如生。

　　从小桥上下来，顺着一条弯弯曲曲的小路，来到山顶的小凉亭上。小凉亭的周围都是郁郁葱葱的柳树，柳树的枝条像绿丝带，又像少女的长发，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。凉亭南边有一个小花坛，小花坛里种着五颜六色的小花，红似火，粉如霞，白如雪，黄似金，它们争芳斗艳，你不让我，我不让你，竞相开放。凉亭是用六根柱子来作支撑的，柱子很粗，要两个人才抱得过来，房梁上还雕刻着精美的图案，真是巧夺天工，凉亭中间有一张圆形的石桌，有的老人在下象棋，他们正下得难解难分，真是棋逢对手。有的老人正在打扑克牌，我看得津津有味。还有的小孩在玩游戏，玩得可开心了。

　　站在凉亭里，俯视整个公园，这里的山，水，树，都是那么的美，构成了一道亮丽的风景线，仿佛让我置身于画中一般。

　　这就是公园的一角，美丽的一角。

四年级作文300字篇4

　　在我的书桌上，有个漂亮的笔筒，它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的周围，很羡慕它，也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮，它很普通、也很简陋。

　　有一天，陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛，陶瓷笔筒说：“我们来比美貌，谁最美丽，谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发，只是默默的在桌子上伫立着。

　　过了一段时间，陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢？让我们来比唱歌吧！时间飞快，比赛结束了，陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒，便对它说：“这两次都是我赢，你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。

　　“十一”放假，我们家开始大扫除，在做家务时只听见“啪！啪！”两声，两个笔筒同时掉到了地上，陶瓷笔筒碎了好几片，而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说：“你虽然美丽漂亮，但是掉到地上你就碎了，可是我，我是木头做的`，所以掉到地上我也不会摔碎的。”

　　陶瓷笔筒虽然漂亮，但却容易碎，木制笔筒虽然简陋，但却坚固耐用。好看不一定实用，每一样事物都有它的优点和缺点。

四年级作文300字篇5

　　叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响了，一场生动的语文课作文。这堂是语文课。

　　我非常喜欢上语文课，因为我们的语文戴老师总是把每一堂课，每一个生字都讲的很透彻很生动，所以我特别喜欢上语文课。

　　今天的语文课，老师带我们复习，明天学校要阶段考试，老师把比较难的生字又和我们说了一遍，当说到壮的时候，老师喊了一个同学配合表演了一下，老师告诉我们，壮的一边是士，她让同学伸直两只手臂，然后告诉我们横就是手臂，竖就是人的身体，底下的短横就是脚，小学二年级作文《一场生动的语文课作文》。我们全班同学听的都·聚精会神，津津有味。估计考试这个字是肯定不会有人错了。然后老师又讲了走廊的廊字，还有窟窿一词。每次上语文课我都感觉时间过得好快。不一会儿就下课了。

　　每天放学回家，我写好作业以后，妈妈总会让我把当天学的'什么讲给她听，妈妈一边烧饭，一边听我讲上课的情景。我知道妈妈是想让我巩固一下学到的知识。为了让妈妈也能听的津津有味，我上课都细心的听，我知道，我在课堂上是个不爱回答问题的学生，妈妈要我一定要大胆的回答，这样也会让我更加自信。

　　我会好好学习，不会辜负妈妈和老师的期望。