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四年级暑假作文

时间:2023-06-25 20:18:41 四年级 我要投稿

【精选】四年级暑假作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的四年级暑假作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级暑假作文汇编8篇

四年级暑假作文 篇1

  暑期去韩国济州岛旅游,当地导游为我们安排了一个特殊的行程,那就是看——涂鸦秀。我很好奇:为什么作画过程能够成为一场表演?最后一日,当导游宣布晚上去看涂鸦秀时,疲惫不堪的我顿时来了精神。

  晚上8时许,我们随导游来到了一家剧场,待我们刚刚坐稳,场内响起一阵动感劲爆的音乐,舞台上开始灯光闪烁,一排参差不齐的木板出现在舞台上。奇妙的是,每块木板其实都是一扇活动的门。不一会儿,从木板门后走出来4个打扮怪异的年轻人。他们浑身上下蘸满了各色颜料,礼帽随意地斜扣在脑门上,看上去像极了马戏团里的小丑。想必,他们就是今晚的艺术大师了!

  演员以木板为画布信手涂鸦起来,美丽的图画一挥而就。先是一幅老虎,惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人鱼,妩媚动人、青春靓丽。演出最精彩的部分当属演员在木板上绘制三国演义中的《桃园结义》。闪烁迷离的灯光下,《桃园结义》的场景在大师们挥洒舞动间渐渐呈现出来。这时,音乐响起,掌声雷动。除了在短时间内完成作画过程,带领观众进入色彩和光影的世界外,涂鸦秀还加入了哑剧的元素。在和观众的互动中,逗趣的.表演引发阵阵笑声。

  所谓台上一分钟,台下十年功,一场看似简单的涂鸦秀,不知道背后凝聚了他们的多少心血。我喜欢涂鸦秀的表演,更欣赏他们追求艺术的精神。

四年级暑假作文 篇2

  今天风和日丽、晴空万里,我和爸爸妈妈乘车到黄龙溪去游玩。

  到了黄龙溪,首先映入眼帘的是“黄龙溪”三个大字,我说:“我们在这里照相吧!”爸爸妈妈都表示同意,我便小跑了过去摆了一个“v”字形后,又给爸爸妈妈照了一张合影。

  我们接着往下游玩,发现了一条小溪,水流很慢,我想:黄龙溪这条美丽景区,就是以这条溪而命名的吧。

  走着走着,我隐约看见了一个湖,还有一个大水车,这使我不由得加快了脚步,想去看一看。同时也在想:有湖就有船坐,果然不出我所料,有船坐喽!到了坐船的地方,我跟爸爸妈妈说:“我们去坐船吧!”妈妈说:“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我们该坐的'船,刚刚坐到座位上,船就开始剧烈地摇晃起来,我们差点就掉进水里了。这下我才知道。这船很小,一动就晃。船走着走着,我发现了许多灯,有葫芦灯、仙鹤灯、荷花灯……琳琅满目,一问才知道这里才开过灯会。不知不觉就已经到了三点半了,该回去了。

  虽然没有尽兴,可我并不扫兴,因为我来时看见了路边有草莓采摘基地,我要去摘草莓了!来到草莓的园里,看到一个个鲜红的草莓,就拍不及待地摘了起来,等付钱了就可以吃了!兴奋之余,我还跳起了骑马舞,惹得爸妈哈哈大笑。不一会儿,我就摘了好多草莓,恋恋不舍地回家了。

  今天玩得真开心!

四年级暑假作文 篇3

  结束了一学期的紧张生活,迎来了多姿多彩的假期生活。

  放假第一天,我开始寻找我的好伙伴——书。我有很多好伙伴,他们是:《挥动女孩的翅膀》、《弯弯》、《夏日历险》、《拥抱幸福的小熊》……

  我最喜欢与三个朋友交流是:阳光姐姐写的:《拥抱幸福的小熊》……辫子姐姐写的:《挥动女孩的翅膀》,它们的.语言生动,栩栩如生,仿佛就发生在我们身边。

  曹文轩说过:一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。

  假期在一天天离我而去,在最后一个星期里,我在家里当童工。

  这是意思偶然和父母聊天的时候,说到的。我说:“哎,为什么没有招用童工的呢?一个月15元,我都干。”爸爸说:“我招,一个月30元。条件是:洗碗、洗衣服、扫地(全家的哦)”我得意洋洋的说:“没问题。”

  可是才干了两天,就坚持不住了,爸爸为了鼓励我,不让我半途而废,对我说,一个星期十元。我听了,又鼓起了劲,干了起来,终于到了一个星期了,我领到了工钱,真爽!

  我终于明白了:父母挣钱不容易,我们不要乱花钱,那是父母的心血。爸、妈你们辛苦了!

  一个假期就这么过去了,我感到了快乐。

四年级暑假作文 篇4

  放假啦!放假啦!终于可以放假啦!耶——期末考试考完了,一回到家,就把沉重的书包往沙发上一扔,一头躺倒床上,啊!

  终于可以痛痛快快地玩了。想象着每天玩些什么,怎么玩。真舒服。一天过去了,又一天过去了,今天爸爸带我去了儿童公园,我骑完了木马又坐飞机;坐完了橡皮船又开碰碰车……真痛快。可是好景不长,一个星期后的晚上,妈妈兴奋地跟我说:“女儿,妈妈在少年宫给你报上名了,我的女儿可以学点本领了:10天学英语10天学舞蹈,10天学画画……”“妈——呀!天哪!我能不去吗?”妈妈马上打断了我的话:“傻孩子,我费了多少心血才报上名的,你还不懂得珍惜。”看着妈妈一脸的不高兴,我想说又不敢说,真郁闷!妈妈你知道吗,我多想拥有我自己的时间,想玩个痛快,读书的`时候你不让我玩,现在放假了你又不让我玩,我打心里有点讨厌你,甚至有点恨你!

  但是我知道妈妈是为我好,和天下所有的妈妈一样望女成凤,真是可怜天下父母心啊!这个暑假又不属于我了,烦啊!烦!

四年级暑假作文 篇5

  我最讨厌大人们给我们小孩的唠叨,特别是在用水用电时的不时提醒声。每次我们去洗个手,他们就开始唠叨:“水放小点,少用点,不能浪费水,水费可贵咧!”我们开灯,他们就会马上叫道:“灯少开一个,不能浪费电,电费可贵了!”每一次他们那么说,我们就烦得不得了,不就是开个灯,用点水,就几块钱,有什么大不了的!反正这些钱的.事,都是你们大人们搞定,一想到这里,就不跟大人们计较了。

  但现在,我的想法改变了。反而变得节约起来。

  那是一个令人难忘的早晨,我起来刷牙,挤了牙膏就刷了起来,这时,妈妈过来无奈地拉着脸告诉我:“今天停电又停水,咱家什么也没准备,一滴水也没有。”我惊讶地张着满是泡沫的嘴,像一条口吐白沬的垂死的鱼。

  我好不容易弄干净我满嘴的泡沫,无聊地拿着遥控器,猛然想起今天停电,只得悻悻地走开了。没有电的日子该怎么地哟。真无聊。

  我看见桌子上放着面包,杯子里只有昨晚喝剩的一点水。我忍着干渴,才勉强将面包吞进肚子,我把杯子的一点水含在嘴里,慢慢地深呼吸,我克制着喝水的念头。越是没水却越想喝水,我不停地来回走着,这时,我才意识到,水和电是多么的重要!

  艰难的一天终于熬过去了,电来了!水也来了!我们欢呼道。从这件事后我才明白大人们平常唠叨的都是那么有道理,他们目的只有一个,让我们从小学会节约,懂得不浪费。因为地球上这些宝贵资源是有限的。

四年级暑假作文 篇6

  今天,我做了一道菜,名叫可乐鸡翅。这也多亏了妈妈,我才能做这一道菜,为妈妈分担!

  暑假里,妈妈看到别的小孩都帮大人干活。妈妈回家后就用激将法来说:"你看其他小孩都帮大人干活,你呢?"我经不住妈妈的激将法,不假思索地说道:"干就干,我给你们烧可乐鸡翅。"说着,我把可乐和鸡翅都准备好。首先打开煤气灶。接着,我先把可乐倒进锅里,随后发出一种“嗞嗞"的.声音像是在鼓励我一定可以的。过了一会儿,可乐就开始冒泡了,这还只是前题。然后我把弄好红色料的鸡翅粉墨登场了,再然后用锅铲左翻翻,右翻翻。我听妈妈说做这道菜是不需要油盐酱醋等东西,味道依旧是这么好吃。

  鸡翅在锅里敖了一会儿,等到可乐干了再盛出来,这样就大功告成了!妈妈看到我把可乐鸡翅端过来时,大喜过望,用一种欣慰的眼神看着我,那一刻,我觉得我长大了!这件事我做成了!!!

  我要为父母做许多有意义的事。

四年级暑假作文 篇7

  一天,我回老家,忽然传来一种声音,一种悠扬的声音,这就是鸟的叫声。

  在我们的日常生活中,随处都可以看见鸟,任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里,却有不同的思想,鸟儿或许只要飞上蓝天,而人类却又复杂的野心,比如自私,如果人可以像鸟儿的叫声那样清白,干脆就好了。

  鸟儿的叫声千奇百怪,丰富多彩,如果在森林中聆听鸟儿的叫声,仿佛就在听一场“音乐会”,我喜欢鸟儿,但更喜欢它们的鸟语。

  鸟的叫声有很多寓意,比如布谷鸟,它那清脆的叫声:布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来,意思可能是:种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的,比如我听过的.,我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。

  鸟儿的语言丰富多彩,富有生机。神奇的鸟语,是奇异莫测的。

四年级暑假作文 篇8

  在我们身边,有很多值得我们敬佩的人,比如:刻苦学习的同学,吃苦耐劳的阿姨,起早贪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老师。

  我的老师,长着乌黑漂亮的头发,喜欢扎着马尾辫。还长着一双明亮的'大眼睛和高高的鼻梁,长得很秀气。

  有一天,老师让我们做题我有一道题,我有一题不会写,就把那一题空住了,过了一会儿老师开始讲题了,可是,我没有听懂,下课了,我跑到老师面前说:“老师这一题没有听懂。”“来,让我看看。”老师看完以后就细心的给我讲解,把我不会的题目都详细的讲了一遍,还给我出几道题让我做。如果我还是不会,老师就会不厌其烦的给我多讲几遍,一直到我把这几题给学会,才肯让我回去。

  如果你做错事了,老师就会对你讲道理,让你认识到自己错在哪了?应不应该错?而不是把你批评一顿。

  这就是我的老师,一个不厌其烦的老师,是我敬佩的人!

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