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四年级活动作文

时间:2023-06-23 21:27:33 四年级 我要投稿

关于四年级活动作文合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级活动作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级活动作文合集9篇

四年级活动作文 篇1

  教学目标:

  1、培养学生细致观察景物的能力。

  2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

  教学重点:

  明确立足点,明确景物的方位和写景的顺序。

  教学难点

  明确中心,突出景物的特点,写出自己的感受,作到有景有情。

  课型结构:

  课堂习作

  课时按排:

  一课时

  教学方法:

  创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达

  课前准备:

  演示文稿

  教学过程:

  一、 创设情景,谈话导入:

  1、同学们,又是一年春始时,不知不觉中,我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点,但却怎么也阻挡不了春的消息,想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。

  2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了,我们一起来分享一下吧。

  3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。

  4过渡:自己的心中既然承载了这么多的美好,我们是不是要把它们表达出来呢,那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

  二、 巧设案例,抛砖引玉:

  1、老师和同学们一样,看到美好的事物,总会心存感动,然后想把这些话表达出来,写成文章。下面老师就展示一下自己的'成果,请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

  2、屏幕出示例文,引导学生集体评议,从而能够感悟优点,并指出缺点,由此复习已知的习作方法和注意事项。

  3、老师和学生集体反馈,并再次明确写景文章的注意事项:如,书写不够工整;表达缺乏条理性;不够生动具体,以及标点使用不当等,从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

  4、回忆写景文章要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)按一定顺序

  5、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?板书:脉络清楚

  6、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  板书设计:

  写景(题目自拟)

  1、细观察:

  按一定顺序 脉络清楚

  2、抓特点

  形态 颜色 比喻 生动

  气味 声音 拟人 形象

  大小 夸张 具体

  3、多积累

四年级活动作文 篇2

  一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。

  活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的'花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

  我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

  接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

  最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

四年级活动作文 篇3

  生活中,难忘的事无处不在,心灵的深处,一件一件的,像放电影似的展现在眼前。但依然使我记忆犹新的那件事是一次活动。

  打开记忆的匣子,我在许许多多的事中,找到了那场活动。记得在那场活动的前一天,班主任通知我们晚上回家做水果沙拉之类的小甜点,第二天一早带到学校上活动课。第二天一早,我们班的同学陆续带着各种各样的美食走进班级,看着眼前的.美食却又不敢吃的我们,眼睛都要“流口水”了。哎,谁叫老师说要等她先品尝呢?

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起,班主任紧接着走进教室的讲台前。

  “下面我要来尝一尝同学们的食物了!”班主任亮开她那清脆嗓子说道。话音刚落,就只见班主任在某位同学前不顾吃相地吃了起来,一个一个地品尝过去,还不忘频频点头,赞道:“嗯嗯!这个好吃!这个好吃!”

  当班主任终于品尝完最后一位同学时,才让我们开吃。我们当即欢呼起来,五十几位同学在教室里穿梭,简直就是饿狼抢食,真开心!

  当这堂课结束的时候,我的水果沙拉还被评为了“最佳外貌奖”。其实我感觉也挺好吃的,嘻嘻,自我感觉良好嘛!

四年级活动作文 篇4

  星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。

  上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。

  比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的`关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。

  经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。

四年级活动作文 篇5

  我怀着无比激动的心情等待校车来接我们去科普实践基地——星空庄园开展实践活动。没过多久,校车来了,我们排着队按顺序上了车。坐在车上,我想:车如果再快一点那该多好呀,就像风一般的飞到星空庄园!司机好像看透了我们的心思,比平常接送我们上学回家的速度快一些呢!

  一会儿功夫就到了星空庄园,我们在慧沃科技创意农业园门口的一块空地上排好队,我看见那一块空地边上的水泥墩上还刻着星星呢,这星星也许就是星空庄园的.标志吧!

  我们走进地球温室就闻到了一股香味,我以为是什么花香味呢,原来是上一次我们在这栽的薄荷散发的清香。这一次实践活动我们要把薄荷移栽在瓶子里,工作人员告诉我们,一瓶只能放入6-7颗薄荷幼苗,不能放太多营养液,不然薄荷苗会淹死。

  通过开展薄荷种植活动,我的感悟很多:希望下一次能够自己再亲自动手种植一些植物,让我们种一些比较复杂的植物,让我们通过种植劳动,培养我们的动手能力,让双手越来越灵活,体验劳动的快乐。

  这次薄荷种植实践活动使我开阔了眼界,原来薄荷也是可以无土栽培,无性繁殖的,科学技术的发达,体现出科学技术在不断进步,我们的社会也在不断向前发展。

四年级活动作文 篇6

  今天,我一家来到了新安江。市区里面高楼比比皆是,车辆川流不息,行人来来往往。

  来到了江边,这里绿树成荫,微风徐徐。在这美丽的景色里,我和爸爸拍了些风景照和人物照。来到新安江边,我的心情欢快了许多。

  接着我们开始往前走,走着走着我们来到了一座桥前,穿过桥底,在我的眼前出现了很多的游戏摊。我一眼看中的就是那个用玩偶鸟射玩偶猪的游戏。我马上拉着爸爸来到这家,叫他付钱给我玩两局。老爸见了,说:“好吧,那就让你开心一下好啦。”于是,我就玩起了愤怒的小鸟。第一发我选了一个红色小鸟放在巨形弹弓上,把弹弓拉长使出全力一发,可惜打在挡纸板上。第二发,第三发都失败了,五发快要打完了。最后一发,我用弹弓的.两旁对准一只猪头,然后用普通力度一发,我终于打中了玩偶猪头。我用这种方法在第二次一下子中了两发,可惜后面三发都没有中。

  打完之后,我们就开着车往水库那边开去。据说这里的水是从千岛湖那流出来的。想到这里,我感觉新安江真美。

四年级活动作文 篇7

  “铃铃铃”要迟到了!我从睡梦中惊醒,今天可是个好日子,学校组织师生参加社会实践活动,参观新建成的白云国际机场和世界大观。想到这里,我一个鲤鱼翻身,收拾好行装准备出发。

  坐在汽车里,同学们有说有笑,就像放飞的小鸟,开心极了。车外的景色在阳光的照耀下,就像一幅美景图,让人不想错过。两个小时一眨眼就过去了,来到白云机场,映入眼的是一座冲天的高塔,高塔上还有一个像足球的东西,听说他是控制飞机飞行的路线和飞机降落、天气预报等情况显示塔,几乎可以说是飞机的主管。进入白云机场里,就是另一个世界。到处是外国人,由皮肤很白的、红的、黑的、黄的有个黑脸黑发的女人,像是非洲人,也有又英国人、美国人,可以说这是一个在国内外响有声誉的国际机场。我们昂首东望,看到一架飞机在跑道上飞快得行驶,轰隆一声,就飞向一望无际的天空去了。

  参观完机场,就乘车到世界大观。进入巾宀ゥ大门,就看到一个人坐在一个像是古钟一样的东西,还有两只羊拉着他匍匐前进。

  抬头,看到的`是一棵巨大的榕树。整体说,这棵榕树格外大、格外高,这就是印度万年榕,它是复制品,他高23米,但覆盖面积是2300平方米,不信的话自己可以去看看。我们还看到许多有名的东西,有阴阳们、神鹰、泰国佛寺大金塔和阿曼香炉,要是说有趣的石头,当然是美景桥,他像是一座联拱石桥,在世界大观横卧着,听说他早在一亿五千前已建成。

  走完了世界大观,肚子已经饿得“咕咕叫”,于是导游决定我们先吃午饭。得吃饱了肚子,游戏还在后头。这个世界大观不但观看的建筑多,而且好玩得也多。到了游戏场,我懂不知该玩什么,有过山车、碰碰车、滚桶机、射击、赛车、跳跳床、游览车……,说不出的的还有很多呢!我和小光决定先坐游览车,车子在空中两条览绳滑走,真危险啊。轮到我们了,心里很紧张,一坐上去车开动了,整个世界大观尽收眼底,就像在脚下一样。

  游览完过山车,我们坐上了刺激的过山车,因为车上的人的尖叫声、欢笑声震动了整个乐园,整个世界大观,我可不想错过。车开动了,感觉挺慢的,谁知,一个猛冲,再来一个左拐、右转,整个人都被抛出车外,心也停止了跳动,只有耳边的风声、人们的尖叫声,嘿,太刺激了。

  最后,我们还欣赏了希腊文化的剧场,带有希腊特色的舞蹈,实在另有一番风味。太阳西斜,夕阳如火。坐在车里,我的心久久不能平复,世界之大,无奇不有,外面的世界真精彩!通过这次社会实践活动,我感受到外面的世界变化真大,一目千里,如果自己不好好学习,掌握科学知识,怎能在这个世界生存呢?想到这,我仿佛看到自己在世界大地遨游,飞翔!

四年级活动作文 篇8

  今年的圣诞节,我们班举行了一个圣诞活动,虽然这种活动已经不是第一次举办了,但同学们仍显得很兴奋。按照“回”字型的坐法排好后,活动就开始了,伴着《Jingle Bell》的音乐声响起,一位同学站在中间,开始吟诵起一首送给即将回到原来学校的实习班主任吴老师的小诗。这位同学读的深情并茂,就连台下的同学也听得入了迷。

  第一个活动:“猜猜谁是圣诞老人”开始了。负责派发礼物的圣诞老人上了台,举着第一份礼物问着台下的同学们:“你们猜这是给谁的礼物?”台下的同学纷开始纷纷猜测起来,可到最后,圣诞老人还是摇摇头,说:“你们都猜错了,这是给吴老师的礼物。”台下的同学哗然,果然很意想不到。这份礼物是我们一起给吴老师准备的惊喜—一个漂流瓶,里面放着全班同学给吴老师的信。吴老师听了,也显得有些意外和惊讶,真正达到了我们惊喜的目的'。接下来送的是同学之间互赠的礼物,收到礼物的同学显得很是开心,没有收到的也在焦急等待着,按照规定,收到礼物后不能拆开,要猜猜谁是圣诞老人,因此,有些同学已经胸有成竹,有些同学却是在绞尽脑汁地想,到底谁才是真正的圣诞老人。

  最后,我们一起听了最近很是风靡的《江南style》、《蓝精灵》等歌曲,还一起跳了骑马舞,直到活动结束后,同学们都还显得意犹未尽。这次的圣诞活动可真是热闹有趣。

四年级活动作文 篇9

  星期五下午,我校全体学生参加了校第一届科技嘉年华游园活动。在精彩的开幕式后,令人期盼的游园活动就正式开始了。

  我们班首先挑战的是纸飞机留空比赛。怀着紧张的心情,我们来到了纸飞机比赛场地,老师给我们每人发了两张白纸,只听“预备——开始!”同学们立刻动手折了起来。折纸飞机可是我的强项,我不慌不忙地折着,没想到折得太仔细了,我折完1号飞机,一看手表竟然只剩3分钟了。我的心顿时像揣了一只兔子,怦怦直跳,所以2号飞机就成了我有史以来折过的最糟糕的一只飞机。开始投掷了,我先派出2号飞机,用力地将它掷了出去。果然不出我所料,2号飞机刚刚起飞,就像被导弹击中似的,瞬间坠毁在我的'眼前。白白丢失了一次机会,这使我更加紧张了。我拿起1号飞机,对着它“哈”了一口气,纸飞机“咻”地飞了出去,我屏息凝神地看着它,心里一个劲儿地喊道:“坚持住,坚持住!”“哎!”1号飞机也只转了一圈,就被风吹得一头栽倒在了地上,立马out了!

  接下来,杨老师带我们来到了巧手撕报纸比赛场地。撕报纸非常简单,但是有了刚才纸飞机的教训,这次我撕得非常快,一张报纸马上就要撕完了,可时间还有1分多钟。于是,我便放下心来,小心翼翼地撕,撕得很细。时间到了,我信心十足地跑去测量,成绩竟然远远超过了5.5米。“过关!”考评老师在我的活动单上敲上了一个鲜红的印章,看着这个印章,我顿时信心倍增,蹦蹦跳跳地去参加下一个比赛了。

  第三站是玩转魔方比赛。要想在短短25秒之内拼出魔方的一面,对于我这个魔方新手来说,可不是一件容易的事情。比赛开始了,我快速选定了蓝色这一面,“咔咔咔”地转了起来,可手中的魔方就像只调皮的小兔子,很不听话,总是卡住。而蓝色的魔块也像故意在和我捉迷藏一样,全都躲了起来,让我不容易找到。只听“5、4、3、2、1,停!”时间到了,可惜我还差最后一步没有完成,只能遗憾而归了。

  科技游园活动结束了,但那一幕幕紧张激烈的场景,还时时浮现在我的脑海里。我感觉自己已经深深地迷上了科技活动,我一定会再接再厉,争取明年能取得好成绩。

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