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四年级春天作文

时间:2023-06-23 09:45:02 四年级 我要投稿

四年级春天作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级春天作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级春天作文七篇

四年级春天作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美丽的田野里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”听到这首歌你一定很熟悉吧!这就是儿童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美丽的田野里,所以我们就去田野里体会一下春天吧!

  进入春天的田野,呼吸到新鲜的空气,使你情不自禁的陶醉在这美好的境界当中。先看那棵柳树,在微风中招展,抚媚、婀娜、多姿。嫩绿的小草伸伸懒腰,慢慢钻出地面,小花也换上了鲜艳的新衣服。

  再抬头看看蔚蓝,没有一点杂色的天空。那洁白的云,有的像绵羊走来走去,有的像小兔子蹦蹦跳跳,还有的'像一床大绵被满满的遮住了天空,这一切是多么可爱,多么生机勃勃!

  看到这春天的田野,是一种美的享受,谁能不承认这不是梦幻般的田野呢?

四年级春天作文 篇2

  今天,爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中,我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花,长着笑歪了嘴的桃子。

  爬到山上,空气真清新啊,山上的花真多呀!有水仙花,康乃馨——也有高大的`苹果树,黄澄澄的梨树。

  一转眼,咦?这是什么花。我问:“妈妈,这是什么花?”妈妈亲切地对我说:“这是向日葵。”哦,怪不地它一直向着太阳。

  回到家,我心里一直想念着那朵向日葵。

四年级春天作文 篇3

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的`春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

四年级春天作文 篇4

  春天的北碚公园是美丽的、是生机勃勃的。

  春天一到,就再也挡不住植物的生长了。樱花绽开自己的花瓣,粉中带白的叶片裸露在外,黄色的花蕊也把自己最美的一面给大家看,樱花随着风婆婆的指引跳着舞,就像一个个杰出的舞者,它在百花中争艳,而它也是最引人注目的,大树的绿叶为我们遮荫,把炎热的阳光也挡了下来,嫩绿的叶儿,在春风中生长,摇摆着自己的小脑袋,一切都欢快极了。

  卢作福的雕像矗立在水池中。石碑布满苔藓,显出了苍桑的年代气息,石碑上刻着卢作夫三个大字,不禁又让我想起了卢作夫以前的伟大壮举。雕像被人们精雕细刻的,栩栩如生,雕像如此逼真,就是因为人们对卢作夫的尊敬,也为了纪念他所雕出的.这样的一个雕像。雕像下是一池清澈见底的泉水,水底的沉石游鱼,水面的芦苇假山,互相映衬,美丽极了。水池旁是五颜六色的灌木丛,将雕像打扮的绚丽多彩。

  公园还有一座红楼,他也是雕梁刻栋,一根根柱子撑起整个红楼,屋檐采用了古代的造法,一片片瓦,一块块砖,都是人们亲手搭建的楼盘,还有一个亭子,亭子隔分两层,一楼一瓦,依山傍水,小巧玲珑,掩映于苍松翠柏中,亭中红柱兀立,彩画斑斓,格顶琉璃红瓦,巍峨壮观。

  北碚公园风景美,动物多,而建筑也雄伟壮观。

四年级春天作文 篇5

  春天你在哪里?我四处寻找。我来到河边,鱼群告诉我:“春天刚刚走过”,我来到田野,麦子告诉我:“春天刚刚抚摸过我”,我来到柳树下,柳书悄悄地对我说:“春天给我披上绿装。” 春天,你在那里?

  啊!我找到了,春天在绿色的田野里,春天是多么美丽。

  春天在小河边玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一条小溪,河水渐渐温暖了,小鱼儿醒了,虾妈妈带着一群小虾去玩耍,它们在河里跳上跳下,窜来窜去,像一些活泼可爱的小孩子。水面上结出一层水波浪,像一个个高低不一的.大山。

  我走过几步,只听到“哎呀”一声,我低头一看,原来是我把草宝宝踩痛了,我立刻收回了脚步,只见早宝宝们更加理直气壮了,有句诗说的好:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”可以看出草儿生命力是多么坚强啊,我这才明白,草宝宝春天的这种精神非常宝贵。

  春天在果园里劳动。果园里 的杏树、苹果树、桃树都开花了。春天的双手轻轻摸了摸盛开的花朵,使花朵更鲜艳,树哥哥们发出新芽长出新叶子,绿叶红花相互交错着。有的已长出小果子,向征着今年一定有个好收成。

  春天,我找到你了,你让冰雪融化,让果树开花,让柳树发芽。那就是你——春天。

四年级春天作文 篇6

  我觉得今年的春天消失了,其原因是春天都已经来了,但天空阴沉沉的,并且寒风刺骨,一点都不像往年的春天那样生机勃勃,直到今天我才发现春天已在我身边。

  今天我刚一出门,就感觉到风的异样,这风不像前几天那般凛冽寒冷,而是温柔的像妈妈的收轻轻抚摸这你的脸的风。

  扭头看,那光秃秃的地面上不知何时开满了金灿灿的油菜花。咦,怎么还有几粒小金子在花丛中跑来跑去呢?走进一看,哦,原来是几只小蜜蜂在忙着采蜜呢。

  有一只小蚂蚁在花丛中左冲右撞,躲在一个石头后面,接着,又来了一只和它长得差不多的`蚂蚁,左瞧瞧,右望望,我看,它们两个在玩捉迷藏的游戏。不知从哪里冒出来一支蚂蚁军队,它们迈着整齐的步伐,向前走着。忽然,来了两只抢到似的蚂蚁,那支蚂蚁军队好像意识到要开战了,便把真是拉开,做出要开战的样子。

  啊,春天的感觉真好,原来春天真的已在我身边。

四年级春天作文 篇7

  我可喜欢春天了,春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。在其他三个季节里,我每天都默默地盼望着春姑娘的到来,盼呀,盼呀,终于盼来了我渴望已久的春天。现在,就让我们一起去校园寻找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不胜收哇!我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来,呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花,被种在通往二年级和一年级的走廊两边,枝条又细又长,像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢!迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“快来采蜜,快来采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我们大家欢声笑语,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉,就走到了小花园的最南边,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一样保卫学校。有的`竹子三两棵聚在一起,像在讨论什么;有的竹子随风飘动,跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅,满鼻子都是竹子的清香味,让人顿时心旷神怡,脑子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快听,那,是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌呀!在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声,有的“叽叽叽”,有的“叽喳叽喳”,好像在大合唱呢!

  绿油油的小草遍地都是,在这些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大树,像竹子一样又细又长,夏天,可以在这儿乘凉、看书,这些树的枝条上,有像小草一样的嫩芽,老师说,那些是笋。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鸟的歌声中,春天就在小芽里……同学们,你们找到春天了吗?

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