精选四年级的我作文集合五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的我作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
我眼中的幸福，都是从我爸爸开始的。我小时候老是喜欢踢被子，于是我爸爸每次都要来两次，第一次是爸爸看完电视后会来看我，第二次是等到他看完书的时候，再来看我。
我大多数是第二次踢被子，其实这些事情我并不知道，只是有一天晚上，我想看看爸爸晚上会干什么，于是我把被子踢开在床上睡着，爸爸来了，看见了被子，于是掀起被子轻轻盖在我的身上，我躺在床上想：如果爸爸看书看着看着睡着了怎么办，过了一会儿爸爸来了看见旁边有蚊子，可是我的蚊帐是开的，于是爸爸就轻手轻脚的把蚊帐打下来，我的眼顿时涌起了幸福的.泪花，我终于知道了不管怎么，爸爸一定会定时来看我。
在生活中，很多时候我都能感觉到爸爸对我的爱：每天早上帮我背书包，怕我把背压弯了；每年暑假都会带我去旅行来增长我的见识、开阔我的视野；每次我运动完回来爸爸就帮我揉脚，让我感觉倍加的幸福……
爸爸对我做的事，让我感觉到幸福，我很喜欢这个给我幸福的爸爸。
四年级的我作文 篇2
现实多么残酷，理想的世界多么美好！于是现实就与理想的境界自然地画了不等号。
现在，我----多么平凡的小女孩，我常常幻想：10年后我是干什么的？15年后的我生活状况怎么样？有一天，我又在想：20年后的我会是怎样的呢？
那一年，我已经31岁了，并且有了属于自己的家庭。那时，我已经成为了家喻户晓的大作家了，我写的文章，据人们的评论，我知道我的文章已经不逊色了，可能是由于读者的`大力支持，我还出了许多部书，看到我的一篇又一篇的文章变成了铅字，看着每天数十个记者来我家采访，看着一束束鲜花被友人和读者送来，我在心中都情不自禁地为自己鼓掌！
那时候，我不仅坚持写作，成为了作家，还被任职为清华大学的教授呢！我采取了我曾经学过的一篇课文中怀特森老师的独特教学方法，把新怀疑主义带进了课堂，让每一个学生对每一件事有自己的见解，能明辨是非，分清对错。看着一个个莘莘学子在我的教育下，成为了国家的栋梁，我多兴奋啊！于是又一次不由自主地为自己鼓起掌来。
20年后的我既成了作家，又兼任大学教授，啊！多么美好的生活啊！这不仅仅是我心中一直向往的生活，我相信，这也是众多人所追求的生活。虽然这一切的一切都是幻想，但是我相信，这就是我明天生活的一个缩影，我也不必灰心丧气，让我从今天开始，从身边的一点一滴的小事做起，为自己的学业生涯铺上一层“红地毯”吧！为自己一直向往的生活定下坚如磐石的根基，努力让这一切幻想变成现实，而不会成为永恒的幻想，这不是骄傲，我们可以这样自信，朋友。
四年级的我作文 篇3
长大的我，成了一位小有名气的小发明家，我是一位喜爱动物的人，却因为动物的疾病而烦恼，这样不能接触小动物，可怎么办呢？于是，我发明了“宠物药品机”，一起来听一听吧！
宠物药品机是一台神奇的机器。它能根据小动物平时爱吃的'东西来设定药品的样子、颜色、气味。例如小狗：它平时爱吃的东西就是骨头了，只要你拿一根骨头放入机器口，装在机器里的狂犬疫苗就会喷在骨头外面，然后再撒上一层肉松，最后再往上熏一次骨头的味道，整个过程用不了十分钟，既减少了狗狗的疼痛，又免去了主人的心痛。或许，此时你会不解地问我：“我们家的小狗是预防了，可是别人家的狗咬了我怎么办？”我可以毫不犹豫地告诉你，请你放一百二十个心，只要我们的宠物药品一上市，绝对一抢而空，它不仅物美，而且价廉，更重要的是它符合市场的需求。
我不仅设计发明了“宠物药品机”，还设计了狗狗猫猫们吃的小药丸。药丸是软的，好像软糖一样，宠物们可以在牙齿间咬来咬去，不想咬了就直接咽下去，你一定会问我，就不怕宠物卡着喉咙了吗？当然不会，因为药丸只有小拇指指甲的一半那么小，还有各种味道：骨香味、鸡肉味、鱼香味.....包您满意。
怎么样？我设计的药品不错吧！
四年级的我作文 篇4
十年后的我是怎样的呢？我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步，突然迎面走来一个西装革履的年轻人，我盯着他的脸，越看越惊奇，呀，这个长得和我一模一样！我忙走上前问：“你是谁？为什么……为什么和我长得一样？”
“哈哈，孙芳，你不认识我啦？我是十年后的你呀！”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我？你现在干什么？”
“别着急！”十年后的我说，“你希望我干什么呢？”
“当老师！”我不假思索地脱口而出。
“对了，我就是一名幼儿园的老师，还是班主任呢！我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们，使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情，我听了心里早已乐开了花。
我还想再问，只见一阵风后那老师突然不见了，周围的树木变成了许多人，有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的`是，他们和我长得一模一样！他们突然开口说话了“孩子，未来是未知的，只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落，他们全部消失了，周围一片安静。
“啪”，笔掉在地上的声音把我惊醒。啊，一场梦！
从现在开始，我要勤奋学习！
四年级的我作文 篇5
岁月匆匆，转眼化为永恒，千言万语，都是抹不去的曾经。
老师是无声的韵侓，是凝固的音乐，使永远的天籁，是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳，只有外在的装饰，没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现，涂抹了对往事的留恋，千年的风月都将随风逝去，灯光下，桌子旁，总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了，这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年级开始，语文老师给教交上了我，整整四年时光，不知老师为我付出了多少心血，累坏了多少次身体，每天中午，都有您忙碌的身影。老师，您为我付出了太多太多，我何以为报啊，是，有时我确实埋怨过您，但我现在全懂了，对我骂的越多对我的关怀就越多，我不会的'题，您教我，总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛，没有公平的一场比赛，明明是我们跳的美若天仙，确是倒数第一，此时，我听到了您内心的哭泣，付出的心血只是一场空，老师，您也别生气，别为这种小事儿气坏了身子。在我平生认识的几个老师中，郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次，叔叔问我：“看你数学成绩这么差，语文也一定不好吧。我说∶“叔叔你错了，我遇上了一位最好的语文老师。如果人生有俩回，这辈子，老师牵着我的，一点一点的教给我知识，下辈子，我愿牵着老师的手，不为什么，只为报恩。全班33个孩子，33份难以以舍的情怀，失去谁，就多了一份痛苦，失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变，总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀，去珍惜那份深情厚谊。郭老师，感谢你在我生命中出现。
放荡的青春，似水流年，永恒的岁月，若隐若现，千丈高的树木，总会叶落归根，郭老师永不改变，总有一份情，深深的缠绕在我的身边。
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