关于四年级秋天的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级秋天的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级秋天的作文 篇1
秋天到了，大地穿上了一件黄色的毛衣。秋天的田野多么美丽，多么迷人啊！
早晨，田野上薄雾茫茫，各种农作物都沐浴在晨雾，朦朦胧胧。
过了一会，太阳出来了。阳光透过云层，射出万道金光。树叶上，草尖上都沾满了晶莹的露珠。在太阳的照耀下，露珠像一颗颗珍珠在闪耀。
秋天，宽阔的田野里一片丰收的`景象，一阵阵微风吹过宽阔的稻田，涌起层层金色的波浪。大人们正在田里忙碌着，田边小道上，满载稻子的拖拉机来回奔跑。看着这丰收的景象，大家露出了喜悦的笑容。
秋天，我们小孩最喜欢的，当然是那些又香又甜的水果。果园里，蜜梨挂在枝头，犹如小葫芦；红彤彤的苹果结在树上，像节日里的红灯笼；鲜红的柿子挂满了枝头，压的数值弯下了腰。看着他们，我们馋的直流口水。
望着这美丽迷人的秋天的田野。我真想成为一名诗人，用最美丽的诗句赞颂他；我又想成为一名画家，用最显眼最美丽的颜色描绘他。
四年级秋天的作文 篇2
今天，秋高气爽，气侯宜人。我央求妈妈带我去人民公园游玩。我们愉快地来到姹紫嫣红的公园，仰望天空，天空像一块硕大无比的蓝宝石，被秋风抹得洁净又美丽，湛蓝的天空中飞着一群南去的大雁。远处，枫林里，枫叶一片片地往下掉，像一只只红蝴蝶在空中飞舞，这使我想起了杜牧的`“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。小路曲折通幽，路旁彩菊怒放，丹桂飘香。这时，从远处传来一阵欢笑声，循声望去，老师正带着一群儿童在秋游，他们有的捕蚱蚂，有的采菊花，有的在玩耍，有的…。还有几位老爷爷老奶奶在一边说笑一边登高哩！听妈妈说，登高不但有利于健康，还能长寿呢！秋天的公园真美呀！
四年级秋天的作文 篇3
我爱绚丽多彩的春天，爱骄阳似火的夏天，爱白雪茫茫的冬天，但我最爱的是秋高气爽的秋天。
乡村的秋天到了，稻田成熟了，远看就像一片金色的海洋，果园里果味飘香。黄色的梨子像小灯笼一样挂在树上，苹果笑红了脸，香蕉穿上了黄色的外衣。蔬菜地里五谷丰登，有腆着大肚子的冬瓜，富态的南瓜，身穿紫礼服的茄子小姐，满身青色小包的苦瓜……水果们都争先恐后跳进农妇的背篓里，农民伯伯挽起袖子和裤子，手拿镰刀，“咔嚓，咔嚓”地收割着金黄色稻子，蔬菜们也满怀期待地等待着农民伯伯把它们带回家呢！
山里秋天的天空就像一块偌大的蓝宝石嵌在大气层里，白云好似牛奶般柔滑纯净。五彩斑斓的山丘连绵起伏，金黄的落叶，火红的枫叶，青色的石岗，葱绿的草地把山装饰得更美丽了。小鸟们唱着歌儿飞来飞去，松鼠们蹦上蹦下在收集果实。小溪里鱼儿静静地游，溪水“哗哗”地流，好似在为秋天弹奏迎接的乐曲。
城市里的秋天另有一番美景。天边火烧云渐渐退去，余光披在高楼大厦上闪烁着金光。晚饭后一家人漫步在花园里悠闲至极，路边悄悄开放着菊花，桂花，紫罗兰……桂花的几片花瓣紧紧地包裹住了它那珍贵的花蕊，看上去十分娇小可爱，一阵微风拂过，桂花香飘进我的.心胸，“啊！”那是多么迷人的香啊！公路上，少许车辆驶过，路灯睁开眼睛开始了它忙碌的工作，为路人照亮，为车辆照明，真尽责呀！城市五彩缤纷的灯光洒在波光粼粼的长江上，几艘轮船驶过，留下长长的粼光，为城市增添了又一道美景。
这就是美丽的秋天，这就是绚丽多彩的秋天，正因为它如此美丽，所以我最爱它。
四年级秋天的作文 篇4
秋天是一位画家，用手中的画笔装扮着大地。
她来到果园里，柿子你挤我碰，好像争着让人们去摘呢。红红的苹果好像在跟秋姑娘说悄悄话，马上羞红了脸。紫色的葡萄像珍珠一样晶莹剔透，让人口水都要流下来了。
她来到田野里，高粱举起了燃烧的火把，金黄的稻子像一个个小辫子，笑弯了腰。棉花一朵一朵的，像一个个棉花糖，真想咬它一口。有时候还会有小兔子在这片田野里玩耍，蹦达蹦达的，太可爱了！
她来到花园里，牵牛花吹着美妙的童谣：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……”鸡冠花戴着一顶美丽的皇冠，神气极了。菊花像仙子一样，散发出浓浓的.香味，好闻极了。
她来到菜园里，萝卜像小孩子一样，整天呆在土里，都不敢出来。南瓜躺在地上晒太阳，一阵微风吹来，南瓜好像在说：“真舒服啊！”火红火红的辣椒像一把把小镰刀，在收割秋天的丰收。
秋天果然是一位多才多艺的画家，它让世界变得如此美好！
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