四年级的我作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的我作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的我作文 篇1
“圆圆的脑袋，两只耳朵，两条腿，短短的，细细的，会说话，不会走，而且是我们的好朋友，早上晚上陪伴着我。”嘻嘻，大家知道他是什么东西吗？对，它就是我们人人都有的好伙伴——小闹钟，我的小闹钟是在我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。
在小闹钟的头上有着两只椭圆形的小耳朵，是红色的.，就像两只美丽的鲜花插在了头上，邮箱两个蝴蝶结夹在了头上，把头发紧紧地拢在了耳朵后面。在那对可爱的耳朵下面是一个圆形的脑袋，那脑袋的外圈是红色的，里面是黄色的，还有几个数字，一个分针，一个时针，一个秒针，它们三个每天都在赛跑，但次次是秒针赢，时针输，跑步时还会发出滴答滴答声，在小巧玲珑的脑袋下是一双特别小的脚，它吃力地支持着它那肥畔的身体，即使很吃力，但他从没放弃过，每天都会使出九牛二虎之力把身子抬起，从没偷懒过。在它的身后便是一些按钮，是调整时间用的，整个身子看起来多么像一个调皮捣蛋的小孩子呀。
早上六点时，小闹钟都会大声喊叫道：“小主人，小主人，起床啦，太阳都晒到屁股啦。”如果见我还不起床，他便会更大声的假装说道：“六点半啦，小主人，你要迟到啦。”我一听，二话不说，便起来一看，才六点三分，吓我一跳，小闹钟调皮地说：“嘻嘻，被骗了。”我听了哭笑不得。晚上九点时，它又会说：“小主人，该睡觉了，小心明天精神不好。”他就这样每天提醒着我，陪伴着我，
这就是我的小闹钟，自从有了它，我从来没有迟到过。我爱我的小闹钟，它帮助了我许多，我要爱惜它。
四年级的我作文 篇2
我有一个梦想，我要修建一个十全十美的小镇。
一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏，我躲进了一个山洞，意外地发现这个山洞是一个时空隧道，我勇敢地走进隧道，和小伙伴们开始了探险生涯。
我来到一座原始大森林的小河边，这儿风景优美、四季如春，有许许多多的野生小动物。我很喜欢这儿，我决定在这里定居下来。我拿起斧子，开辟了一块地，我要在这里修建我梦中的小镇。
我把麦粒洒进土地，不久我们就会有面包和蛋糕吃了。
我用木头建成树屋，这样我们就有地方可以住了。
我用泥土捏出锅碗瓢盆，我们的生活变得越来越方便了。
但是，陆地上的生活，我们都过惯了，我想为什么我不能够改变一下，去试着建造一个水上的世界呢？于是我又对我的小镇来一个完全不一样的规划。
我不停地挖土，挖出一条条又深又长的河道，然后把河水引入河道，河水淹没了所有的洼地。我马不停蹄地修建了堤坝、桥梁、发电厂。然后我造了很多很多的小船，它们在河道里来回穿梭。也许你曾经见过威尼斯，没错，我梦想中的小镇就是威尼斯的样子，但是比威尼斯更好玩。
我是个小孩，我最爱的地方就是游乐园啦，我的.小镇怎么能没有游乐园呢？我马上动起手来。我的游乐园里有多达十万道拐弯的滑滑梯，又刺激又安全；有高到白云顶端的摩天轮，在最高的地方每天都能摸到彩虹；还有拼图旋转木马，这可怎么玩呢？告诉你吧，你想骑马，你就把它拼成马、你想骑大象，就拼成大象，如果你想要坐在一个泡泡上，拼图就能拼成一个晶莹透明的泡泡呢！你坐在泡泡里转来转去，泡泡可能还会突然“嘭“地一声爆掉！不过，你可别担心，下面马上会有别的泡泡们赴汤蹈火地赶过来接住你，逗得你哈哈大笑！我的游乐园太好玩了，你想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久，若你想要玩上十天十夜，也没人管得着你。
我继续修建我的水上小镇，在河岸边，我修了图书馆、美食城、动物园、植物园……
我通过时光隧道，又接来了一批小伙伴，我的小镇大受欢迎，居民越来越多，我又修建了水上学校、医院、消防局、警察局、洗衣店……
从此我在我的小镇里幸福地生活！
四年级的我作文 篇3
一艘T―45号宇宙飞船飞向地球，降落在宇宙飞船降落场上，从上面走出一位气度不凡的男士，那就是我。
我刚从宇宙基地开完会回来，会上研究讨论如何使用宇宙飞船接近V3号流星体的问题。
因为V3号流星体上面有许多人类所需要的矿物质和微量元素，应尽快将它开发与研究。但是因为V3号流星体引力太大
任何能被磁力所能够吸附的物体，都不能逃脱被它所吸附的命运。
夜晚，我独自驾驶宇宙飞船，在一望无际的茫茫的'宇宙中用雷达探测它的行踪。看见了，它正在飞速的自转。
此时，我的雷达突然失灵了，无线电也失灵了，飞船即将因为磁性而撞上V3号流星体!我忽然想起会上有人说过V3号流星体由磁铁构成
于是我灵机一动，及时旋转了飞船上的磁铁装置，飞船立刻向后倒退，成功的避免了一场灾难的发生。这是我对准它发射了一枚导弹
炸碎了流星体的表面，然后伸出强力吸盘，将一块块碎片吸进吸盘内，然后带着样本飞回地球。
“喂，快起床，8点50了，上英语班要迟到了。”是奶奶把我从梦中叫醒了，回想刚才的梦，真是既精彩又刺激。
我相信，只要现在好好学习，将来就一定能够实现这个梦。
四年级的我作文 篇4
我敬佩的人，有很多，向天上的星星一样数都数不清，但是我最敬佩的一个人是老师。
老师打他所知道的'知识毫无保留的教给我们。老师还时常提醒我们要注意安全。
可是自己却不这样做。有一次我们学校大扫除，老师来班里擦玻璃，老师正准备弯腰擦玻璃时，一不小心从板凳上摔了下来，我们一看老师摔倒了赶紧跑过来扶起老师，老师站起来后，还准备去擦玻璃，此时，我对老师说：“老师让我去擦玻璃吧！”老师说：“不行你擦玻璃太危险了还是我去吧。”说完老师立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻弯下腰，立刻又陷入忙碌。
我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老师。
四年级的我作文 篇5
我一向喜欢松鼠。因为它是我所见过的最最温顺乖巧的小动物。
松鼠的头小小的，耳朵尖尖的，长相和小老鼠挺像的，它的躯干部分不大，肚皮却圆鼓鼓的，还拖着一条毛茸茸的长尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本领，最厉害的就是它爬树爬得特别快。只要邻居家的狗一叫，它可以迅速地爬到十几米高的树梢上，它的前爪后爪都非常的有力，爬行动作是那么敏捷、利索。除了爬树，松鼠还是一个跳跃高手。它能轻轻松松的在相距几米的树枝间回腾跃，潇洒地在上面荡着秋千。除此之外，松鼠还有很好的平衡能力，它可以在3米高的铁丝网上飞快地奔跑，如履平地一般。如果参加体操全能比赛，相信再也没有别的动物能够战胜它了。
松鼠走起路来，小心翼翼的，每次它外出觅食的'时候，会仔细地查看它走过的每个地方。如果看到地上有吃的，它会先试探地闻一下，如果是它喜欢的松果，它会津津有味地立即在树下享用起来，或者就把食物带回树窝里，储藏起来作为过冬的食物。
松鼠的性格比较谨慎胆小。它们喜欢三五成群的自己玩做一团。如果领地里来了陌生人，并且对它们做些不友善的动作的话，小松鼠会很快四下逃散。当然如果遇上友善的陌生人，松鼠们也会和他们和平共处，甚至会吱吱地主动叫着去讨吃的。
松鼠对人类从来没有攻击性的行为，它们总是自得其乐地在草地上，树枝间中玩耍、嬉戏，是我最喜欢的一种动物。
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