关于四年级的作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
金色的秋天飞走了，飞奔而来的是白色的寒冬。太阳也像怕冷似的，把云绵被盖的紧紧的，只发出一点点微弱的光。风哥哥开始嚣张起来，在人间四处穿梭，展示自己的`力量，人们被这刺骨的冷风攻击的直哆嗦，只要一出门，仿佛成了缩头乌龟，缩头缩脑。
这是冬天的清晨，不管爸爸妈妈愿不愿意，我硬拉他们出门，一起迎接冬天的黎明。走在林荫小路上，看着这些挺拔的松树，不禁让我吟起来了陈毅的咏松：“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”因为松树四季常青，而且很坚强，再大的雨雪也压不弯它，再大的寒风也吹不倒它，它总是给我们展现的是青春常在和坚强不屈。我若有所思，问妈妈：妈妈，你最喜欢自然界什么植物？妈妈看着我，若有所思，对我说：你喜欢什么我就喜欢什么。
咦，怎么有股清香，我随着这清香来到了一棵梅花树下，看它那姿、色、香、韵、全都有。果真是十大名花之一啊！你想，百花凋零，唯独只有这梅花含苞欲放，让香气布满整个冬天，可真是可爱又可贵啊！我扭头看了看跟在后面的爸爸妈妈，问道：爸爸妈妈，你们真的最喜欢什么样的植物？妈妈看了看我，再看了看梅花，笑而不语。
奥，在路旁边有一些竹子，啊，那么挺拔，和梅花在一起还真是郎才女貌，这竹子是高雅、纯洁、虚心、有节的象征。竹子，一年四季，青翠挺拔，引发多少高雅人士的吟诵。我低头，想了想，回头问爸爸妈妈：你们究竟喜欢什么植物？
妈妈看了看竹子，又看了看我，对我说：只要是自然的，爸爸妈妈都喜欢，但是我们更喜欢有精神的！
四年级的作文 篇2
在上周五的探究课上，探究老师让我们当了一次小小的雕刻家。在上课的一开始我们在大屏幕上看到了很多雕刻家雕刻出来的杰出作品，紧接着老师还告诉了我们别的班级的.小朋友的一些作品，比如手表，蛋糕……让就让我们在面团上自己创作。
在我们刚开始创作的时候，老师还指导我们不要先急于把面团压扁，而是先把面团搓圆也不要搓得太圆。同时老师还告诉我们做陶器不是用普通的泥土的而是用一种特殊的泥土制作的。这时我发现霍亦然做了一个小碗，我觉得很漂亮，于是我就学着他的样子同样用面团做了一只小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一块凸出来的圆圈作为碗托，而我的碗底部是平平的没有碗托。他的碗里面是用线条来装饰的而我的碗是用点来装饰的。
记得在《山居岁月》里面曾经讲道将做好的陶泥比如碗，碟子和罐子……阴干后放进窑里经过高温烧后就可以变成陶器。真希望我也可以把我捏的小碗烧制成陶器呀！
四年级的作文 篇3
前几天听了一场报告《做最好的家长》，主讲人是戴东，亲子教育专家，国际学院十大培训师，国际家庭教育行业协会会长，中国少年强促进会副理事长，中国名师学院亲子教育学院院长，中国教育发展联盟副主席，国家级高级心理咨询师，艺博文化教育培训系统创始人。
他讲的主题是做最好的家长，当然我也是家长。他讲得十分生动形象，他说他不是老师，而是训练师，教的是方法。我们已经习惯在听报告的时候记笔记，把我们认为有用的语言记下来，虽然大多的时候不在翻看，但仍认为好记性不如烂笔头。可是听戴东先生的报告，他却反对听课的人记笔记，让大家全身心的去听，不让我们记笔记，还叫老师不让学生记笔记，说记笔记仅仅记录了他的言论，却忽略了方法。不时提醒大家给一些有良心的掌声。
在这次报告会中，给我留下深刻印象的是两个故事：
故事一：一位丈夫对妻子说：“我这里有一万元钱，是我多年的`私房钱，你拿着给自己添一些首饰吧！”妻子很高兴，挑选了一条金项链，等到付钱的时候，却发现钱丢了。问题：这时，是妻子更伤心还是卖项链的更伤心。当然妻子更伤心。
于是妻子向丈夫述说，这时如果丈夫大气的说：“不要紧，我会再挣一些钱，让你一定买一条项链。”相信妻子会好一些，并且感谢丈夫的大度，会更加热爱这个家，愿意为家付出。如果丈夫听到这个消息之后，大发雷霆，那么妻子会感到很委屈，失去了家的温暖，感觉自己的付出还不如这一万元钱重要。这是个引子。
重点来了。当您的孩子将考不好的成绩单交给您的时候，您会怎样回答。相信每个孩子能考到前10名的，绝不会考到后10名。孩子如果考不好，自己就已经很伤心了，您是劝劝孩子，给他一些鼓励还是对孩子发火，拿别人家的孩子与自己的孩子比较。这时孩子的角色是那个丢钱的人，他才是最痛苦的，所以我们这时不应该火上浇油。鼓励才是解决问题的方式。
故事二：他为了证明相信是一种力量，还做了一个实验。在台上有四个男家长和四名女家长，让其中的七个人用一根指头抬起另一个人。因为大家都不相信，第一次失败。是因为大家认为他根本抬不起来，所以尽管很用力，可是就是抬不起来；他要大家一定要相信自己，转变观念，我能抬起来他，第二次居然把这位家长抬起来了；第三次，他让大家一定要相信能把家长抬高一米，结果第三次还真有近一米的高度，而且家长们都说最轻松的是第三次，他说那就是相信的力量，所以让家长一定要相信孩子，这样就没有不成功的孩子。
我喜欢听这样的报告，传递正能量，让我们每天的生活充满阳光。做一个好家长，不断发现孩子的优点并永远充满信息地鼓励她。
四年级的作文 篇4
我最敬佩的人是我爸爸，我的爸爸是一名医生。爸爸不但工作很勤恳，而且非常热爱学习。每天下班回到家里，他也不休息一下，就打开电脑查资料、写文章。爸爸发表过许多篇论文，其中有将近一半是英文的，他还出过3本自己写的书。
星期天是休息的日子，可爸爸还是像往常一样在学习。他时而在敲电脑，时而拿着书在看，到中午吃饭时爸爸还在很认真地学习。我们几次叫爸爸出来吃饭，可是爸爸还是一动不动地坐在书桌前学习，他好像忘记了吃饭忘记了时间。我们又大声地叫爸爸过来吃饭，这时爸爸才转过头来对我们说：“你们先吃饭，等我写完这一段再吃。”
到了晚上，我们全家人都睡了，可爸爸还在学习。我起来上洗手间看到他是那样聚精会神的看着电脑。我走过去问爸爸“你怎么还不睡?”爸爸说：“等会我就去睡了。”
这就是我的爸爸，一个学习起来就废寝忘食的爸爸。
爸爸常跟我说“活到老，学到老”，他不但这样说，还这样做的`。爸爸那种酷爱学习的精神值得我学习。
四年级的作文 篇5
随着时代的进步，科技的发展，自行车慢慢淡出了我们的视野，取而代之的是各种各样的汽车，作为代步工具走进了我们的生活。虽然汽车速度比自行车快，但非常不环保，还会让城市变得拥堵……
在小区的停车场里停着一辆豪华的奥迪小轿车，旁边还摆放着一辆陈旧的自行车，自行车上铺了一层厚厚的灰尘。
夜深人静的时候，小轿车瞅了瞅自行车，高傲地对自行车说：“喂，破车，和你摆放在一起，我感到非常丢脸，像你这样的破车，早该被淘汰了，现在人们都开小车上班，既舒适又有面子，哪有你上岗的机会。”
自行车淡淡地回了一句说：“你有你的优点，我有我的长处，我们怎么没有上岗的机会了？要说跑，我们也能跑，而且还可以让人类健身，再说了，你们汽车还污染环境，汽车尾气都快把人熏死了！现在人类倡导‘低碳生活’，更需要我了，骑我上班一举两得，既可以做到低碳生活，又可以锻炼身体减肥，你不要这么高傲。”
第二天早晨，小轿车的主人启动着它走了。自行车的主人不知道为什么也骑上了自行车，两车在马路上相遇了。小轿车说，“破自行车，你就像乌龟一样慢慢地爬吧。等会我把主人送到了，估计你还在路上正挥汗如雨呢。”说完，“嘟”的一声一溜烟跑了。
不想，半路堵车了，汽车排成了一条长龙。车子很久都没移动一步，小轿车的主人忧伤地说：“完了，今天要被扣工资了，早知道骑自行车来上班了。”自行车飞快地赶上小轿车，它心平气和地对小轿车说：“你应该回去慢慢地体会‘后悔’这两字，我说过，你有你的.优点，我有我的长处。”说完，自行车又自如地在车缝中走出去，小轿车却还在车群中沉思。
小轿车叹了叹气：“真不应该嘲讽自行车，人类说得好，‘尺有所短，寸有所长’，其实，我们各有各的优点和好处，也有各自的不足，只要我们谦虚、认真、多发挥我们的长处就能更好的服务人类。”
四年级的作文 篇6
今年暑假，我和妈妈去四川成都玩。我们转了好几个地方，但是我最喜欢成都大熊猫繁育基地。
刚进门，我就发现了大熊猫爱吃的竹子。这里翠竹葱茏，绿树成阴，鸟语花香，空气清新。大熊猫能住在这样的地方一定很舒适吧。
我们来到了天鹅湖，看到了一群群黑天鹅。它们高昂着头，好像在显示自己的高贵。黑天鹅的嘴巴是红色的，靠近前端有一条白色的横斑，全身漆黑发亮。我用面包喂它们。它们蜂拥而至，差点啄了我的手！
绕过天鹅湖，我们继续往竹林深处走，一边走一边去寻找大熊猫的身影。我们来到大熊猫别墅。大熊猫别墅真豪华！别墅里有一张木床，上面铺着厚厚的.竹叶，有粗粗的树干，还有一个小水池。别墅里的墙面都用美丽的墙纸装饰。大熊猫正懒洋洋地躺在床上吃竹子。一会儿，它又坐着吃，趴着吃，真可爱！它吃饱了，屁股左一摆右一摆爬下了床，走到小水池边上喝水。它喝足后，来到大铁门口，直起身子趴在铁门上往外瞅瞅，看见没人来，很失望地一屁股坐在地上，耷拉着脑袋。它一定是想出去玩了。别墅外面是游乐场。游乐场里有天梯，滑滑梯，秋千，还有舒适的高低床。我第一次看到大熊猫爬天梯，激动地拍了好几张照片。
走着走着，我看到一条长龙。我好奇地问保安叔叔。叔叔笑着回答：“你们很幸运，里面有对刚出生不久的宝宝。”噢，这里是大熊猫的产房啊。队伍一点一点往前进，我越来越迫不及待地想看到大熊猫宝宝。我先看到了大熊猫妈妈。它正在大口大口的吃竹子。接着看到一只出生一个月左右的大熊猫宝宝。它已经长成熊猫样子了。最后我看到了出生一周的宝宝。它被放在一个用玻璃做成的保育箱里，眼睛紧闭着，全身粉嫩粉嫩的，有一根长长的尾巴，像只小老鼠。
熊猫繁育基地里还有大熊猫历史展示馆，小熊猫生活区等。如果你有时间，一定要去玩哦！
四年级的作文 篇7
“总算结束了。”我离开游泳馆时，难过地对妈妈说，“我喝了好多水。”
今天，是我学游泳的第一天。来到游泳馆，我换好衣服，走进水里，觉得兴奋极了。教练先让我们在水里跳十下，然后走三圈，我轻松地做好了，心想：游泳挺好玩的，一点都不难。接着，教练让我们在水里憋气，听到这个命令，我在原地一动不动，呆若木鸡，担心极了。心想：我会不会呛到水呀？那滋味可不好受。教练似乎看透了我的心思，温柔地说：“放心，你不会呛到水。”我深深地吸了一口气，这才胆战心惊地沉下去。刚到水里，水就接到了攻击命令，往我的鼻子、耳朵和嘴巴冲过来。尽管我立刻爬了上来，但还是喝了一口水，趴在岸边大声咳嗽。我一边咳嗽一边想：教练不是说我不会喝水吗？怎么回事？后来，教练告诉我，我的姿势不对，而且速度太快了，我恍然大悟。休息片刻，我试着慢慢把头沉了下去，6秒后，我上来了，而且没有喝水。经过一次又一次地练习，我终于能憋气10秒钟了，突然觉得自己特别了不起，内心别提有多高兴了。
接下去，教练让我学怎么游泳。我深吸一口气，把头沉了下去，根据教练的口令，我把脚一蹬，在水中漂着，坚持了3秒钟后，我忍不住了，站了起来，大口呼吸。我想再次尝试，憋到8秒钟，但是没到8秒，我就喝了满满一大口水，我瞬间跳了起来，回到岸上，大口咳嗽，这感觉真糟糕，就像一群蜜蜂在我的.喉咙里飞。教练催促我再试一次，我心想：天哪，这也太难了吧，喝了这么多水还不够，我不想练了！一抬头，看见妈妈正看着我，我决定再试一次。深吸一口气，我把头低下去，两只手握着教练的手，腿一蹬，向前漂去。这一次，我努力憋住气，最后，我竟然憋了15秒。但是这个成绩让我喝到了水，喉咙很难受，所以我还是不太开心。
今天，我因为能接触到水而高兴，因为喝了好多水而难受。不过妈妈告诉我，要学会游泳，喝水是必须的，于是，我决定，一定要学会游泳！
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