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四年级状物作文

时间:2023-06-13 16:39:04 四年级 我要投稿

四年级状物作文汇编9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级状物作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级状物作文汇编9篇

四年级状物作文 篇1

  五一劳动节期间,我在家时常会听到“呜喵、呜喵……”的.猫猫多重唱。

  我将整个家都翻了个底朝天,还是没有发现猫。几天后,我发现隔壁邻居家收养的一只母流浪猫正盘着尾巴,悠闲地坐在我家半封闭小储藏室上。好奇心驱使着我打开门进去看,果然发现了一窝还没睁眼的白加棕色小猫。

  这些小猫一个个睡眼矇眬,将眼睛眯成一道缝,像是在表示它们的生活很惬意。它们经常用那四只小短腿蠕动着,永远不会累,似乎是在参加小短腿蠕动比赛。它们除了会“参加”小短腿蠕动比赛,还会“参加重量级”叠罗汉比赛!瞧,只见它们几个翻身就滚到了同伴身上,被压住的小猫也不嫌弃,任凭伙伴们在自己身上蠕动着,最多翻几个身,让伙伴们上了“灯台”,叽里嘟噜滚下来。母猫在时,它们就循着气味、踩着点找到奶嘴,并使劲地吸,吸饱后,又倒头而睡……满脸一副呆萌样!可爱极了!

  希望小猫们早日睁眼,能自由行动寻找乐子!

四年级状物作文 篇2

  看到这题目,人们一般都会想到是太阳的阳光,可在我家"阳光"是一只小鸟的名字。它可是我家的四大天王之一,首领当然是我了!

  阳光的头发是竖立着的,活像一根根针。它清秀的面容上长着一张锐利的尖尖嘴;嘴上有两个小洞洞,可能是鼻子吧,这小洞洞再对上去就是它那乌黑亮丽珍珠般大的眼睛。虽然阳光的脖子很短,但它总是昂首挺胸,像个正义凛然的大侠。阳光细小的脖子下有一个庞大的`身躯,有灰白两色,它把羽毛总是梳理的一干二净的。它还有一双有力的翅膀,无事之际总爱飞一小会。它那又黑又长的尾巴可与孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一双小脚,长着细长的爪子。阳光整体来用一字形容,那就是帅!

  阳光有一计之长,就是翻圈。它把休息杆当作一根翻杆,每次它先用脚困定在杆上,再一圈一圈的转。爸爸还说要把它训练成打乒乓球的,因为它老爱看爸爸打球,那脖子上下一伸一伸,还真有那点味道,呵。

  我之所以把它取名叫阳光,是因为它像阳光一样耀眼。我不希望它是凤凰,但我希望它是一只勤劳乐于助人的鸟,最终飞上期盼已久 的蓝天!

四年级状物作文 篇3

  姥姥的养花技术堪称一流,天天都要去给阳台上的小花浇水护理,这也使小花们全部都生机勃勃的,到了开花时,更是许多盆花争相开放,这一盆花还没谢,那一盆花又开了。不过众多艳丽的鲜花中,我却觉得那一盆蟹爪兰是最美的。

  那盆蟹爪兰在比较靠墙的地方,不太起眼,但是如果你看到了它,一定会为它的美丽而赞叹不已的。蟹爪兰的叶子是长条状的,两旁有些小刺,不过并不扎人,叶子的中间有一条叶脉,叶脉这一部分的颜色是浅绿色的,越往旁边绿色越深,这是蟹爪兰刚长出的叶子,蟹爪兰快要掉的叶子的.叶脉处却是深红色的,旁边就是深绿色的了。每个叶子连在一起就组成了一条酷似螃蟹的腿,在最末端会长出一个白色的黄豆大小的花骨朵,虽然花骨朵不好看,可是开出的花可好看得很,花瓣是白色的,一层一层的重叠在一起,在花朵最中央,会长出一些黄色的小花蕊,最中间还会长出一个粉红色的蘑菇状的小花蕊,十分漂亮,在包裹着花蕊的花瓣上,还有些粉红色的闪电状图案,真是很有趣啊!

  蟹爪兰真漂亮,希望以后可以看到蟹爪兰的花全部开放的样子啊!

四年级状物作文 篇4

  我最喜欢的花不是妖艳的桃花,素雅的百合,文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

  人们都说荷花象征着清白,纯洁,高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳。

  荷花的色彩特别美,有洁白的,有白中透着粉的,还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香,高贵的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

  一阵微风轻轻地吹来,满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态,有的'含苞欲放,似乎有些害羞;有的撑着一把绿伞,遮着自己的面颊;有的英姿飒爽,朝气蓬勃。

  日出时的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有许多露珠,犹如一颗颗闪耀的珍珠。

  荷花不仅外表美丽,而且用处很多。荷花盛开之后,白色的花瓣中露出了黄色的芯,嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦,但能清火降暑……

  我喜欢荷花,是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

  【教师评语】这篇状物的文章用了大量的修辞手法描写荷花,语言流畅,文字优美。文中加入古诗更显得富有韵味,“真是下笔如有神”!看来你一定是阅读了大量的文学作品,才使文章内容如此丰富。

四年级状物作文 篇5

  现在,我的面前摆着一个桃子,它看上去非常光滑,有一半是粉嫩粉嫩的,让人见了就想咬上一口,但是它的反面却是非常恐怖。而我就先介绍它的正面吧。

  它的正面有一条长长的凹线,这条线的“源头”是它的顶部,而沿顶部下来,开始段凹糟最深,也最狭窄,然后沿着凹糟再往下看,凹糟浅了许多,但又非常宽,一直到底部才深了、窄了下来。在凹糟两边,有两块像花瓣一样的桃肉,左边金光闪闪,亮到好比太阳的辉煌,右边是“日出江花红胜火”,犹如成千上万的粉红小花落在它右半边上,我想吃起来一定很甜美。

  在正面的桃肉上咬一口,然后在口中细嚼慢咽,你就会感觉一股甜津津的味道在口中久久回荡,那也是一种享受。

  透过晶莹剔透的桃肉,可以隐隐约约的看见桃子的核心——桃核。隐约看到的桃核是浓黄色的——是那种已经有点变成棕色的的黄色,但咬开一看,桃核却是梅红色的`外表,而里面竟然是棕色的,真是奇怪。

  现在看反面,如果远看,你会觉得这是一个烂得严重甚至是不能吃的东西,但是如果你近看,你才会发现,那半片黑色,其实是有许多深灰色的小点组成的,大约有40到50粒,它们一个个黏在上面,仿佛一个恶魔正在向你伸出可怕的爪牙。则么样?你感觉到这个桃子的恐怖了吧?

  总体来说,这个桃子能算“下上”品质,比那些全部溃烂的桃子要好多了!

四年级状物作文 篇6

  虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的.爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

  到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

  我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

  看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

  “它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!

  教师评语:文章层次清晰、结构完整。善于观察,对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情,表现了对生活的热爱,因而富有感染力。

四年级状物作文 篇7

  我的校园,让我最喜欢的就是操场。

  我们的操场在教学楼的左侧,中间是绿油油的草坪,外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑,左边有一棵大榆树,西北角有一个升国旗台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

  早上,在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了,太阳公公露出了脸,把操场照的红彤彤的',“红地毯”和“绿地毯”露出微笑,好像在说“三小欢迎您”。

  中午,大课间时,沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏,有的跳跳绳,有的赛跑,有的跳远。操场上充满欢笑语。

  晚上,我们放学了,也要去看一眼操场才肯走,这时,操场变的安静了,夕阳西下,太阳公公用最后一缕阳光,照了一眼操场,在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧!明天见!

四年级状物作文 篇8

  动物是我们的好朋友,给我们的生活增添了许多色彩,我的好朋友是我家的两条小金鱼。

  我家的小金鱼一只叫美美,一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间,身上的鳞片波光闪闪,美丽极了!所以这条小金鱼叫美美,另一条小金鱼身上全是红色,这条小金鱼叫丽丽。

  它们长得很美,在阳光的照耀下,身上好像穿着一件连衣裙,美丽极了!在夜光下,它们的`尾巴翩翩起舞,好像在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去,好像在向我挥手问好。一双黑黑的眼睛像一颗黑色的珍珠闪闪发光。

  这两条小金鱼可调皮了。你瞧!它们正在比赛吐泡泡,这条小金鱼吐出一串串泡泡后,另一条小金鱼开始吐,彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。

  给小金鱼喂食是一件特别有趣的事。每当我拿着新鲜的鱼食来到鱼缸旁,小金鱼就飞也似的游来,小嘴一张一闭的,好像在和我说:“小主人,快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里,鱼食刚放到鱼缸里,两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的比赛,结果美美赢了,吃到了鱼食,丽丽用着含泪的眼睛伤心的看着我,好像在说:“小主人,我还没有吃到。”我看它这么伤心,就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去,用得意洋洋的眼神看着大金鱼。好像在说:“这次我赢了。”

  这就是我家可爱又淘气的两条小金鱼,你们喜欢吗?

四年级状物作文 篇9

  一天,我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西,我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语,你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好!说吧!”“一身金鳞片,无手又无脚,眼睛圆又大,游来游去,样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼!'妈妈说∶“猜对了!那么这三条小金鱼就送给你了。'

  这三条小金鱼长得可漂亮了!一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞,尾巴是透明的,像一条美丽纱裙,我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的`头上鼓起了软软的大包,,就像戴着一顶黑色的帽子,长长的尾巴像一件燕尾服,我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙,好像是去参加什么重大的会议呢!这三条小金鱼可活泼了。

  突然,我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的?于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸,所以金鱼可以吸到水里的氧气。”

  我以后要继续观察小金鱼,发现它的秘密。

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