四年级故事作文

时间：2023-06-12 10:46:58 四年级我要投稿

精选四年级故事作文集锦8篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选四年级故事作文集锦8篇

四年级故事作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书。而在我的眼中，书是一叶小舟，带我驶向知识的海洋。但我以前并不爱看书，自从那一件事后，我爱上了看书。

　　那一天是周末，我做完了作业，感觉无聊极了，在家里东走西走。妈妈在正写论文，她不想我在她眼前晃，影响她的思路。于是，妈妈便硬塞给我一本《西游记》，副我去房间看书。

　　我没办法，只好去房间。房间里没什么好玩的。我只好翻开《西游记》看了起来。我一看，就被孙悟空那高强的顶不住给迷住了。我情不自禁地继续往下看，结果越看越入迷。那一个个精彩的故事，《大闹天宫》、《三打白骨精》，仿佛都在我眼前活灵活现地表演出来。

　　突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，原来妈妈叫我吃饭了。妈妈说我已经看了两个小时了。她第一次叫我时，我没反应，又走近了叫，我才抬起头来。我第一次感觉看书时，时间过得飞快。到了晚上，我又捧起书津津有味地看了起来。我从那以后就迷上了看书，并且一发不可收拾。

　　我现在已经看过很多书了，有《三国演义》、《气球上的五星期》、《从地球到月球》……书对我的`帮助更是不言而喻，知识面广了，知道的也多了。

　　冰心曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”以后，我就要用这九字约定自己，努力学习，向更远的明天前进！

四年级故事作文篇2

　　在这个世界上，有着许许多多伟大的人，有惩恶扬善的警察，有救死扶伤的医生，有传道授业的老师……而我们的身边有一群人，他们默默无闻救助了许多小动物，他们的工作让我佩服，让我可敬，他们就是流浪动物救助中心的工作人员。

　　我曾经看过一个视频，有一条狗频临死亡，但是，它非常幸运，被流浪动物救助中心的工作人员发现了，并且还治好了它，给了它“第二次生命”。

　　当时的情况是这样的：流浪动物救助中心的工作人员在一个土坑里发现了一条狗。这条狗的面部深度腐烂，脸上爬满了咀虫，咀虫把它的脸蛀出了白骨。于是，它绝望地待在土堆里，慢慢地煎熬着。等待着生命的结束。工作人员跳下土坑，一直尝试着救出小狗。可是，小狗一直很害怕，工作人员试了几次，仍然没有成功。但是，他们没有放弃，一次又一次，他们耐心地安抚着小狗，慢慢地，小狗开始信任他们，终于，工作人员用毛毯温柔地包裹着小狗，把它抱上了车。

　　当小狗来到救助中心后，救助中心的医护人员仔细地为它做了检查，发现小狗的脸上受了伤，因为没有及时得到治疗，咀虫爬到了它的脸上，它的`伤势就更严重了。医生本来想给它安乐死，可是，小狗可怜巴巴地望着他们，似乎在说：“救救我，再给我一次机会吧！”工作人员看着小狗的眼神，好像读懂了它的心声，他们又仔细地对它检查了一次，给它的脸上又上了药，又用药杀死了咀虫，并用纱布包住了小狗的头部，使药渗入进伤口。工作人员每天都检查小狗的伤口，用清水清洗伤口，又换上新的药，他们小心翼翼，动作轻柔，就怕一不小心又触碰到了小狗的伤口，他们尽可能地减少小狗的痛楚。小狗就在他们的细心和耐心的照顾下，慢慢地恢复着……

　　一天天过去了，小狗在工作人员的悉心照料下，慢慢地恢复了，它开始能吃饭了，还能下地走路了，眼神也越来越好了，每当工作人员给它换药时，它两只大眼睛总是炯炯有神地看着他们，那眼神里流露出无限的感激和快乐，因为它知道，它的第二次生命是工作人员给的！

　　这小狗就是卡鲁。当我看完卡鲁的故事后，久久不能平静，流浪动物救助中心的工作人员真的太伟大了！他们的工作很平凡，但是又是多么有意义啊？同时，我也从中领悟到；生命的意义并不只是自己活得幸福快乐，更应该向身边所有需要被关爱的生命，付出自己的爱心和关爱，那么，这样才会让我们的生命更有意义！

四年级故事作文篇3

　　从前，在森林里有这样一个地方，那里本来有许多小动物，但自从有一群蛇去了，那里的小动物便都被蛇吃光了，草也快被蛇踏平了。只有老虎活着，去那里的小动物都不会有好下场，等待它们的只有死亡！

　　蛇群的威力比老虎强大多了，只不过它们从来不知道有谁在自己的地盘上。

　　有一天，蛇群的老大，“卡”和老虎“尔”在森林里相遇了。当它们相互知道对方就是自己地盘上的侵略者时，不禁愤怒起来。卡吼道：“你赶紧从我的`地盘上滚开！”“为什么？”尔对卡的愤怒一点儿也不在乎。“好吧，既然这样，就别怪我不客气了。”于是，他们约好第二天早上就开战，一场战争即将发生。

　　第二天早上就是他们的争斗了，“我要好好的准备一下”。要不今晚就突击吧！尔在洞里想来想去，最后决定夜晚偷袭。于是尔就悄悄地前去突击，不过，尔不知道蛇群住在这里的一块草坪上，所以，睡梦中的蛇群就很轻松的察觉到了老虎的踪迹，群蛇气急了，它们气老虎没有遵守约定，等看到老虎，蛇群就冲上去，准备和老虎大干一场，“尔”哪里知道蛇群厉害，自然不是蛇群的对手，不一会儿就败下阵来。于是卡带领着蛇群，把老虎活活的咬死了。

　　最后卡带领着蛇群一直生活在这里，再也没有其它动物敢打扰它们了。

四年级故事作文篇4

　　我的妈妈是一位老师，很小的时候，她就教我背三字经，背古诗，还每天为我读绘本故事。那个时候，妈妈特意给我准备了一个塑料箱子，里面装的都是有趣的绘本。每到晚上，妈妈就会打开箱子，让我挑选自己喜欢的绘本，轻轻地读给我听。

　　后来，我上小学了，学过拼音以后，我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好！也是从那个时候开始，我的'阅读量就迅速增长，每个月，妈妈都要带我上一趟书店，搬回一大摞的书。书越来越多，箱子也越来越满，就像是一个贪吃的胖子，终于有一天，连盖子也盖不上了！妈妈说：“不行，箱子太小了，我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选，我拥有了一个漂亮的小书架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架，我给我所有的书都编好号码，还列了个书单，然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书，是我每天最快乐的时光。

　　随着年级的升高，我的识字量越来越大，这让我的阅读有了更多的选择，历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中，书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中，我觉得自己就像一块海绵，不断地吸取着书中的营养，知识也越来越丰富了。可是，这么多的书就像小山一样堆积在书架上，小小的书架似乎已经支撑不住了。那时，刚好赶上我们家的第二次装修，妈妈特意请木匠师傅在书房里多做了几个大书柜，其中一个专门用来装我的书！但随着时间的推移，现在连大书柜也装不下我的书了。你瞧，我正在一点一点地“霸占”爸爸妈妈的书柜呢！

　　读书使我快乐，满柜的书香充实了我的生活，也点亮了我的童年。哦，书柜的故事，我与书的故事！

四年级故事作文篇5

　　前几天我和小伙伴曾梓雯在小区花园的草坪上看见了一只肥肥的珍珠鸡。它浑身长着黑白相间的羽毛、黑色的鸡冠子、圆溜溜的眼珠、尖尖的喙、乌黑的爪子，看起来非常的与众不同，我和梓雯都好奇的站在不远的地方看着它，细细的观察它的行动。

　　珍珠鸡转头看了我们一眼，然后又若无其事悠闲的在草坪上走来走去。突然它踩到一个饼干盒子，盒子的另一头像跷跷板一样弹起来打在了它的头顶，估计是被打痛了，珍珠鸡退后了一步。过了几秒，珍珠鸡又往前走踩到饼干盒子的一头，同样又被盒子的.另一头打在了头顶，珍珠鸡又退后了一步。就这样反反复复三四次，它才意识到该绕路走了，这才绕开了那个打了它头顶好几次的饼干盒子。我在想啊，如果这只珍珠鸡再不绕路，继续这样，估计会被打成脑震荡，我和梓雯都觉得，这绝对是一只反应迟钝的傻瓜鸡。

　　过了一阵，珍珠鸡的主人在草地上撒了一些食物给它吃，珍珠鸡也慢吞吞的吃着。突然天上飞来了两只灰雀准备来抢它的食物吃。只见珍珠鸡飞快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比较近的灰雀，我和梓雯都为这只灰雀捏了一把汗。还好灰雀反应很快，没有被戳到，两只都快速的飞到了旁边的树梢上，再也不敢来抢珍珠鸡的食物了。

　　看着珍珠鸡为了捍卫自己的食物这么快速的做出反应，想想我们刚才对它的评价，真的是误会了，或许它一早就发现我和小伙伴在关注它，故意做出这么滑稽可笑的动作呢。看来这只珍珠鸡不仅不是那种反应迟钝的傻瓜鸡，而是一只反应敏捷幽默风趣可爱的快乐鸡呢。

四年级故事作文篇6

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，“读书破万卷，下笔如有神”，读一本好书就像在与高尚的人谈话，有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，能吸取里面的精华；读书，能品味精神食粮；读书，能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书，对于我来说它是无价之宝，下面就为大家讲一讲我与书的故事吧！

　　形影不离

　　在我很小的时候，我就与书结下了不解之缘，它就像是我的良师益友，我走到哪儿，它就“跟”到哪儿。小时候，妈妈会给我买一些图画书、漫画书，无论是在外婆家，还是在幼儿园，只要有闲暇，我就会读上几本，虽然有些字还不认识，但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前，妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听，直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的主人公，那一个个诗情画意的场景，每一次都让我身临其境。随着时间的流逝，我读书的范围逐渐扩大，数量逐渐增多：《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边，都是我的读书“胜地”，也许是习惯与书形影不离了，我自己都不注意，有时睡觉怀里还抱着一本书！我还经常在图书馆阅读，买的书多了，家里的书柜也都撑不下了，书扔的到处都是，用妈妈的话说就是书海无涯（永远也没有尽头），连书店的阿姨也烦我了，我刚跨进大门第一步，她就说：“哟，小姑娘，今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊？”

　　疼爱珍惜

　　我不仅和书形影不离，而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里，你会发现每本书丝毫没有一点破损之处，没有一页是皱的，大部分书都包着书皮，整整齐齐的分着类。难免会有同学借我的书看，在他们借书之前，我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏，不然休想再借我的书。有一次，刚刚打了下课铃，同学们像离弦的箭一样跑出教室，我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书，不知怎么回事，两个同学在班里突然间就大打出手，我立刻跑上前阻拦，等他们也气消了，歉也道了，我准备回座位看书。咦？奇怪，我明明把书放在课桌上的呀！我愣了半天还是没明白，我低头一看，啊！原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触，我的心顿时像被刀割了一样，开始寻找“肇事者”，最后才知道是几个臭名昭著的'“淘气包”在教室里玩儿，拿着我的书疯跑，最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理，没想到他们不道歉，反到成他们有理了：“你不把书放桌子上我们能拿吗？再说了，就这么一小块脏，至于那么生气吗？”我忍无可忍，只好使出河东狮吼，但依然没有反应，看来我是没法子对付这几个“淘气包”了，只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久，总算是擦掉了，几个人又跑过来凑热闹，其中一个说：“这不都擦掉了，至于这么生气吗？你看我的那些漫画书都被我弟给撕烂了，我就不生气，如果是你，会把他‘吃’了吗？”谁知这件事过去没多久，老师便封我为“班级图书管理员”，我真怀疑老师是神仙，不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢？那些个男生狼嚎似地叫着，学着老师的口气说：“同学们放心吧，她一定会把大家的书保存的完好无损，如果谁借的书有损坏，她保准跟谁急。”这件事过后，我便成了班里出了名的“爱书专家”。

　　这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师，教我们知识，告诉我们做人的道理；书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船，给我们指点迷津；书是一把打开知识大门的钥匙，让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示，在我痛苦的时候给我欢乐，在我空虚时给我陪伴，书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界，尽情遨游在书的海洋里吧！