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关于一件难忘的事四年级作文300字汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一件难忘的事四年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
一件难忘的事四年级作文300字 篇1
每个人都有在校园里经历或发生过一些事，这些事多得数不胜数，但有一件事，它使我受益匪浅，十分难忘。
在一个风和日丽的下午，我正迈着脚步走进美丽的九江小学，九江小学的花真美啊!五彩缤纷，五颜六色!九江小学的树真多啊!多的让你数也数不清楚。九江小学的操场真大啊!大得仿佛像一个大会堂，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。九江小学真是风景如画!鸟语花香!
我走着走着，突然，我在小花园的草丛里，捡到了十元。我犹豫了很久。到底要将这十元干什么用呢?要拿这十元还给人家，还是，将这十元用了。这个问题一直困绕着我。回到家，我将整个事情的过程告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，这东西不是我们的，你应该将这十元还给人家。说不定，不见那十元的'人，肯定非常心急。所以，你还是将这十元还给人家吧!”我听了妈妈的劝告。在一次来到学校，将这十元交给了老师，老师对我说：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老师的表扬!心里总是美滋滋的。回到家，妈妈也表扬我，我非常高兴!因为，这两次表扬。使我终身难忘!
一件难忘的事四年级作文300字 篇2
大日子，大日子！今天可是个大日子！为什么呢？因为我们要参加夏令营中最刺激的游戏——高楼速降。
早上，教官把我们聚集到大礼堂，为我们说明了游戏规则，让我们先看电影，按次序游戏。我顾不上看电影，一直盯着人那些开始游戏的人，心里不由得想：刚开始的时候，还得背对着窗跳下去，好恐怖啊！
终于轮到我了，教官帮我穿上防护服，戴上手套，系上绳子。我通过椅子，坐在窗户上，再慢慢地将身子跨出窗外。教官说过，要抓紧绳子，脚蹬着墙下去。可刚开始，我没抓紧绳子，自己一个劲的往下滑，心里变得紧张，也就手忙脚乱起来。终于，我在墙上找到了一个凹进去的地方，这才踩稳脚跟，抓紧绳子，脚蹬着墙，慢慢的.往下落。
我着地了，按照教官的指示，我顺这楼梯跑回四楼，一路上我想：这个游戏既刺激又好玩，要是还有机会，我一定参加！
一件难忘的事四年级作文300字 篇3
要说“最”难忘的一件事，我就想起了今年2月份妈妈带我去广州长隆欢乐世界玩。
那是我第一次去那么好玩的地方。长隆就是我的乐园。
广州的空气非常清新，北京冷路还要穿羽绒服，这里已经非常暖和了，路边开满了鲜花，不时还有几阵小风吹来，真是舒服极了。
欢乐世界里好玩的游戏有许多，垂直过山车上一遍又一遍的尖叫声响在我耳边，我只敢玩急流勇进。上了小船以后，我把眼睛闭的紧紧的，小船从下往上爬坡，等到了最高处时突然一下冲下去，我跟着大家一起叫了起来，因为往下冲的.速度太快了，阻力把雨衣的帽子掀了下来，溅起来的水一下把我的头发打湿了。下了小船我又去考了儿童驾照。我走进一个小教室，里面有教练讲交通规则和安全事项，讲完了我们就可以上车了。我开了一辆迷彩小吉普，按照交通规则等红灯，绕环岛……我今天真实体验了一下开车上路的感觉，真有意思。
这次长隆之旅真是叫我难忘啊！
一件难忘的事四年级作文300字 篇4
我今年已经十一岁了，每年收到的礼物数不胜数，而最珍贵的礼物——却是一个破的不成样子的玩偶。这只玩偶是我九岁时，姐姐送给我的.生日礼物，我非常喜欢，但说起这个玩偶还有一段令人怀念的往事呢!
就快到我生日了，姐姐还不知道送我什么礼物好，急得像热锅上的蚂蚁。结果她在家里苦思冥想，终于想出了一个主意：自己做一个玩偶送给妹妹。她把针、线一大堆的全部翻出来，我吓了一大跳问：“姐姐，你在干什么?”她不慌不忙地回答道：“这是秘密”。不过，为了这个玩偶姐姐也受了不少苦。在缝合的时候不小心扎到了手，血都流出来了，可她一如既往。终于一只奇形怪状的玩偶大功告成了。
到了我生日那天，许多人都送来了礼物。有学习用具、衣服、玩具等，看得我眼花缭乱。当我接到姐姐的礼物——一只破破烂烂的玩偶。我刚想问这是不是捡来的，我看到了姐姐手上触目的伤痕，刚到嘴边的话又咽了回去。
因为那是用爱和心意换来的礼物，我最珍贵的礼物——那个破破烂烂的玩偶。
一件难忘的事四年级作文300字 篇5
当小老师？你们听了一定觉得很新鲜吧。那是因为我妹妹的英语不好，我小姨让我帮她补习补习。
就这样，我这个临时老师走马上任了。第一天，我首先教她认识二十六个英语字母的大小写，然后教她怎样写，最后要求她达到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任务很顺利地就完成了。
第二天，我先让她把上次学的'再温习一遍。孔子不是说过“温故而知新”吗。然后让她默写这二十六个英语字母的大小写。开始她有点不情愿，不过，我用了一招很灵的方法，因为我知道她喜欢贴纸，且我有很多色彩鲜艳、图案精美的贴纸，她问我要了好多次，我都没有给她。于是，我就跟她说：只要她认真学习，我就会奖励她一张贴纸。这样，她就乖乖地听我的话了，从此以后每天都很认真地学习，按时完成我布置的作业。
以后，我就逐渐地给她的学习增加了深度和难度，她有时也会跟我讲条件，提出一些无理的要求。无论她怎么说，怎么求我，我都没有答应，而是以一个老师的身份去严格地要求她。慢慢地，她的英语成绩有了很大的进步。
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