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四年级生命的意义作文

时间:2024-10-31 08:39:01 四年级 我要投稿

四年级生命的意义作文汇编五篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级生命的意义作文5篇,欢迎大家分享。

四年级生命的意义作文汇编五篇

四年级生命的意义作文 篇1

  学校附近的一面墙上,我看见一只蜗牛从地上往墙上爬,心想:这墙,它肯定爬不上去。

  放学了,我从那面墙路过时想起了它,便往墙角看去,可却没看见它。我想,它肯定放弃了。第二天,我在墙边不经意向上瞟了一眼,上面的'情形令我大吃一惊:那只蜗牛已经爬到小半层楼的位置。

  这只蜗牛每天不停地爬着,每天从这堵墙经过时,我都要看一下这只蜗牛。有一天,我发现它已经爬上了墙边的电线杆。它立在电线杆上,平时小小蜗牛现在变得无比显眼,我不禁对它肃然起敬。

  一时间,我明白了生命的意义是敢于挑战。

  去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐进墙缝中。没曾想过了几天,竟然冒出了一根西瓜藤。这颗种子竟然在没有阳光与泥土的墙缝中,不屈向上,顽强生长,仅仅只活了几天。我又明白了生命的另一个意义——顽强。

  生命在于挑战、顽强、不屈与奉献,这样才可以使你的生命体现出无限的价值。

四年级生命的意义作文 篇2

  生命有很多意义,是力量,是顽强,是相扶相随,是奉献与坚强,是勇气与自信,是优雅地绽放自己的光芒。

  我有一盆栀子花,它就是生命顽强的象征。记得那年春季,学校举行“相约春季,守望成长“的活动,就在这一次,我遇见了这盆栀子花。我悉心地照料它、细心地观察它。每天都会蹲在它的绿叶前凝望好久,周末回家了也还会惦念我的栀子花。

  有一个周末,我从家里回到学校时,发现栀子花花盆的土壤已经干巴巴了,叶子枯黄了,仅有的几个花苞也已经掉落……刚开始,我以为是花期已过。但通过了解知道,其实那时正是栀子花盛开的季节。看着眼前枯萎凋零的栀子花,我心里难过极了,猜想是那几天温度过高,缺水所致。我仍然抱着一线希望,给它浇了水,无精打采地摸了摸发焉的`叶子,心里只能接受栀子花已经枯死这个事实了。再后来几天,我慢慢把这件事给忘了,也没有再每天去浇水探望了。

  直到有一天,小东来找我,跟我说:“你的栀子花起死回生啦,看,它又长出了新的嫩叶!”我欢天喜地地跑到栀子花前,欣喜地看着它。栀子花前几天垂头丧气的样子灰飞烟灭了。新生的嫩叶绿得可爱,光鲜透亮。风娃娃走过,小叶子成了精灵的舞者,欢快地跳动着……接下来的日子里,我更加细心地照料它,我被我的栀子花顽强的生命力所感染,我惊叹于生命的奇迹。

  再来说说我的小金鱼吧。它们整天在鱼缸里游来游去,快活极了。可是,有一次,我那粗心的爸爸在给金鱼们换水时,把其中的一条小金鱼给遗漏在洗菜池里了。还好洗菜池里还有一层漏斗,小金鱼借着漏斗里仅层的一丝丝水份,竟然在几十分钟后还能坚强地活了下来。这是我在洗水果时发现的奇迹。当我把它放回鱼缸时,它又快活地游动起来,尾巴摇得飞快,像是在感谢我的救命之恩。而我,也因此而开心了好久。

  世界上所有的东西都是有生命的。就算是一支铅笔也有它生命的价值,它整天不辞辛苦地陪着我们画画,写字。一本书,给我们带来知识和营养,陪伴我们美好的学习时光。一口锅,给我们带来的是一日三餐,美味佳肴……我们一定要珍惜生命,绝不糟蹋任何人和任何东西的生命,让自己从小就有感恩的心态,也让自己的生命充满爱心,光彩有力。

  善待生命,相信自己,顽强生活,持之以恒。生命赋予我们的使命便是克服困难,不断前进。珍惜生命,热爱生命吧,让我们每个人都能获得更大的生命价值,活得更加精彩有意义。

四年级生命的意义作文 篇3

  生命是什么?生命是飞蛾绝境求生;生命是种子在石缝中茁壮成长;生命是心跳在沉稳而有规律的跳动。但是今天,我对生命有了新的看法。

  在夏天,我家的阳台柦不一般的热闹:燕子夫妇在垂直的墙面上筑了窝。之后燕子大叔便不停捉来害虫,给他的伴侣吃。一个月过去了,两个月过去了燕子们的日子照样是千篇一律,我对它们的好奇心也逐日减少。但终于有这么一天——啾啾啾!一阵清脆的叫声吸引了我。我抬头一看,一只只幼鸟在巢中欢叫,张着稚嫩的.小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它们穿着黑白相间的大衣,满身稀疏的羽毛,衬着那嫩黄色的小嘴,可爱极了!

  难道生命就是那些小生灵?不!我认为,生命还有更强大的意义。

  又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害虫衔起,发出欢乐的叫声。

  哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!我顿时对燕子的态度360°转变。

  几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈不辞辛劳地在林中捉害虫的身影,我的心中充满了内疚。随后,目光也飘到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已苍翠挺拔,从远处望去,园内因为那一片小松林而显得郁郁苍苍,让人看了心旷神怡。咯!我的心颤抖了一下,我顿时明白了,生命的意义还是——给予、帮助,正是所谓的人人为我,我为人人!

  是啊!生命是奉献、给予、帮助。正像作家杏林子说的那样:虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命的意义是——奉献!

四年级生命的意义作文 篇4

  伽利略曾经说过:“生命犹如铁钻,越被敲打,越能发出生命的火花。”从我身边的一件事上,深刻的体会到了这句话的意义。

  有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也许是被屋内的灯光所吸引吧,一只飞蛾飞了进来,在我头顶上不停地盘旋着,骚扰着我。趁它停下来的时候,我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了,它在水中打转,渐渐地,它越飞越低,最后落在了积水上。我想:它一定会被淹死的。果然,尽管它极力鼓动双翅,妄图再次飞上去,不愿不甘的'死去,可是虽然有好几次它都差点飞了上去,但是面对那不知比它强大多少倍的水流,它依然没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头,它就没有逃离的可能,可它依然坚持着,用尽全力鼓动双翅,想要再次飞上去,逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了,不禁放下喷头。过了一会儿,飞蛾拍打着湿噜噜的翅膀,忽高忽低,最后它终于飞走。

  通过这件事,我明白了一个道理:生命就是当面对挫折时,不屈向上,茁壮成长,在困难中不断发出希望的光芒!连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应该如此,在挫折中绝不向困难低头,用自己生命的希望火花照亮。

四年级生命的意义作文 篇5

  “我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉,这是大作家巴金的名言。可是,我却感觉这句话是用来赞美母亲的.。

  《苏菲的世界》中有一个问题:我从哪里来?这个问题的答案,我认为是从母亲那里来。为什么呢?

  因为母亲把我们生下来,也就是给予我们生命。谁给我们生命,我们就从哪来。

  母亲就是给予我们生命,含辛茹苦把我们带大,却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。

  有一次妈妈过生日,我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的习惯。我问妈妈:“可不可以换一个礼物,我给你买条裙子吧?”妈妈说如果你是问我希望的礼物,那么就是这个了。好习惯能成就人的一生,这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福!

  还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此,她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了,他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴,虽然我还是放弃了乐器,但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

  这就是妈妈,只会为你付出、给予,却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人,爱惜生命的人!

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