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四年级想象作文

时间:2023-06-08 09:24:36 四年级 我要投稿

实用的四年级想象作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级想象作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级想象作文汇总六篇

四年级想象作文 篇1

  在没大人的世界时 没完没了的补习班,没完没了的学习,本来可以出去玩耍,却被一些“好好学习,不能天天玩”,“玩哪能玩够啊?快学习去……”拦在家里;暑假、寒假里又是复习又是预习,让我打消了出去旅游的念头。这些都是大人们逼孩子们干的。

  有一天晚上,我看见天空中划过一道流星,便在心里许下了一个愿望:如果世界没有大人只有孩子那该多好啊!我躺在床上,只见一个万能老爷爷来到面前。我问“万能老爷爷,你来这里干什么呀?”他变魔术似的拿出一面镜子说“你走进镜子里,就会发现一个没有大人的世界”。我迫不及待的走进了镜子里,大人们真的没有了。我兴高采烈得跟小伙伴们玩耍,我们玩捉迷藏、玩剪刀石头布游戏,玩得痛快极了。一直玩到天昏地暗,才发现没有大人管连饭也没有吃,急忙找了些零花钱,买来汉堡、炸鸡腿、可乐、冰激淋一顿狂吃,要知道平时父母是不允许我吃这些食品的。没有大人的.世界真叫倍儿爽,玩个痛快、吃个痛快后我准备休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,进而肚子疼得象刀剜一样。我刚想下床去找药,结果不小心摔倒在地上,膝盖也摔破了,我无助得喊起了“妈妈,妈妈”。

  “起床喽”正好妈妈来叫我起床,没有大人的世界真可怕,我揉着眼睛在想,尽管大人们给我们报补习班占据了我们的一些玩耍的时间;尽管大人们整天唠叨着这不能吃那不能吃我们很有怨言;尽管他们有些时侯做得也不对,可他们是真真切切爱我们的,我们可以去要求他们改正。但是在孩子的世界里是不能没有大人的。

四年级想象作文 篇2

  七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的,上面有七个黑点,人们都说我们很漂亮,我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫,大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害,是人类的好帮手。我在家族里排第63,有40个哥哥和22个姐姐,57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲,对我和兄弟姐妹们可好了,我们都很爱爸爸妈妈。我,是一只七星瓢虫。

  觅食,是我们生活中重要的`一部分。今天,我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下,我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴,浑身充满了力量,刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫,小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们,趁他们没发现,我加快脚步,一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎,我想:你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思,还是已经筋疲力尽,竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿,妹妹向我缓缓爬来,我看她失落的表情和瘦弱的身躯,就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她,她很激动。她大口大口地吃着蚜虫,我看到她这么高兴,不禁笑了起来。突然,树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却,我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿,又有变色龙来袭,我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下,从树上落到地上,躺下装死,我们这招百试百灵,把敌人瞒住了,等敌人走后,我们又欢呼起来!我们回到家,已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴,进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒,原来又要去觅食了。

  晚饭后,我看着那轮皎洁的明月,闭上了眼睛,模模糊糊地飞进了我的童话世界,开始了奇妙而有趣的旅行

四年级想象作文 篇3

  转眼间,二十年过去了,我已经成为世界上一位顶尖的设计师,并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑,每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧?那就先跟随我一起去看看吧!

  来到教室门口,有一扇智能门,安装有脸部识别系统,如果想进教室,可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人,即使你知道密码,也是进不去教室的。

  走进教室,正前方黑板是自动的,老师头上戴着高智能的帽子,里面安装有声音传感器,老师想到什么内容,只需直接说出来,黑板上就会呈现出所说内容。

  教室中间一排排课桌上是电脑显示屏,上课时你只要点击屏幕上的“语文”两字,它就会显示出语文课本,你只要根据目录选择课文就好,这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了。写完作业直接点击提交,老师就可以在电脑或手机上批改作业了。

  除此之外,教室窗户是新型高科技玻璃,会根据天气的变化而改变颜色,适时的开窗通风,真正的冬暖夏凉,还能消除室外的'噪音。

  学校里所有电脑全部安装在暗处,在教室里是看不到的,它们各尽其责,同时又相互连接,为同学们提供一个温馨舒适的学习环境。

  怎么样?是不是很棒呢?是不是已经心存向往了呢?这就是我设计的未来神奇教室!

四年级想象作文 篇4

  星期天的晚上,我做了一个梦,我梦见我到了3045年……

  在3045年,我看到了我的好朋友小牛正在向我招手,我赶快跑向他,小牛说去我的房子里参观参观吧!我回头一看,哪有什么房子呀!这时小牛递给我一副眼睛,说你带上他再看看。我接过小牛递给我的眼镜,眼前是一座美丽又漂亮的房子立即呈现在我的眼前。于是小牛领着我进了他美丽的.房子。刚进门,我就迫不及待地东张西望。我问小牛为什么你们家没有床呢?小牛说:“我们家的床是感应系列的,到你该睡觉的时候,它就会自动升起来,而且还可以自动伸缩呢!”因为我的朋友是搞写作的,和书房里怎么没有见他的办公桌呢我好奇地问你的书桌呢?我的朋友打了一个响指,就看见了一个书桌,而且还很特别。我就问他:“这是你的书桌吗?”朋友说:“对,这就是我的书桌,这个书桌不但可以让我学习而且还可以纠正我的坐姿”?这时候我有点饿了,于是我又问:“为什么没有厨房呢?”我的朋友说:“这个也是隐形的,到了该吃饭的时候,你想吃什么,按一下遥控器,美味佳肴就呈现在饭桌上了。”说话间,朋友已点了一桌子的美味佳肴,吸引得我直流口水。我正想坐下来吃呢!

  儿子快点起来吧!上学快要迟到了!妈妈的一句话把我这个梦中人惊醒了。我可真希望这个梦能早点实现啊!

四年级想象作文 篇5

  太空真神奇啊!太空中的星星真多啊,它们形状也不一样,你看,有大的,有小的,有圆的,扁圆的,也有像苹果的.,还有一头大,一头小的呢!咦,那不是我们的地球吗?多像一颗蓝色的玻璃球啊!她在太阳的照耀下闪着熠熠的光。那表面红红的是火星吗?那可是我们知道的和地球最像的星球啊。

  忽然,我感觉身后有什么东西。回头一看,有一群外星人,她们竟然和我长得一模一样,这让我大惊失色。

  他们友好地说:“地球人,让我们做朋友吧!’’

  它们很快就答应了。我很高兴,我又有了太空朋友。也许是要为我们庆祝,一群流星从旁边飞过,它们那飞快的速度如闪电一般,亮亮地划破天空,一瞬间又转眼不见了。妈妈曾经说过,流星又叫许愿星,它象征着幸福。啊,流星你为什么不多停留一会儿呢?你们就像顽皮的孩子,跟我们玩起了捉迷藏。

  月亮也在飞快地转动着,在地球上我还感觉不到它的移动呢。那亮亮的影子,不就是玉兔吗?我高兴地向它跑去,不料一脚踩空,我不由得向下坠去。

  “啊——”我大叫了起来,原来我还在暖暖的被窝里呢!呵呵,神奇而又美丽的太空,真令人神往。

四年级想象作文 篇6

  主人起床了,主人起床了,大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服,一洗漱,楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。

  一进学校,就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时,门上的感应器已经识别了我的身份,又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。

  走进这神奇的教室,我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士,它已经准备好了这节课的内容,坐在高科技讲台前,静静的等着同学们的到来。我走到了自己的.座位前,从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包,放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来,让我坐下。过了几分钟后,同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。

  Q博士的机械眼发出两道红光,在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容,同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题,让我们认真的解答。

  这就是我们神奇的教室。

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