【精选】四年级写动物的作文汇总五篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级写动物的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级写动物的作文 篇1
我 家有一只活泼可爱 的小狗 。它和我特别友好。
昨天傍晚，放学回家 我看到小狗在和一只大狗打了起来。大狗冲过来狠狠地咬了我家小狗一口。我看到后急忙冲过去 赶开那只凶狠的大狗，还把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了伤口 ，还给它包扎了一下。
今天早上，我起床吃好早饭就去看那只小狗。我看到小狗躺在地上，还发抖。我还发现 小狗的伤口处还在流血。我想不是昨天我给它清洗过伤口吗？还进行了包扎！到底是怎么一回事情呢？我想一定是昨天那只大狗咬得厉害，所以我虽然进行了护理，但是没有多大用处。于是，我二话没说，马上又拿来了药水和纱布，又给小狗进行了伤口消毒，再把它的伤口包扎好。我想这一次应该是没有问题了。于是，我就出去玩了。
等到我玩够以后才回家。我回到家里就又去看看那只小狗。这时，我简直不敢相信 那只小狗已经死了。它静静地躺在地上，一动也不动了。我给它包扎用的`纱布已经被血染红了，湿透了。我想小狗真的就这么死了吗？不，不可能！我心中不由得紧张起来。我还是把手伸到小狗的鼻子那里试了一下它的呼吸。呀，它没有呼吸了，小狗真的死了！我轻轻地难过 地说着：“小狗死了！”
我看着小狗真想说：“小狗，你不能死！”可是太晚了，可怜的小狗。
四年级写动物的作文 篇2
在宽阔的非洲大草原上，虽然狮子们是王者，但他们从小受到许多动物的欺负。
这里就有一只狮子非常可怜，从小就没有了父母。所以自己吃不饱，也不会捕猎。可是没有人教它捕猎的技巧。这只狮子就白天看着其他狮子是怎样捕猎的，当夜晚来临，自己就悄悄地找一个僻静的地方反复练习。日子久了，渐渐地长大了，也学会了:滚，扑，撕，咬的本领。成为了一名优秀的捕猎者，取名胜王。
一个炎热的中午，午饭时间到了！它找不到食物只能跟别的狮子抢，别看它身体小，特有力气！（连一头强壮的`小象就能被它压翻）。它趁一只小狮子贝利不注意跳到了它的背上，死死地咬住它的咽喉，被咬的狮子贝利实在无力挣扎，就用尾巴猛抽，毫不示弱地反击。胜王又纵身一跃用自己的立爪在贝利背上使劲地挖，贝利痛苦地尖叫，却没人帮它，它的尖叫声越来越弱，直到 咽下最后一口气。胜王终于可以美美地大吃一顿了！
这是胜王第一次捕猎，就取得了成功！胜王从小没有了父母，它通过自己的努力和勤奋，加上坚强的意志，取得了成功！ 我们要学习它勤奋，不怕吃苦，坚强的品质！
四年级写动物的作文 篇3
今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。 只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的.印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。
猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。
猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。
四年级写动物的作文 篇4
姨妈家养了一只可爱的小狗，取名叫点点，我经常见到它。
点点长得很个性，从脸上看像熊猫一样，眼睛周围就是黑的，耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮就是白的；它的四条腿也就是黑的，爪子却就是白色的；尾巴就是黑色的，但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的.毛色就是它显得更加生气勃勃，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着，一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它：“点点，你吃肉吗？”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭，尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔，它就会准确无误地接住，然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转，不停地寻找食物，而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边，或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来，可千万别看它的眼睛，否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情，而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你，好像在说：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它，然后看着它津津有味地吃掉。看，点点的“特异功能”厉害吧！
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前，它会提前跑到车门旁边，然后停下来，回头叫一声，仿佛在催促主人；等主人到了，要为它打开车门，然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西，它就会对你低声狂吠，仿佛在责备你。
每次去姨妈家，点点只要听见声音就会趴在门口等我，见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫，然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊，都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点！你呢？
四年级写动物的作文 篇5
我家的猫浑身雪白雪白的，蜷起来时活象个“大绒球”，可漂亮啦！不过，他最让我骄傲的是：爱听童话故事！
今天，我以最快的速度完成了作业，便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》，聚精会神地翻阅起来，看到精彩之处，还忍不住朗读、表演一番呢！
不一会儿，“绒球儿”悄悄地走近了我，咬着我的裤脚管，睁着那双“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在说：“小主人，快给我讲个好听的童话故事吧！”我连忙抱起它，轻轻地放在我的.腿上，给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味，一动也不动，时而“喵喵”地叫上几声，赞我讲得“真好听！”
讲完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，这淘气的家伙，难道还想自己看不成？我开心地抚摸着它的头，继续读着故事。就这样，它一连听了五六个，才满意地离开了！
瞧，我的“绒球儿”是不是很好学呢！
【四年级写动物的作文】相关文章：
写动物的四年级作文11-06
写动物的作文四年级01-06
写动物的四年级作文11-06
写动物的作文12-31
写动物作文03-17
写动物的07-17
写动物的05-16
写动物的07-17
写动物的童话作文12-06
写动物的童话作文02-05