精选四年级我能行作文汇总9篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级我能行作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级我能行作文 篇1
对于一个胖子来说,假期的乐趣在于:吃吃喝喝睡睡。但这样的爽日子没过多久,烦恼就来了———身上到处都是膘肉。我就针对性地拟定了锻炼计划———每天坚持长跑!
一大早,我来到了老哥学校的操场。准备工作完毕,开工!刚开始,我就像一只加足马力的`小狗,“嗖”的一下蹿了出去。我感觉心中充满了能量,仿佛成了“奔跑吧,兄弟”的一员。跑着、跑着,我怎么感觉腿越来越重,好像汽车没了汽油一样。“加油,努力!”一步、两步、三步……我实在是受不了了。终于,我像一只跑累的小狗,耷拉着脑袋,张大嘴巴,大口大口地喘气,“扑通”一声,无力地坐在了跑道边。“怎么回事呢?”我不断地问自己。“这小屁孩这样疯跑,怎么受得了呢!”旁边锻炼的老人小声嘀咕道。一语惊醒梦中人!哦,我明白了:什么事情都不能急于求成,锻炼也一样,应该循序渐进,持之以恒。
如今,一天、二天、三天……我还在坚持。长跑,我能行!
四年级我能行作文 篇2
“不经历风雨,怎能见彩虹。”我一直这么认为。
我八岁那年,爸爸给买了一双溜冰鞋,它的身体是纯白色的,还有淡粉和鹅黄的花朵夹杂着浅绿色的叶子为它做衣服,两侧有一双粉红的小翅膀,尤其是底下那四个在黑暗中会发光的"风火轮"让我对那双溜冰鞋爱不释手。这么好看的溜冰鞋,当然要"过过瘾"啦!因此,我决定要学滑冰。
到了广场,就看见有一些大哥哥大姐姐在滑冰,他们滑得可好了,有的身轻如燕,在广场上来去自如;有的一直转圈,如同舞台上的演员;还有变换着花样,穿着溜冰鞋照样如履平地,让我情不自禁地拍了拍手。
终于轮到我大显身手了啦,没想到,一起来就“啪”的一声跌了下去,我摸着被摔疼的.屁股,万分坚难的地站起来,自言自语地说:“出师不利,没关系,再来!”爬起来后,我继续滑,但一起来就重心不稳,双脚不听使唤地向两边滑去,就这样,我又摔倒了,我灰心了,突然间,我发现美丽的花朵失去了斑斓的颜色,仓劲挺拔的松树也不在神清气爽,而是垂头丧气,蝴蝶也不见了踪影,整个世界仿佛都对我很失望,我不服气地说:“别的人能做到的事,我也能做到,不能让别人瞧不起我!”终于,在无数次摔倒中,我学会了滑冰,而且,我还发现,滑冰时身体向前倾一些不容易摔倒。收获可谓是双倍。
我真是太高兴了,一回家就对表哥表姐说我成功了,简直就是个“人来疯”,妈妈也对我竖起大拇指说:“你真棒,但不能骄傲,以后做什么事,只要自己决定了,就要有为之坚持不懈,不达目的誓不罢休的精神,那么就没有什么事可以阻拦你一路奋发向上了。”
如今,事隔两年了,我对妈妈的那句话还记忆犹新。所以当遇事我碰壁时,我就想起妈妈说的那句话,于是一路披荆斩棘,无往不胜。
怎么样?我说我能行,可不是自夸哦!
四年级我能行作文 篇3
在一个星期六的下午,我骑着自行车找同学玩,我来到了他的住宅楼下,发现电梯坏了,只好爬楼梯,我能行作文。 我的那位朋友住16楼。我做了做热身运动,左脚迈上了第一个台阶,做出了一个跑步的姿势,准备开始爬楼梯。我一口气爬了三层楼,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16楼!”刚到第三层楼时,我就已经累的气喘吁吁,而且腿十分沉,如铁在裤子里一样。我边擦汗边爬楼,好不容易爬到了六楼,可我因为体力不支,所以一屁股坐在了地上,这时,楼上突然下来了一位爷爷,他与重心长的对我说:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一个同学,他住十六楼,因为我爬不动了,所以坐了下来。
”那位爷爷听到了以后,用鼓舞的语气说:“加油吧!以你这种蓬勃的'激情,我相信你一定能行!”说完,爷爷便走了。我听了爷爷的话,充满了力量,一口气爬到了10楼,顿时,我的腿已经支撑不住了,可我的嘴边还不时讲着“我能行!”这句话。经过了20分钟,我终于爬到了16楼,这时我已经精疲力竭,毫无力气,可是我成功了,那时我心里霎时间又说不出的高兴。 从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!&rdquo
四年级我能行作文 篇4
人生就像是一场战争,时而平隐顺利,时而坎坷艰难,人的一生不能一帆风顺,你也不能遇知自己的人生,所以,自信是不可缺少的。
人,只要有自信,就能成功。人生就像一座大山,非常陡峭,你攀登时是艰辛的,可等你攀上顶峰,无限风光就会展现在你的.眼前。如果你不信,听了我的,你就明白了。 ,,中学生的好帮手
我五岁时,跟爸爸妈妈一起下乡去玩。农田里有许多的蚱蜢,爸爸一伸手就抓到了一只,我见了也去抓,可我怎么也抓不着,最后一下子坐在田埂上,不抓了,妈妈见了,说:“孩子,只要你自信,一定能抓到,你想,没有自信,秦王怎么能统一天下,成杰思汗怎么能攻入欧洲。”我听了,立刻充满了自信,又去抓了,最后,终于抓了一只。
四年级我能行作文 篇5
今天是星期六,妈妈还要加班去,临走时她对我说:“宝宝你今天要是能帮我把水池里那两件衣服洗完就好了。唉,可是你还小,肯定不行,算了算了,还是我自己回来洗好了。”看到妈妈那疲惫的样子,听到她的话,我心里暗暗下决心:“我一定要帮妈妈洗好衣服,我能行!”
于是我来到了阳台的水池边,学着妈妈的样子卷起袖子,拿起其中的一件衣服,放入水中,撒了一点儿洗衣粉,先在衣服上轻轻地搓,然后把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只见衣服上的黑水一下子就“涌”了出来,搓好后,我又把衣服放在清水中洗了几遍,累得我满头大汗,就这样一件干净如新的`衣服就展现在我的眼前。
我小心翼翼地放入盆中,准备好好休息下,正当我要离开时才发现还有一件衣服正在“悠闲”地排队等着我呢,我不禁要“晕”了。可是一想到妈妈平时对我说,做事要不怕苦不怕累,坚持就是胜利。我全身充满了力量,捞起盆中的衣服,三下五除二地把它给“解决”了,这下总算是大功告成了!我开心得手舞足蹈。
“叮叮叮……”门铃响了,妈妈回来了,我兴奋地把这件事告诉了她,妈妈听了直夸我。我自豪地对她说:“看,吧!”
从此“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎都成了我的口头禅了。不管在生活中还是在学习上,遇到困难我总是对自己说,我能行!
四年级我能行作文 篇6
生命之帆不会永远顺风顺水,一时的苦难和挫折在所难免。在遇到挫折,遇到困难时,我会对自己说:”我能行!“
有一次,我们班举行“我的理想”演讲比赛。虽然我是最后第二个,但我还是有一种莫名的紧张感。一个个选手都演讲好了,快要到我演讲了。我非常着急。
轮到我了。“有请36号选手小董!”老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟,脑子里一片空白。我努力让我的心里平静下来,对自己说:”我能行!我可以的!”开始演讲了,我先做了一番自我介绍,再开始讲内容。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。“我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的.作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写做文。”看着同学们投来鼓励的目光,我变的更加坚定,更加自信。让我完成了这次演讲。
演讲比赛结束了。这次比赛并不是一定要得个第一、第二,是为了让我们体验学习乐趣。
遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。只要有自信,没有什么难得倒你!
四年级我能行作文 篇7
早上,我去上模型课。
刚到座位上,李老师已经在叫我了:“陈思勤,你先把船上的钉子拔掉,然后用砂纸板把它刷平,会做吗?”“会。”我拿出老虎钳,一根一根专心致志地拔着。突然,我愣了一下。船头的一根钉子无法拔下来。于是我的脑子马上闪过:老师会不会帮助我?就
在那瞬间,我的'脑子又想起了一句话。“我能行!”于是我拿起老虎钳,感觉浑身充满了力量,拔掉了那根强大的钉子!我心里美滋滋的……
第二节课时,我开始割船架。正好,妈妈来了。我一手按着架子的铁皮,一手拿着钢丝锯,小心翼翼地割着。忽然,我的手被刺了下,恰好这时,钢丝锯也不听使唤,“前进”不了,也“后退”不了。顿时,我又不知所措,用希望的眼神望着妈妈。突然,我又想起
了那句话。“我能行!”于是,我用尽全身的力气,终于割完了船架……
那时候,我已经满头大汗,却感到无比快乐,因为,我能行!
四年级我能行作文 篇8
小时候,每当有小朋友做了好事或回答问题又好又快时,老师总是笑咪咪地对着他们竖起大拇指,那时候,老师竖起的大拇指,对小朋友来说是世界上最好的奖励,我也好想得到一个奖励,可总因为胆小而与之擦肩而过。
终于有一天老师提问,我鼓起勇气举起了手,老师喜出望外点我回答问题,我自信地抱出了答案,老师笑着说:“你真棒,奖你一个呱呱叫。”说着竖起了大拇指,那一刻,我明白了,做什么事要敢于尝试才会获得成功,我觉得我是最幸福的。
再大一点的时候,竖起的.大拇指是妈妈的鼓励。当我考试没考好的时候,灰心丧气地回到家,一个人躲在房里哭时,妈妈便会走进来安慰我,为我讲解题目,直到我弄懂了,会做了,妈妈便会竖起大拇指对我说:“以后考试别紧张,一定要相信自己,我能行,我一定要克服它、解决它。”
现在竖起的大拇指是自己对自己的肯定。每当我在生活中或学习上碰到了困难,当我苦恼万分的时候,我都会静下心来,对自己竖起大拇指,在心里对自己加油,我能行,我一定要克服它解决它。
我在心中暗暗告诉自己:我能行!我要为自己竖起大拇指。
四年级我能行作文 篇9
今年的春节晚上,我家发生了一件即好玩又有趣的事情。
十二点左右,各家各户都开始包饺子,当然我家也不例外。我生来不怕黑,也不怕自己一个人在家,就怕包饺子。爸爸妈妈都在包饺子,而我呢?却在一旁看电视,就在我看的高兴的时候。我的“上司”——妈妈叫我过来的`时候,我就知道我的“末日“已经来临,当我正要抱头鼠窜的时候,妈妈一把揪住我:“想溜?没门,快帮我们包饺子。”“啊您不会连我最怕什么都不知道了吧?”“我知道这不让你练习练习吗?”没办法,谁让老妈是我的“上司”呢。只好硬着头皮包了起来了。
我拿起一张饺子皮,往上面放了许多的馅,然后着捏一下那捏一下,还对折了几下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像个饺子,还露了馅,于是我拿了一张饺子皮粘在露馅的地方,不辞一声,另一个地方又破了,无奈之下,我有拿了一张饺子皮补在露馅的地方……
就这样有五张饺子皮都做出了“牺牲”。爸爸一看笑道:“天啊,这是饺子吗!不如说是馒头吧?你看你包得“馒头”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是苹果。于是我拜我爸爸为师,在学习的这二十分钟里我的心里一直在想:别人行,我也行。就这样经过我的不懈努力,我终于成功了。
真是看事容易做事难啊!
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