四年级活动作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级活动作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级活动作文 篇1
今天上午,我参加了一次义卖义捐活动。
一大早,我就来到了自己的摊位上,把这几天辛辛苦苦准备好的东西,整整齐齐地摆放在红红的摊位布上,还把每样东西都贴上了价格标签。
活动开始了,我坐在我的“宝座”上,静静地等待顾客来买我的东西。俗话说:万事开头难。我等了好一会儿,还是没有一个人来买我的东西。看到旁边的`小摊主,他们已经卖出了好几样玩具,我很着急,都想放弃了。这时我听见有人在问:“大哥哥,请问这本书需要多少钱?”我抬头一看,呀!有小顾客看上我的《大个子老鼠和小个子猫》这本书了。我连忙说:“这本书很好看的,价格不贵,只要2元。”他觉得我的东西很好又划算,就爽快地买下了我的这本书。这是我的第一位顾客,我很高兴,就赠送给他一张笑脸贴纸,他满意地离开了。
后来,越来越多的人来买我的东西。有的买了我的放大镜;有的买了我的练习本;还有一位小朋友用她的玩具换了我的书。我卖到的钱也越来越多。
最后,我们所有人一起把义卖得到的钱交给组织活动的老师,他们会把这些钱捐给贵州的一所小学,让我们的同龄人也能开开心心地上学。
这次活动是我第一次卖东西,虽然没有经验,准备得不够充分,但我觉得很快乐。因为我锻炼了自己,更重要的是,我把义卖得到的钱捐给了贵州的小朋友,让他们也能开开心心、快快乐乐地学习、生活。
四年级活动作文 篇2
手里支藤长过肩,明月扶醉步村前。后生共说先朝事,及见英皇北狩年。今天我们四三班也来参观一下敬老院,为爷爷奶奶们表演出精彩的节目。
我们首先在学校门口等待着其它同学的到来,等了差不多几分钟后,一个个身穿红色班服的同学先来集合。过了一会,人都到齐了,两辆大巴就匆匆的开到我们面前,我们秩序井然的上了车。在车里我们有的说说笑笑,有的激动万分,还有的开心极了。到了以后,庞大的敬老院让我们同学都惊住了。这时一位这里的管理员阿姨带领我们简单的参观了一下,就让我们去三楼图书室排练并等候,应为等一会儿就该表演了。我们同学该排练的排练,该准备的准备,大家各自分工,合理分配。节目开始了,首先王千帆同学的《送五福》让爷爷奶奶们知道五福是哪五福,并且分别送给了爷爷奶奶们,他们开心极了。接下来更精彩的节目:《少年功夫》,《青花瓷》葫芦丝等。该我们上场了,分别是我,魏壹,李昊泽,高幸,克冠桦我们五个男同学为老人表演《谁的本领大》节目。我们各各精神饱满,走向舞台。首先,李昊泽说的不紧不慢流利顺畅。高幸也是同样,只不过当他快说完时忘词了,但有快速的`想了起来。当轮到我说时,前面说的挺好,但到了后面我突然忘词了,可真是关键时刻掉链子。这时魏壹机智巧妙,直接说了下一句,帮我逃过一劫。
通过这次的实践活动,我总结了一句话:今天,我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人!明天,让我们继续捧着真诚之心,拿出实际行动,为更多老人撑起一片美丽的天空。
四年级活动作文 篇3
我们天天在学汉字、用汉字,可从来不知道汉字的意义,汉字的知识,对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后,才深深地知道了:汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……
行书流畅,楷书端庄,草书狂草奔放,凤舞龙翔,对联形式,汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过,最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。
肖老师根据全班兴趣、个人的爱好,和这次学习活动的知识,分成了六个小组:有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组,承担书法艺术的`研究和讲解。
随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云,当然,还希望他们能够起到组长的作用 ,可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的主持人。我听到这个消息,既高兴又担心。因为,主持人的工作是:制作自己的主持词,再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了,不过转念一想,可以在大家面前大显身手,是个好机会。
我上网查阅了,令我大吃一惊的是,一个“龙”字竟然有12钟写法,有行书、楷书、草书……这许多的写法,将我迷住了。我第一次觉得,自己的知识是多么的贫乏。
马上就要开始活动了,我们组一直专心致志的准备着,每个人都聚精会神。
终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”,然后说:“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”
李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来,介绍了“龙”字的几种写法,而且每种写法都搭配了照片,连指带讲,真是生动极了。我们的每位小组成员都分别做了介绍。
接下来,是错别字调查研究小组,小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的,她专门制作了幻灯片。
孙睿哲最有意思,他走上前说:“有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑,语文老师差点没疯掉,我也不禁笑起来。
最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆,不言不语,不爱表现。平常也没见她画过什么画,做过什么小制作。可这次,王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜,字谜……
许多好玩可爱的谜语,被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方,一点也不害羞。还有更惊喜的,谁猜对了谜语,还送一份精美的小礼品——艺术书签呢!
通过这次活动,我还学习了许多以前不知道的东西,象汉字的独特应用等,我要继续学习,增长更多的知识,开阔更大的视野。
四年级活动作文 篇4
记得上次学校组织秋游活动,我们怀着激动的心情跟着王老师上了大巴车去龙凤古镇。一路上我们看见蓝蓝的天空上,调皮的白云娃娃们在互相嬉戏,一会变成羊、一会变成小猫、一会变成大白狗.......,真是千姿百态、变化多端。太阳公公笑咪咪地说:“同学们,早上好。”小鸟在空中叽叽喳喳地叫个不停,好比是车里的我们,在欢声笑语中不知不觉就到达了目的地。
首先,我们看到的是一堵高大威武的城墙,刚走进城门,一个同学突然大叫起来:“快看啊!草地上有几只可爱的小鸭子。”霎时,全班的目光都集中在那片草地上,害羞的小鸭子被我们吓得四处乱窜,在混乱中我拿起相机快速地拍了好几张,太可爱了。我们继续向前方走去,大树的叶子变成金黄色,一阵微风吹过,金色的树叶一片片就离开了大树妈妈的怀抱。小草低着脑袋,小花也垂头丧气,只有松柏在秋风中像一位勇敢的战士一样,丝毫不动。我们走在热闹的街道上,街道的两旁排列着整齐有序的古建筑。
大街上,游人如织,热闹非凡。有些小贩吆喝着:“卖糖葫芦哟!”、“新疆的`羊肉串”、“卖糖人”......。那糖人不仅好吃,而且还是民间艺术,也是传统文化。我们继续往前走,看见了一条威武的石雕大龙在小桥上吐着清澈的泉水,许多游客在石雕大龙旁边与它合影留恋。我们又看见了一个人工打造的小瀑布。接着我们来到雕刻着十二生肖的地方,那些石雕栩栩如生,它们紧靠着湖边,一阵微风吹过,令人心旷神怡。在灿烂的阳光下,湖面微波粼粼,犹如一幅美丽的画卷。我们在快乐中度过了这次秋游的美好时光。
四年级活动作文 篇5
今天,语文老师抽了一节课的时间给我们玩游戏,游戏的提目是:你了解你的同学吗?开始游戏了,老师先给我们说了游戏规则,一个同学走上讲台,面对黑板,不能转过身子。被老师请到的同学则要叫那个站在讲台上的同学的名字,不能变声音,要用平常叫他的声音叫,违规者就会被拉出教室。
开始游戏了,老师先点了我的同桌上去体验一下。老师叫他猜了三个人,都猜对了,老师连连说:“你好厉害呀!这么多人都猜对了!”过了几个人之后,轮到我们班最高的男生来猜了,我叫了他一下,他想了好久,说出了坐在我后边的那个同学。我笑了,我几时变成了坐在我后边的.那个同学,况且坐在我后面那个同学还是男的呢,可能是因为我太男孩子气了吧。最后,轮到我了,正当我走上讲台的那一步时,我的心就开是咚咚的跳起来,非常紧张,我努力的使我的心平静下来,让自己尽量地听清楚是谁在叫我的名字,原来第一个是,第二个是,我都猜对了,突然,我的心平静下来了。
这个游戏真好玩,我真希望下次还能玩!
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