【热门】四年级童年回忆作文七篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级童年回忆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级童年回忆作文 篇1
乡村，是我童年的记忆。夏天快到了，春天姑娘要迈着匆匆地脚步离开了。我趁着双休日去奶奶家走一趟。
我来到奶奶家，进入屋门，见奶奶不在家，我独自一人看起电视来。我看了一会儿，突然听见奶奶家屋后传来一阵“叽里呱啦”声，我走到屋后，一打听，才知道大家在商量搬西瓜的事情。听说在村里每户有家都能得到两个大西瓜，真是一件喜事啊！我急忙跑向田野，想快点得到两个解渴的大西瓜，我来到田野边，一切的景色都变了，一排排绿树成了遮凉伞；一朵朵小花张开了笑脸；一亩亩农田像观音菩萨的'莲花座；一种种植物似乎像观音菩萨，双手合十地坐在上面……先不管这么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，弯腰用手去搬西瓜，结果两手一抓两个大西瓜，轱辘辘的滚走了，来来回回的搬了好几次都没办法抓住，弄得我已是汗流浃背的，把几个大西瓜都弄得快要破裂了。结果还是我奶奶跟爷爷来搬回家里去的。
就这样，时间一点点过去了，体验了一日的乡村生活，真是收获满满的。
四年级童年回忆作文 篇2
盼啊盼，终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节，这是我的最后一个“儿童节”，因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节，还有央视“六·一晚会”，因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。
开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花，鲜花……”不错，少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗？这首歌唱出了少年儿童的心声，同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。
节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆，那一首首耳熟能详的动漫歌曲，让我想起了小时候看动画片的`情景。和谐的“十二生肖快乐街”，有趣的“甜心格格”；机智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“猪猪侠”；活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”，还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分！
《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐；《我们的田野》字里行间，每一个音符里都表达着对田野的热爱，把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来；《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往，《我们是共产主义接班人》是少先队队歌，唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作，激励着一代代的少年儿童勇往直前！
《中国功夫》让我一睹了少林功夫与舞狮的风采；《绳彩飞扬》中的那些学生们熟练的技能不得不让我赞叹不已；《五彩缤纷》、《有朋自远方来》让我看到了外国友人的精彩表演……
晚会虽然只有短短的两个小时，十几个节目，但是这每一分钟，每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔，那一个个熟悉的主持人名字，那一个个熟悉的动漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回忆啊！
四年级童年回忆作文 篇3
童年就像熟透的樱桃，那甜甜的蜜汁，让你完全沉浸在它的甜蜜里。
没等天黑，星星就迫不及待地跳上空中。它们有的如同钻石般闪耀，有的.像烟雨般朦胧。耀眼的星星想让人摘下来欣赏，朦胧的星星让人觉得它很神秘。
突然，我发现有几只萤火虫在我面前，看着它们发出黄绿色的微亮的光，不由得想起小时候的那件事……
“哎！你们快来看！我找到了萤火虫！”妹妹惊喜的叫着我们。“真的！好多萤火虫啊！”我被这样奇妙的景色吸引了。“看来，我们来对地方了。”哥哥一边说着一边在远处拍照。“为什么萤火虫叫这个名字啊？”我看着姐姐，忍不住好奇的问了一句。“因为它们就像小灯笼一样为我们照亮路啊。”姐姐微笑的对我说着。我望着那些发光的萤火虫，在心里说着：“真美啊！”过了很久，姐姐开口说到：“时候不早了，我们回去吧！我们照张相，留做纪念。”“好！”大家异口同声的说着。
不知不觉，天已经很黑了。我睁开眼睛，在黑夜里，看着萤火虫，我突然明白了当年的问题。萤火虫不仅为当时的我们照亮道路，它们也在夏夜里为经过它们那里的人们点亮了前进的道路，陪伴着夜行的人们，给他们带来光明和希望。我想，这应该就是我当年一直好奇想知道的答案吧！
童年，不仅为我们带来乐趣，也为我们带来了无数疑问，等待我们解开答案。
四年级童年回忆作文 篇4
在人的一生，快乐往往是以童年居多，但是在时光的催促下，我们一点一滴慢慢成长，快乐的时光逐渐消逝，成为心中回忆，但每当回味起，便有种难以压抑的、愉悦的心情浮现在心中。
记得小学一年级时，那正是最无忧无虑的时候，每天与同学嬉戏、玩耍，不必被课业压得喘不过气，有一次，与同学玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、横冲直撞，结果有同学一不小心跌了一跤，当时懵懂无知的我们，笑得人仰马翻，没有任何一个人前去关心，结果被老师骂得臭头。
几年后，升上了六年级，课业压力重了许多，许多人天天愁眉苦脸，但也有人仍然天真烂漫，笑意永远挂在脸上，常常使班上宁静的'气氛，变成欢乐的局面。有一次，班上小考成绩低的吓人，被老师训了一顿，个个垂头丧气，被悲伤的心情所吞噬，结果班上的“开心果”站出来安慰大家，叫大家不要伤心难过，使大家破涕为笑，重拾快乐的心情，将大家从悲伤中逃脱。
我的童年，充满着欢乐，但也有许多的悲伤，如此的童年，在我心中是值得留恋的，快乐的往事，在眼前一次次重复浮现，悲伤的往事，是我从挫折中站起的动力，希望童年的回忆，能永远存在心里的某个角落，永不消失。
四年级童年回忆作文 篇5
再次走到这熟悉的小路上，路边的迎春花直挺挺得立在那里，在阳光的照耀下，展示着它那美丽的花朵。向远望去，飞过了几只燕子，它们在空中自由翱翔者，那展开着的翅膀坚强而有力。
燕子长大了，我也长大了。
再往前走，就到姥爷家了。我加快步伐，看着这似曾相识的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回忆。
一岁多时，外公把丫头抱出屋子，放在院子里，丫头一时不知道外公要干什么，外公向后退了两步，蹲下来，张开双手，逗着丫头，想让丫头自己走过来。丫头不肯，就这样僵着，而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于，丫头迈出了步子，欢快地向外公跑走，一个不小心，绊倒了一块小石头，跌倒了。丫头趴在地上，可怜巴巴的看着外公，然而外公并没有动摇，像一座上山立在那里，依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来，扑向外公怀里，眼泪哗的一下涌了出来，外公轻轻抚摸着丫头，心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飞翔，天空依然是那样蓝。
再大一点，丫头开始学说话了，可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下，指着正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厌其烦地教丫头说着：“燕子，燕子。”丫头却并不听话，任凭外公怎样教，就是不肯张口。终于，丫头稚嫩的叫了一声“燕子”，虽然吐字还不是很准确，可外公却拍手称赞，直夸丫头聪明。
丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学，从不耽误。放学的路上，路上一片田地，外公一一教着丫头那金黄色的'是小麦，长有胡须的是玉米。
你生活中是否有这样的外公，耐心的教你学走路，说话，做人。当初的燕子已经长大，现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。
四年级童年回忆作文 篇6
我们的童年有许多趣事。比如：到河边游泳，到公园去玩，参观博物馆等。但是最令我记忆深刻的，就是在幼儿园时，我在操场上捉蜻蜓。
那是一个炎热的夏天，老师说：“你们今天可以到操场上活动一会儿。”我们都高兴地叫了起来。
我飞快地跑向操场，看见操场上有蜻蜓，我就猛扑过去，没想到它像和我捉迷藏似的，飞快地躲开了，我想到了一个办法：慢慢地接近它，然后捉住它，于是，我开始了我第一步计划，谁知，我刚想捉住它，它又跑了，把我气得要命，我只能再想办法，假装没看见，等它飞过来时，我再抓它，可它也出了绝招；慢慢向我飞近，当我伸手捉住它时，它往我身上一扑，我只好去捉，捉是捉到了，可是，我的'手却打到了我的脸上，不过它终于被我捉到了，可是它又显露出它可怜的一面，好像再说:"放了我吧！我只是和你玩玩。“我的心里突然感觉到了一种说不出的同情，我把手一松，它又高兴地跳了出去，它是在耍我，我气得直跺脚，而它却高兴地飞走了。
啊！童年，你给我带来了多少回忆不完的乐趣，我真想永远留在童年啊！
四年级童年回忆作文 篇7
每个人都有自己童年的回忆，当然我也不例外。
有一次暑假，6岁的我在姥姥家，因为姥姥家没什么玩的，所以我就把一个袋子系在了棍子上，这样就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在树上的，有落在地里的，有落在房顶上的……当时我看到落在地上的蜻蜓，刚想去抓它，蜻蜓就飞了，蜻蜓不但没抓到，我还反而摔了一跤。第二次，我发现两只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我扑了过去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一样甜。我一手抓着一只蜻蜓，刚想去告诉姥姥，结果手一松，跑了一只，这时我两只手抓着蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看见我抓着蜻蜓，急忙说：“快放下！快放下！”姥姥也没告诉我为什么就走了。但是我没有听，我记得大人们说蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飞了，我在蜻蜓的翅膀上滴了几滴水，果然它飞不了了。后来，我才知道蜻蜓是吃昆虫的'，它是益虫我不应该伤害它。
由于我小时候的无知，伤害了蜻蜓，现在想起来心里还很不是滋味呢！虽然童年的事有对有错，但回忆起来也都是美好的。
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