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四年级有趣的作文

时间:2023-06-05 17:59:35 四年级 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文集合九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级有趣的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级有趣的作文集合九篇

四年级有趣的作文 篇1

  老师刚踏进教室,便神秘地对我们说:“今天,我来给你们变个神奇的魔术!”一听老师这么说,我们情不自禁的欢呼起来,仿佛要把教室给掀翻了。

  老师先把两个同学的书一张一张地交错夹在一起,书夹好了,便让一男一女两个同学上来把书拉开。一看,原来是这样的.魔术,我们的兴奋就一下子消失得无影无踪了,情不自禁也想:这不就是张飞吃豆芽——-小菜一碟吗?但是他们一上来拉就发现不是想象中那么简单了。男生在一旁咬牙切齿地拉,似乎马上就要胜利了,女生则前腿紧绷着,侧着身子,屏住呼吸,用力地向后拉去,谁知,他们拉了几下也没反应,只好无奈地笑了笑,灰溜溜地走到座位上。

  过了一会儿,又上来了两个人高马大的“战士”准备挑战。只看见“战士”们脸微微泛红,横眉瞪眼,似乎想把书撕破,观众们立刻高声喊着加油!加油!“战士”们在同学们的加油声中又换了一个姿势,他们都用脚顶着桌椅,手用力扯着书本,太阳穴上的青筯一鼓一鼓地跃动着。我们目不转睛地盯着书本,心中又兴奋又困惑。在震耳欲聋的加油声中,书本仍高傲地望着“战士”们,似乎在说别费力气了,投降吧!反正你们也拉不动的!果真,不一会儿两位“战士”便一脸无奈地败下了场。

  同学们,你们想知道究竟是什么东西在捣乱让书本拉不开呢?哦――,原来是摩擦力在捣鬼呀!这真是一节有趣的试验课。通过这次实验让我们懂得了任何魔术的背后,总是藏着科学道理的!

四年级有趣的作文 篇2

  我们学校里的新鲜事可多了,想知道吗?请听我慢慢道来。

  “哇,好漂亮!”这是这学期开学走进我们学校的几乎所有人惊呼。的确,我们学校今年的变化非常大,学校被打扮的十分漂亮。首先最大的变化是教室内外的墙壁。一、二年级教室里外的墙壁都被刷成粉红色,三、四年级的墙壁被刷成了绿色,五、六年级的墙壁被刷成了黄色。不同年级的学生坐在这些不同颜色墙壁的教室里,学生们心里别提有多激动了!以前我们只能看到统一的白色墙壁,气氛很是沉闷,而现在却大不相同了!这些五彩的颜色给我们的校园增添了活力,也让我们学生感到兴奋。我们真的好高兴有了这样的变化!

  其次,是我们学校的活动区的变化。我们的活动区的墙壁上一改往日的风貌,活动区的墙壁被分成几个大的板块:历史上的今天、百草园、小眼睛大世界。历史上的今天这个板块是由我们全校的学生分配任务,共同收集了历史上在同一天发生的历史上的重大事件,然后记录下来,放在一个个小抽屉里,下课后学生可以翻阅。百草园这个板块主要是用来介绍地球上的各种各样的植物,我们可以通过它了解到各种各样的植物的特征,这些都大大地丰富了我们的课外知识。小眼睛大世界板块是由一个放大镜和许多图片组成的,课间休息的时候,我们可以通过放大镜看里面的图片,这些图片中有的是世界上著名的建筑物,有的是世界各地的美丽的城市风景。通过这个板块,我们不出校园就可以了解到外面的世界,开拓了我们的视野。五六年级的.活动区里有凉亭,柱子上刻的是《弟子规》,凉亭里有木凳,学生们可以在这里读书休息。还可以读一读弟子规,这样弟子规的内容不知不觉就记住了,真是一件一举两得的事情啊!

  从教室向前走,在学校大门的右边,你会看到我们上课间操和体育课的操场也发生了喜人的变化,现在,操场上增添了许多暂新的各种各样的健身器材,我们在学习之余可以来这里强身健体。操场的地面被铺成了红白相间的塑胶跑道,同学们在上体育课的时候可以在这里尽情地锻炼,我们现在在操场上跑步再也不怕被摔伤了。

  操场四周的围墙也有了新的面貌,它们被爱好绘画的同学们穿上了新衣服,我们把它叫作涂鸦墙,我们学校的版画可是全国赫赫有名的啊!全国首届“同根同源共谱华章”少儿小版画作品展颁奖晚会今年是在我们学校举行的呢!所以,操场四周的围墙可漂亮了!

  学校的最前面,也就是走进大门口的地方,这学期还增添了喷泉,喷泉的设计可奇怪了!她的造型是三本书,里面还有水呢!在喷泉的中央立着一条金鱼和海豚,从他们的嘴里还吐出可爱的水花呢!我们学校的新鲜事简直说不完。

  我们学校很美很有趣很新鲜吧!

四年级有趣的作文 篇3

  周四下午,火球般的太阳让我们感到十分炎热。

  第一节课来学的时候,我看见我的同桌化好妆了,她说要去参加表演,妆化的特别浓,头发扎的也很好看,上数学课的时候,我一直看着我的'同桌的脸,她那妆容迷住了我,简直太好看了。

  第一节课下课,她就下楼去参加表演了。

  第二节上课,老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒,让穿校服的同学到楼下站队,让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍,老师让班长带我们去录播室2号室,我们到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。

  老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子,让一个同学去收橘子皮,一会儿做实验要用的东西。

  老师先让我们玩了一个小游戏,垃圾分类小游戏。老师接着让我们讨论了一些问题。最后,老师又让我们做了一些小实验,特别好玩。

  老师又让我们玩了变废为宝的小游戏,简单实用。老师还让我们做了一些小手工,真有趣。

  下课了,我和同学们回到了教室。

  今天的课堂和以前不一样,大家都感到很快乐!

四年级有趣的作文 篇4

  今天的太阳真好,照在广场道路旁的小摊上。

  一位妈妈拉着儿子的手,走在回家的路上。那位妈妈有一头乌黑的长头发,长在圆圆的头上,炯炯有神的眼睛像两颗紫葡萄,又大又圆。下面有一只挺拔的鼻子,鼻子下面有一张红红的的嘴巴。妈妈和儿子长的刚好相反,儿子的脸是尖尖的瓜子脸呢!

  好不容易小摊路过了一位客人,客人拉着自己儿子手准备回家,可是他的儿子拉着他的手不放,还对他的妈妈说:“妈妈!妈妈!我想要一个玩具。”他的妈妈皱着眉头,态度非常强硬地说:“快回家,爸爸在做饭,再说我们家里那么多玩具买了又不玩,太浪费妈妈和爸爸挣的钱了,总有一天你会体验到妈妈和爸爸的辛苦劳动的。”儿子拉着妈妈的衣服不放,还跳了起来。“如果你把我跟你买玩具跳起来的`精力放在运动会上,那你们班会得第一的。”妈妈不耐烦的说。这时小摊上的老奶奶拿起了一种玩具,放在地上,儿子的妈妈说:“这是新款吗?”“当然是新款。”老奶奶指着这个新款玩具说:“这不仅是新款,而且又便宜,适合小学一年级的小朋友玩,这是最后一个,千万要珍惜。”“儿子啊!你现在上四年级啦!还要这些玩具,小心你爸爸打你呀!”“不要!不要!我就是要这个玩具。”儿子跳上跳下地说:“这里有没有老师。”忽然一个熟悉的身影,原来是老师,儿子赶紧放下玩具,连忙拉着妈妈回家了。

  这就是最难忘的,最有趣的一幕啊!

四年级有趣的作文 篇5

  今天下午,我们上了一节有趣的语文课。上课了。

  丁老师亲切地说:谁能用茂密的造句?同学们立刻争先恐后地举起了手,有的说茂密的枝叶,有的说茂密的`树林,还有的说茂密的叶子&&我的前桌张津赫也举了手,丁老师说:茂密的张津赫!我们听了哈哈大笑,丁老师也笑起来了,我们大声地学着老师说:茂密的张津赫!茂密的张津赫。

  哈哈哈!张津赫也笑了!这节课我和同学们都特别高兴,这真是一节有趣的语文课!多么高兴啊!多么难忘啊!

四年级有趣的作文 篇6

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们马上坐到座位上,鸦雀无声地等王老师来上课。过了一会,王老师拿着科学器材走进教室。

  哎,这节课是语文课,王老师葫芦里卖的是啥药?把科学器材都拿来了,我迷惑不解地问。王老师拿出两个乒乓球大小的土豆、两个盛满水的容器、一个酒精灯、打火机等器材。

  王老师说:“下面,我们来做一个实验,大家好吗?”我们异口同声回答:“好”。王老师把一个土豆放进了大容器里,土豆沉入水底,很正常。接着,王老师又把另外那个土豆放进了小一点容器里,土豆竟然没有沉入水底,浮在上面。我们顿时大吃一惊目瞪口呆。我发现只有吕川一、尹益坚及个别同学没有大惊小怪,静静地坐在位子上。王老师问:“为什么小容器里的土豆会浮上来,而大容器里的土豆不会浮呢?谁知道!”教室里马上像炸开了锅似的纷纷议论起来,尹一坚说:“小容器里的是盐水!”我不相信。王老师拍了三下手,示意我们安静,叫同学举手回答,有同学说是清水,有同学说是汽水,也有同学说是盐酸,答案五花八门,吕川一胸有成竹举起手来说:“小容器里的一定是盐水。”随后,很多同学举起手回答是盐水。阮喜汇说:“我知道,欧洲有个海叫死海,人不会沉入水里,淹不死人。”陈凯琪说:“盐水的浮力大。”

  王老师说:“耳听为虚,眼见为实。”王老师把酒精灯点燃,在玻璃上放了少许的小容器里的'水,玻璃在酒精灯上烧了会,冒起了青烟。王老师说:“真的是盐水,同学们真厉害。”

  我懂得了平时我们要多注意观察身边生活的道理,我们要拥有一双能发现美的眼睛。

四年级有趣的作文 篇7

  暑假班里,我最喜欢的课就在今天的下午,你们猜是什么?不不不,你们都猜错了,是——毛线画。

  也许你们会问:“毛线画是什么?”让我来告诉你们吧。毛线画,就是用毛线来作画,一张纸,一瓶胶水,一把剪刀,再来一些五彩的毛线,这就是所有的材料了。

  制作毛线画时,首先要把白纸平平整整地放在桌上,然后用胶水在上面划一笔,再剪一段毛线下来,粘在胶水上固定,这就是简单的线条了。然而,单单只会这个还远远不够呢!还要学会对折、绕圈、剪碎……

  今天,我们要做的是各种各样的鱼。首先,我们都开始仔细地构图,一个个都卯足了劲儿,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁梦婷了,不知道她的.好手艺是怎么练成的,每一笔每一划都那么出彩。不过,这次的制作过程,我最关注的不是班上的亮点翁梦婷,而是笑点张烨。张烨在做毛线画时,直接把毛线搓成了一团粘上去的,结果变成了一坨一坨的,我们全班的人看了,都笑趴在桌上了,连张烨自己也笑得像朵花似的。老师还开玩笑似的说:“张烨,你这是‘土豪’毛线画吗?这毛线堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一阵爽朗的笑声。

  做毛线画可真有趣啊!

四年级有趣的作文 篇8

  星期四,我们学校举行了盛大的春季运动会,我们的班级风采都展现了

  出来。下面就让我们来欣赏这一盛况吧!

  今天早上,我们先举行了隆重的检阅,之后,开始各项特长班展示,有拉丁舞、武术、太极、花样跳绳和“倍儿爽”舞蹈表演。我们每一个班都热闹了起来,

  听起来都很赞。

  但最让我觉得与众不同的是那天中午和下午的的比赛。

  我们坐在观众区,期待着我们班的`跑步健将们发挥出他们的最佳表现,我们的学校热闹起来啦!观众区的老师和同学在为他们班的比赛选手们鼓气加油。跑道上,几位运动员飞快地奔向终点,为自己的班级争光。下午,到该我上场的时候啦。我的比赛项目是保龄球,看一次能用软排球打到几个有半瓶水的瓶子,该我的时候,因为紧张,再加上用力过猛,排球从瓶子上飞过去了,唉!真可惜,一人只有一次机会。

  这真是一次有趣的运动会,我要把它记录下来!

四年级有趣的作文 篇9

  暑假里我过得十分愉快,特别是在做数学的时候,兴趣越来越浓了,我渐渐的喜欢上了数学,并学习了很多的我还没有学过的知识,我非常高兴。

  这天,我写完了今天所有要完成的作业,但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找妈妈教我做一些五年级要学的.题。

  妈妈一听我想学习一下,就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数,我马上有了兴趣,专心致志的听了起来。妈妈出了一道题:

  5分之3加6分之4等于几?

  我马上傻了眼,这分母不一样,怎么算啊?妈妈笑了,我教你吧:“

  首先要找他们的公倍数,公约数,而且还要找最小的。”“啊?那什么是公约数,什么是公倍数呢?”我捞捞头,“最小公倍数就是比如:2和4,他们就有公倍数4除以2就等于2,它们的公倍数就是2,然后,就让2和4相乘,2和2相乘,两分子同时和2相乘,的出来的相加,答案就出来了。但是如果答案分子比分母大,那这个答案就叫假分数,要把它化简,就要看分母加多少等于大的分子,接着把算出来的写在分子那,再在分数前面写1就大功告成了。

  你会了吗?我会了。

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