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四年级想象作文

时间:2023-06-05 17:57:12 四年级 我要投稿

四年级想象作文集合10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级想象作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级想象作文集合10篇

四年级想象作文 篇1

  一天,艾玛到野外游玩。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他发现旁边围着几个长着翅膀的仙子。而这里的风景更是无法相象:大树长在房子上,鸟儿在水里游,鱼儿在地上走。

  仙子们问他:”请问,您叫什么名字?”

  艾玛愣了愣:”我,我叫艾玛”。”多好听的'名字啊!””请问,你们是谁?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……。”突然,她们一起惊恐地叫道:”古力西来了!’’说着,提起艾玛就往天空中飞。可是,艾玛太重了,仙子们一起念咒语:”沙力珠……变!”艾玛变成了一只非常小的小象。仙子们轻松地提起艾玛,向云霄飞去。

  过了一会儿,她们才停下来。忽然,光芒四射,她们都晕了过去。等她们醒来,仙子们惊喜地叫起来:”王后,您终于回来啦!”突然,王后尖叫一声:”快逃!”就死了。仙子们和艾玛惊呆了!还没等他们回过神,艾玛和仙子们被一个黑洞吸了进去。

  他们醒来后,发现自己被绑在一跟柱子上。这时候,仙子们告诉了艾玛真相:”这是古力拉的皇宫,我们是百花仙子……。”

  艾玛说:”只要你们把我变大,我就可以救你们出去了。”仙子们念起咒语:”沙力珠……变”。艾玛挣开绳子,救出了仙子,又打败了古力拉,仙子们十分高兴。

  艾玛要回家了,仙子们说:”你救了我们,我们会报答你的。”艾玛觉得身体飘了起来……。

  回到家,艾玛把遇到的事情写成了一篇科幻小说。这篇小说人人都爱看。

  从此,艾玛成了名人!

四年级想象作文 篇2

  《神笔马良》是人们熟知的神话故事。“神笔”,那是一支多么富有诱惑力的笔啊,尽管是虚幻的,可人们还是梦寐以求。

  如果我有一支神笔,我该用来画些什么呢?漂亮的衣服、豪华轿车、小楼洋房、……?难道就这些?不!

  如果我有一支神笔,我第一要画的就是把世界的每个角落都画满苍苍郁郁的大树,五彩缤纷的花朵,蓝蓝的天,白白的云。哇!好美。一瞬间,这幅充满鸟语花香的画变成了真的`。从此城市里的人们就可以呼吸到新鲜的空气,闻到花的幽香了。

  如果我有一支神笔,我还要为沙漠着想。于是我画了一支飞机,乘上飞机来到了寸草不生的沙漠。来到这里,觉得犹如《西游记》中火焰山,一团烈火正烧烤着自己的双腿,汗如雨下,渴得难受。我马上手持神笔,画出一场大雨和几条河流,画上了几十幢楼房,还添上了许多花草树木。这里顿时丛木繁深,一片生机,欣欣向荣。

  如果我有一支神笔,我要为残疾人解除痛苦。为海迪姐姐画一双健美的腿,是她不再靠着轮椅和拐杖行走,我还要为盲人兄弟姐妹们画一双明亮的眼睛,使他们看见这个美丽非凡,多姿多彩的世界。

  如果我有一支神笔,我要画出祖国作为体育强国的英姿。那时候,我们中国的奥运成绩是惊人的,一个个奖杯、一块块金牌、一次次奏起的国歌、一面面升起的五星红旗,让我们应接不暇,数不胜数。我们祖国像一颗璀璨的明珠,闪亮在世界的东方。

  啊!这一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。虽然现实生活中不存在这支笔,虽然我们的手中不存在这支笔,但我们每个人的心中都有一支“神笔”,那就是我们的聪明、智慧和力量。愿我们每个人都用好这支“神笔”,为祖国画出绚丽多彩的图画。

四年级想象作文 篇3

  炎热的夏日里,我最喜欢的一件事就是游泳。说起游泳啊,我就会情不自禁地回忆起当初学游泳那个夏日带来的滋味。

  (酸)

  来到游泳池旁,我的好伙伴们一个个像水鸭子一样干净利落地跳了下去,在水里打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羡慕万分啊。于是,我学着他们的样子,双手一并,迫不及待地一蹦三尺高。只听“噗通”一声响,我沉入了“茫茫大海”中。我顿时四肢无力,只觉得自己正渐渐地沉到了水底。我慌乱极了,拼命地挣扎。此时,我很懊悔:自己本来就不会游,应该先学习才对呀!怎么能打肿脸充胖子呢?想到小伙伴们幸灾乐祸的目光,我的'心里真是酸酸的。

  (苦)

  就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“别泄气,失败是成功之母嘛!来,我教你吧,要这样才对。”他一边讲解,一边给我示范。见他对我如此有耐心,我慢慢地恢复了信心。

  我在他的帮助下,先用脚勾着栏杆迅速地做好姿势,使身体保持平衡,再试着独立划,最后双手双脚合奏。可还是不能游得很顺利。最后,他教了我一个绝招:双手先合并在一起,然后冲入水中,最后用手一上一下地划着。我照着他教的动作游了起来,果然成功了。我像一条快乐的鱼儿,在水中游着,直到练得筋疲力尽。啊,想不到学游泳会那么苦啊。

  (甜)

  功夫不负有心人,如今我已经成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我无所不知,无所不能,人人都叫我半个教练呢。说起那年夏日学游泳的过程,还真是别有一番滋味在心头啊!

四年级想象作文 篇4

  有一天,我在房间里预习课文。忽然,我书桌上的小马越长越大,最后,竟然长得比我还高了。

  它的眼睛,像两颗明亮的翡翠一样。全身大多都是像雪一般白色,只有尾巴是五色的,像一座小彩虹桥,还长着一对蓝色的、像海水一样的翅膀。它看到了我,面带微笑地说:“快上来吧,我带你去一个有趣的地方!”

  于是它跪了下来,我轻松地跳了上去,它扑腾了几下翅膀,从窗户飞了出去。

  它带着我飞呀、飞呀,飞到了一个空中世界,大地是软绵绵的棉花做的,大树是棒棒糖做的',这里真是一个甜蜜的世界!我吃得开心时,它就不停地在原地小跑;伤心时,它就从那两潭秋水般的眼睛里流出了泪水。

  时间过得真快呀!傍晚降临了,时间也不早了,小飞马带着我飞回了家……

四年级想象作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同,现在有电子学习桌,电子笔,电子自动门等等,各种先进的学习用品。

  室外有电子机器人保安巡逻,十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面,如果有,就会立刻铺平。

  上语文课的'时候有专属教室,电子自动门门口有一个检测仪,只要检测到你的脸们就会确保百分之百的安全,自动开门;课桌上已经不用本子了,每个电子学习桌上有电子学习屏,只要有什么需要,只要在电子学习屏上写出来就好了。

  上数学课就更高级了,上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候,你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸,你需要时,它自己会变回来。

  上英语课时,门口有一个电子英语说话机,见到你,他会根据早上、中午、下午,向你问好,教室里有个电子听力机,只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。

  音乐教室里有电子播放器,只要你想唱什么歌,你给老师说,老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。

  美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔,只要你需要哪一个,只要对电子屏上说需要什么东西,就会自动给你拿。

  体育课也有专属教室,教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材,在教室里有电子机器人保安保护学生安全。

  这就是未来的学校,一个充满科技的学校。

四年级想象作文 篇6

  在一个农场里,住着许多小动物,“好奇鸡”也是其中一员。它对什么事都好奇,所以,大家都叫它“好奇鸡”,也就理所当然了。

  好奇鸡看小猫在捉老鼠,觉得非常有趣。于是,它也捉起老鼠来了。不过,老鼠没捉到,一截脚趾头反而给老鼠咬掉了。

  大伤初愈,它的好奇心又蠢蠢欲动。它看见大黄狗在看家护院,又跟着学起来。结果还真碰到贼了,若不是大黄出来及时,估计好奇鸡得变成白煮鸡喽。

  又过去几天安稳日子,好奇鸡早就闲不住了。它看见小鸭子在游泳,就急急忙忙赶过去,让小鸭子教它游泳。可是,小鸭子怎么也不肯教它,说它是一只鸡,不能下水游泳的,搞不好会淹死的。好奇鸡的好奇心怎么控制得住啊?不管怎么劝它,它铁了心就是要学。小鸭子面对好朋友也无可奈何,只好教好奇鸡学游泳。小鸭子认真地说:“游泳要先做热身操,先用翅膀沾一点水在中间身上拍一拍,如果感觉水温适应了,就可以下水了。下水先憋气,然后放松,最后用脚在水中有节奏地交替划,就能往前游了。”好奇鸡听完,立马做好热身操,迫不及待地跳下水去。它还没有照小鸭子说的步骤去做,就发觉整个身体在往下沉,于是拼命地喊:“救命啊!救命啊!”小鸭子跳下水,费了好大劲才把好奇鸡给捞起来。

  上了岸之后,小鸭子苦口婆心地给好奇鸡讲道理:“因为鸭子的'脚上本身就有噗,鸭子浮在水面上,靠蹼的划动使我们前进,而且不会沉下去,你懂了吗?”好奇鸡听了,吐吐舌头。

  最近,好奇鸡又对主人的电风扇感兴趣了,它想:为什么只要把那个东西插到两个小洞洞里去,电风扇就会不停地转呢?如果我把我的脚趾插进去,翅膀也会不会不停地转呢?

  哎!好奇鸡,你再这么好奇下去,真不知会闯出多大的祸来。

四年级想象作文 篇7

  未来的校园可与现在大大不同,你想看看是怎样的吗?那就随着我的笔迹,一起穿越时空隧道,来到未来的学校吧!

  未来的学校大门不再需要保安叔叔辛苦的守候,因为大门上有一个永远不会出错的指纹锁,里面储存了正在本校读书的学生的左手拇指指纹。每个学生上学时,只需要把左手拇指按到触摸屏上就行了。指纹锁能自动鉴定你是不是正在本校读书的学生,如果不是,大门将会自动报警,并从大门的保险装置中发射出一张军用大网,把你困住,不让你逃跑;如果你是正在本校读书的学生, 但你迟到了,那大门上就会显示出“你迟到了,下次请别迟到”的字样;如果你没迟到,那大门上会显示出“祝你学习进步”的字样。

  走进大门,你会看到各种各样的`水果树,哦,那是教学楼啊!楼梯时西瓜皮经过加工制成的,黑板是由山楂片做成的,桌椅是由椰子壳经过一系列的磨制做成的……

  下课了,你会发现没有操场可以供大家玩耍,你看,那个粉蓝色的西瓜壳其实就是升降机,乘着升降机上去,你会看到一大片空中操场,载满了绿茵茵的小草和娇艳的鲜花。这时,你看见一个小朋友在操场边缘摔倒了,你肯定会想到那惨不忍睹的场面,可是,事与愿违,那个小朋友被反弹回操场,并且没有受一点儿伤,你肯定很疑惑,告诉你吧,操场边缘其实装了一圈隐形反弹治疗网,防止游戏过程中小朋友摔下去或东西掉下去。

  啊!时间不早了,我不能再说下去了,未来的学校很奇妙,还有许多需要你去探索。

四年级想象作文 篇8

  如果上课可以一直睡觉,那真的是一大福音;如果上课可以随意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上课可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快乐的事。

  每天一大早,我总是一副睡不饱的样子,睡眼惺忪,无精打采,感觉很累。可是上课时总要打起精神,认真学习,对小孩子来说可真的很辛苦,所以我很希望上课可以边睡边上课,那该多好啊!可是,睡着了,什么都看不到、听不着,怎可获得知识呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待将来科学家看看能否发明这种机器,让人一边睡觉一边学习,那简直是人间最好的礼物呢!

  任凭老师上课时讲解得多么的精彩,任凭课本里的'文章是多么美妙,终究是死板板的知识,无法引起我们小朋友的目光。万事如人饮水,冷暖自知,什么事最好是自己亲身去体验、去尝试,那我们一定可以得到很多的知识,也会永生难忘。

  如果上美术课时的教室能在“美术馆”或“城市美术馆”,那么我们就可以恣意品味着力与美的作品;如果上自然课时,我们可以坐在游园车里,游赏于“欢乐谷”或“动物园”,那么我们就可以愉悦的拥抱着动物的可爱与特性;如是上社会课时,老师能带我们到“欢乐谷”参观小小的模型与听着详细的解说,那么我们就会饱览世界各国的风光与习俗。

  如果现在有了时光机,我希望上课时老师可以带我们坐上时光机跑到恐龙时代,看看恐龙到底怎么绝迹的;如果现在可以随意的穿越时空,我希望上课时老师可以带我们回溯到地球混沌之初,让我们小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上课有了哆啦a梦,那么我们就有了任意门,我想到北极看看冰山溶解的景象,告诉大家北极熊快无家可归了;我也会到圣女峰看看天地的辽阔,开扩我的心胸,美化我的心灵。

  现在科技已是那么的发达,已经有无人驾驶的车子了,真是日新月异,一日千里。为了生活更方便,为了上课更精彩,我希望以后还有更多的发明,更多的惊喜,来帮我早日实现上课的愿望。

四年级想象作文 篇9

  我一直梦想着,梦想着拥有一支神奇棒。

  “耶,我终于发明出自己梦寐以求的神奇棒了。”

  神奇棒为人类能做很多事情。例如,你说一声“飞”,它会变出一对像天使的翅膀,让你能像鸟儿那样的自由翱翔。如果你说一声“变”,[不过要说变什么],它就让你能拥有像孙悟空的七十二变。它还能让你到太空遨游呢。

  我的神奇棒虽然能让你随心所欲。但是,我给它安装了“由坏变好 ”的系统。看到这里 ,也许你会问,什么叫“由坏变好”的系统。其实,一旦它落入了坏人的手中,坏人用来做坏事的时候,它会让你变成做好事的。那么,世界上就不再有坏事出现了。

  我发明的神奇棒是不是很神奇呀?我的神奇棒不仅神奇,而且你让它变大就变大,变小就变小。它的`价格说出来吓死你,什么,几万,几千?不是,是—五元。多实惠,连世上最穷的人也买的起啦。

  看,现在世界上这样的产品无人不知,无人不晓,无人不买啊。我自己非常荣幸的得了“诺贝尔奖”,为人类做出了巨大的贡献。

  如果世界上真的有神奇棒,世界上就再也不会有穷人,有不开心的人,也不会有战争。大家都能随心所欲,充满着欢声笑语……

四年级想象作文 篇10

  大家都看过电影《超人》吧!如果我变成超人,那我可厉害啦!

  我要来个地里钻,把地球上的金矿、银矿、钻石全都给挖出来,把它们分给穷人。我要把绿水晶拿出来,让它放出神奇的绿光,让那些强盗、小偷们都做好人好事。我要返回K星球,让数千架飞碟满载着外星球上的东西返回地球。我要把外星球上的种子加上摧化剂喷洒在地球上,让它们迅速生长。那时,沙漠不见了,到处是绿油油的麦苗,高山也变成了梯田。我还要让地球上所有荒芜的地方都长出茂密的森林,所有因为人类过度开发灭绝的动植物全部都复活。我还要飞到天上,用手指放出激光,毁灭全世界的核武器,让地球不再发生战争,让世界充满和平和友爱……

  当写到这里时,我深深地感到,我不可能变成超人,也不可能完成那些伟大的事,但我们完全可以通过自己的努力,在生活上和学习上实现超越,成为一个“小超人”。早上按时起床,家人交代的事情认真地去做,扫地、擦桌子、洗碗、帮奶奶打洗脚水,一样不落下!在学校认真听讲、团结同学,自己的事情自己做。当同学们在为一些小事苦苦地烦恼时,我正在用无限的.信心展望未来!

  如果我变成超人,我将把自己所有的一切都奉献给我最亲爱的祖国,希望未来的中国更加地繁荣和昌盛!

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