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【推荐】四年级的生命作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的生命作文6篇,希望对大家有所帮助。
四年级的生命作文 篇1
刚吃过晚饭后,突然停电了。我跑到卧室里,东摸摸,西找找,终于找到了一截蜡烛。
在桌子上那极不显眼的地方,我把它插入酒瓶里,放在那里。它既没有华丽的外表,又没有婀娜多姿的身躯,但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。
我把它点燃,看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着;看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭,因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发:“唉,只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧,而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面;就像细水长流一般清秀;更像大海无波般的温柔。我看见了,蜡烛正在争取一分一秒的'时间来维持自己的生命。为人们照明。
快了快了,它的生命之路即将走向尽头,迎接它的只有死亡,但是这一路下来,它却是走得如此地轻快,如此地开心。就在后来传来“啪”的一声,电灯亮了,它并没有一丝遗憾,因为它为人们的光明走到了最后一刻。
有限的生命里无限地奉献,这才是人生中最大的快乐!
四年级的生命作文 篇2
春天来了,它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上,这使我觉得奇怪。放学回到家,我问妈妈:“妈妈,又没有人撒种子,怎么学校水渠边会长出小榕树呢?”妈妈笑眯眯地说:“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子,无意把种子排泄在水渠边,它就在那里发芽、生根和成长吧!”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了,过了一个月,我发现那里又长出一棵小榕树。原来,校长砍掉树的不久,根的.旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊!
与小榕树相比,我们的生活比榕树优越得多,但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负,宁可结束自己宝贵的生命,逃避生活的考验。相比于这棵小榕树,我觉得这些人是多么渺小,小榕树虽然生活在恶劣的地方,但是它仍然能坚强的生活,热爱自己的生命。
小榕树,我要向你学习,学习你热爱生命和不屈不挠的高尚品德。
四年级的生命作文 篇3
为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。
他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。
生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的'凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。
感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!
四年级的生命作文 篇4
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不见鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权利。他们就是我们眼中的残疾人。然而,他们并没有向命运低头,而是用自己的意志去搏斗、去创造,焕发生命的光彩。
前年暑假,由于爸爸妈妈要上班,只好把我送到乡下奶奶家。在那里,我结识了一位残疾伙伴,她叫顾琴。
第一次看到她,是在我被送到乡下的第二天下午。那时,我正在和乡下小妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面,小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这时,我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的'脸,皮肤有点黑,梳着一个马尾辫,头发有点乱,站立时,身体向左侧斜。我没有过分留意,便从她身边骑了过去。
骑了一段时间,我停了下来,等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追来,反而向那个傻笑的小女孩冲了过去,吓得那个小女孩一瘸一拐地跑掉了。我恍然大悟,原来她是个残疾人,同情心油然而生。她跑着跑着,一不小心,摔倒了。小妹妹看了,笑得前仰后合。我看了心里很不好受,生气地瞪了妹妹一眼,便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说,只是用感激的眼神看着我。
吃晚饭的时候,我才知道她叫顾琴,是奶奶家的邻居。小时候,因为得了小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。
第三天,她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津津有味,目光中充满了强烈的好奇心。她很好学,每天晚上,她总会把我送给她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解,她更对城市生活充满了向往。
我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是,我让爸爸从城里带来了《假如给我三天光明》、《轮椅上的梦》等几本书。开学的前三天爸爸来接我回家。临行前,我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条:“顾琴,只要心中有目标,只要不断去努力,成功最终属于你。我们现在的任务就是学好知识,因为知识能守护生命。”最后,她送给我一本日记,翻开她的日记,我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息……她还给了我一张纸,上面写着她的电话号码。
从那以后,我们经常打电话,我还把用过的课本和课外书寄给她……从电话中,我知道她很坚强。
四年级的生命作文 篇5
在这个广阔的自然界,生命如此不在,无论我们走到哪里,都可以看到生命的迹象,生命既是脆弱的,但又是顽强的,一株草,也许很容易被野火烧掉,但是每逢春天,它们便会从新生长出来,而且长得比以前还要茂盛,还要翠绿。也许一颗豆芽,生活在无尽的泥土里,没有水,便会死掉,但有水,它便会破土而出。
生命是伟大的,能活起来的生命,就像是一把猛烈的怒火,势不可挡。
夏天,我在家的后院里吃了几块西瓜,将西瓜子随地吐在泥土上,奶奶在后院里洒水,不到几天,这些西瓜子便露出了一颗颗小嫩芽。一颗生活在无尽黑暗的包裹中,渴望外面的阳光和雨露,它们破壳而出了,一个个生命朝着太阳望去,是那么的'欣喜,生命真是磅礴。
那些西瓜子的根须埋入地下,之后就开始不断生根发芽,这怒放的生命,不得不让我佩服,而不到多久,这些西瓜种子都发芽了,我们家的院子里处处都是西瓜子,我每天按时给它们浇水,它们长得飞快,不久就长出了藤蔓,虽然藤蔓并不是很长,但都是嫩绿嫩绿的。
生命是那么的顽强,在沙漠边缘,我们可以看到高大的白杨树,在悬崖峭壁上,我们可以看见那一株株嫩绿的小草,在瀑布里,我们可以看到逆流而上的秋刀鱼。生命的种种迹象,让我们感觉到如此的怒放和顽强,只要有能生存的地方,就有生命的存在。
四年级的生命作文 篇6
“春蚕到死烬方尽,蜡炬成灰泪始干。”生命是顽强的,生命也是脆弱的,生命还是平等的,但是生命只有一次,我们要用有限的生命,绽放出无限的精彩。
著名的钢琴天才贝多芬,被誉为“钢琴王子”,他的名字可以说是家家户户都耳熟能详。可有谁能够想到,贝多芬在30多岁时,听觉已经日渐衰落,再加上父亲是个不务正业的懒汉,所以挣来的钱也只能给父亲花天酒地,这并没有阻挡住贝多芬对音乐的喜爱,他渐渐走进酒吧,靠着手摸琴谱的方式自学,从一位普通的三流钢琴手,变成了举世闻名的钢琴大师。他的生命,如同从一只不起眼的毛毛虫,变成了一只五彩斑斓的蝴蝶。
法国著名作家雨果,自幼便爱写作,他的作品从20岁时开始发表,几年之后,便创作了轰动世界的名著《巴黎圣母院》。正当他在写作的高峰期,奔放激情的'时候,恶性心脏病发作了,那一年他40岁,人们万分惋惜,认为这颗巨星要坠落了,可雨果却不这么想,他在医生的帮助下,开始打拳、跑步、打球,在他的坚持锻炼下,自己的生命得到了延续,从死神手中挽救回了性命。从“鬼门关”回来之后,雨果又开始写作,晚年时期创作了受到全世界人民欢迎的一篇篇名著《悲惨世界》和《九三年》等著作,到80多岁才逝世,成为了一位长寿老人。
美国的英雄鲍勃。威兰德在大学时酷爱棒球。自从越战爆发,便被拉上了战场。在热带雨林中,他不幸踩中了地雷,腰身以下不复存在,在荣军院中,他坚持自理生活,不让别人帮助,在他的努力下,顺利当上了大学体育教师。过后,他又作出了一个伟大的决定,他要用双手走完洛杉矶到美国首都华盛顿的路程,在这段路程中,要穿越高温沙漠,零下四十度的高峰,还有野兽众多的热带雨林。当他完成这段路程,邻近华盛顿时,万人空港,人们像迎接一个凯旋的英雄一样迎接他的到来。
生命是可贵的,再小的生命也能绽放精彩。一个个名人珍爱生命的故事,在我脑中荡漾,汇成了一曲曲生命的赞歌。