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小学四年级作文

时间:2023-06-05 09:59:30 四年级 我要投稿

【精品】小学四年级作文集锦8篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学四年级作文集锦8篇

小学四年级作文 篇1

  马上就要到春节了,所以今天,妈妈带我去铜陵买新衣服。

  来到铜陵,我和妈妈首先去了合百商厦,合百商厦装饰一新,到处洋溢着过年的喜庆,里面的人们熙熙攘攘,一定都是来采购年货的吧!我们乘电梯直接去儿童服装那一层,到了那一层,我看见那里的衣服各色各样,应有尽有,孩子们在这琳琅满目的一层中挑选自己喜欢的衣服。

  突然,我眼睛一亮,看见一件漂亮的衣服,那是一件灰色的羽绒服,上面写着不同的.数字,我对妈妈说:“我们再去别的地方看一下吧!如果没有好看的衣服,就买这一件吧!”

  我和妈妈在这一层中转了一圈,没有发现更好看的了,妈妈最后还是给我买了我喜欢的那一件,那时我的心里十分高兴。

  后来,我们拎着包,高高兴兴地走在回家的路上。

小学四年级作文 篇2

  从前,一个书城,住着九个小兄弟,个个的样子都很怪,可是个个都是聪明活泼。大哥叫做小“逗号”,别名又叫“小蝌蚪”;“句号”二哥圆滚滚,像一个小胖子;老三叫做“感叹号”,别名又叫“长舌头”;“问号”老四学问大,别名叫做“小耳朵”;老五叫做小“冒号”,绰号叫做“两只眼”;“引号”是老六,别名叫做“四方脸”“双引号”是老七,别名叫做“小博士”;“专名号”是老八,长得细细长得高;“书名号”是小弟弟,身体变变曲曲……

  一天,小弟弟“书名号”问:“究竟我们哪一个在文章里最重要呢?”

  大哥“逗号”抢先说:“当然是我啦,如果没有我,文章就不会分段,意思还可能不同呢!”“句号”又说:“谁说的,我才是在文章中最重要的',如果没有我,文章就没有结尾。”“感叹号”说:“你们每一个都不是,如果没有我,言语就没有轻重和气氛。”……大家七嘴八舌,不断吵架,这时,老四“问号”突然冲口而出:“大家不要再吵架了,其实你们在文章中每一个人都很重要,如果少了其中一个标点符号或把标点符事号搬弄到其它地方,意义就可能会不同了,便如:“动物等,不得在此嬉戏”和‘动物等不得,在此嬉戏’的语意就刚好相反了”。听完老四的话后,大家都沉默了。老四继续说:“其实,标点符号不止我们九个,还很多,只不过我们还未认识他们”。

  经过这次争吵后,他们再也没有心去比较看谁重要,深信老四的话,默默地等待着新的标点符兄弟出现了。

小学四年级作文 篇3

  “阿昔,纸鸢好高。”

  十年前,你穿着一身烟青裙,我穿一身艳红裙,我们一起放纸鸢,纸鸢放得很高很远,你指着纸鸢问“阿昔,纸鸢好高。”我皱了皱眉“阿夕,我也不知道。”……

  自那之后,我们互相换了身份,我开始穿烟青裙,你开始穿艳红裙,我开始装得温婉若水,你开始装得活泼开朗,我开始帮母亲秀东西,你开始学着和父亲军训,慢慢地,我不知道你是谁,你不知道我是谁,他们只认为我是阿夕你是阿昔,也许是吧,就这么默认了吧。

  你虽然开始与父亲军训了,可是你军训很幸苦很不合适于你。有一次外出军训的时候,你走丢了,在大漠,你走丢了,父亲在外面的时候没发现你不在了,回家的时候,才发现你丢了,便令一部分人回军营,一部分跟着父亲去找你,找了一次又一次,把整个大漠翻了个遍,都没有找到你,回来后,父亲和母亲不知是安慰自己还是怎么认为一口一个“这个丫头很熟悉大漠,应该能找回来。”我听了之后又奇怪又好奇,明明她根本就没去过大漠啊,是我经常去的,真不知道父亲母亲是怎么想的.了,我便一脸懊恼回屋睡觉了。

  早上起来,我刚走出房间,看到母亲和父亲一直坐在椅子上没动,眼睛都有黑眼圈了,我便想到了你了,一定是她没有回来,我便回屋穿好衣服跑了出来,刚出来被父亲拦下“你去干嘛,你连大漠都没去过你准备找你姐姐?”我不知道什么,一脸恍惚,慢慢地退回了步。

  几个月过去,像平常一样,没了你依然那样,我向父亲母亲提起你,他们就说“我们只要阿夕,别说阿昔了。”我现在真的不知道我是谁了,只知道他们都喜欢阿夕,忘了阿昔了。但是我还记得,我记得阿夕和阿昔,只是不知道我们哪个是阿昔哪个是阿夕了。

  现在我十七岁,想必远方的你也是十七岁,我还记得你,我知道你还在,只是直觉。

  父亲以蒙古的名义将天子活捉称帝了,母亲则是皇后,父亲年仅四十七岁就去世了,母亲则成皇太后,父亲只有我一个女儿,我便自继承皇位,母亲辅佐着我,大臣们辅佐着我,穿着烟青色龙跑,一步一步地,走向皇位,最高的地方,展望天下——

小学四年级作文 篇4

  我记得三年级的一堂自然课中,我们刚好上到有关种植植物的单元,所以,老师就买了许多白菜种子让我们种种看。

  刚开始,我觉得自己可能没办法种植成功,但是我告诉自己:“一定要有信心才会成功!”所以,我就每早晨都赶来学校浇菜,但也因为这样,我每天上学都非常准时(算是意外的收获呢!)就这样日复一日,我的白菜终于发芽了。

  接着,老师请我们写观察日记,所以我更用心的'照顾它、观察它每天的变化,只是白菜还是只露出那一点点的小芽,让我有点失望,不过我还是耐着性子,天天浇菜、施肥、做纪录。直到有一天,白菜冒出了三片叶子,真是皇天不负苦心人!我的辛苦付出果然没有白费!

  过了几天之后,老师突然说要比赛看谁的观察日记写得最好?猜猜看我得到第几名?第三名耶!我开心到感动的眼泪像水龙头一般“哗啦!哗啦!”的流个不停呢!

  种菜的过程让我学到“决心即力量,信心即成功”的道理。原本觉得自己不能达成任务,但为了挑战自己的不可能,所以更努力坚持下去,最后还是完成了。果然天助自助者啊!

小学四年级作文 篇5

  我有一个小伙伴,它是外婆家的小狗,名字叫旋风。它的毛是白色的,像一朵洁白的云,眼睛和鼻子都是黑色的',经常摇着尾巴昂着头,看起来威风极了。

  每当我不开心的时候,它会趴在我身边,不时地朝我叫两声,好像在说:“小主人,你是不是有什么不开心的事儿呀?”然后再温柔的叫几声,好像是在安慰我。当我开心时,它会和我一起做游戏。

  它不仅能看懂我的心思,而且还是我家的“小卫士”,一些很细微的事物它都能发现,比如一天晚上我家买了一篮螃蟹,在哥哥的精心看管下,还是有一只螃蟹逃跑了,过了一会儿,只听院子里传来一阵狂吠,原来它已经把螃蟹给找到了,真不愧是我家的“小卫士”。

  它还是个赛跑能手,有一次我们比赛时,它很大方的让我先跑,然后再以风一般的速度,追上我,我还没到终点,它已经到了,不停地摇着尾巴,好像在给我做鬼脸。

  我喜欢外婆家的小狗,我要好好保护它!

小学四年级作文 篇6

  在我六岁生日那天,奶奶送给我了一只毛茸茸的小黄鸭,我给它取个名字,叫晓晓,我可喜欢它了。

  晓晓有一身厚厚的,短短的黄毛,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。还有一个红红的、扁扁的`嘴。晓晓的尾巴小的几乎看不见,连在一起的脚丫像一把小扇子。

  晓晓也是一个吃货。有一次,我给晓晓送饭,刚放在地下,晓晓就摇摇晃晃的走过来了。也许它是闻到食物香味了,不愧是吃货。呀!连鼻子都这么灵。于是我把饭盒放在左边,晓晓就走到左边,放在右边,它就走到右边。于是我把饭盒放进了水里,晓晓就下了水去找。我又把饭盒拿在手里,晓晓眼巴巴的看着我,好像在说:“主人,我好饿,你就别再捉弄我了!”看它那可怜样,我只好把饭盒放在地上,它便津津有味的吃了起来。

  晓晓一直有一个习惯,那就是吃完东西就睡觉。它睡觉时有时是坐着,有时是蹲着的,还有时是扒着箱子睡的……它的睡姿真是千姿百态。

  我最喜欢和晓晓玩了,我常常和它一起玩捉迷藏。它经常藏在妈妈鞋子下面,我一来,它就赶紧躲起来,我一走,它又出来了。

  我喜欢晓晓,更喜欢和它一起玩!

小学四年级作文 篇7

  这本习作集是我即将离开生活了六年的母校时所写的,之所以用“星海拾梦”做为题目,是希望我以及所有的学生,都不要一味的沉在学习中。偶尔抬抬头看一看星星,不忘自己最初的梦想。

  我再过一段时间就要毕业了,我很是不舍,我希望能在母校留下点痕迹,这本习作集便诞生了。我即使毕业了也要常回来看看,看看熟悉的母校、老师,说实话,我实在是不想离开。不想离开这熟悉的环境,这熟悉的老师,这熟悉的同学。去到一个新的环境,去陌生的环境,见陌生的老师,见陌生的同学。我和同学们朝夕相处了六年,很是不舍。

  我还记得在教室里我们沉迷在学习中,还记得在教室展开的激烈的'辩论会;我还记得在操场上我们上体育课尽情地玩耍,记得在操场上举行运动会我们尽情挥洒汗水……

  但我相信,我们的友谊不断,我们的师生情不断。我们彼此都会留下最为快乐的回忆。可能想起这段回忆时,我们或哭泣或荡起微笑。

  熟悉的母校,亲爱的老师,朝夕相处的同学们。我永远记得,记得学校的样子,记得老师的样子,记得同学们的样子。永不忘怀!

小学四年级作文 篇8

  十冬腊月畏严寒,风雪交加易数天。

  早晨起来,我推开房门,被眼前的景色惊呆了,哇!好美呀,下了一夜的雪,把整个大地笼罩在白皑皑的大雪下,使人心旷神怡。

  向远方望去,茫茫的田野里,一望无际。比以前更加开阔。

  街道两旁的树木银花素裹挂满了枝头,真是千枝百态,婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人间美景。

  空中的小鸟见此美景翩翩起舞,时而飞起,时而落下,当小鸟触摸到树梢的一刹那,体态轻盈的'树挂便如天女散花般袅袅婷婷,飘然而下。

  平整的院子里也成了小动物的“画板”。小鸡画出了一串串竹叶,小狗画出了一朵朵梅花,竟也惟妙惟肖,别具一格。憨态可掬的大鹅也不甘寂寞,昂首挺胸,气宇轩昂的走到“画室”当中,看到这诗情画意般的美景,眉飞色舞,神采飞扬,引吭高歌。

  小朋友们早早的来到外面打雪仗,滚雪球,堆雪人。虎头虎脑的小雪人,眉开眼笑,唇红齿白,甚是惹人怜爱。我看着看着,情不自禁地走到小朋友中,和他们一起玩了起来。

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