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四年级优秀作文

时间:2023-06-05 08:49:25 四年级 我要投稿

【精选】四年级优秀作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级优秀作文锦集八篇

四年级优秀作文 篇1

  青松,可不像桃树那样把美丽的花朵和果实高高的挂在枝头上,也不像柳树那样婀娜多姿,可它却有顽强的生命力,一年四季都身披绿装。

  在严寒的冬季,其它树的树叶都落光了,惟独青松还是像往常那么的翠绿、挺拔。一阵寒风刮来,它更挺直了腰,好象再说:“看看谁更厉害!”无论狂风还是暴雨它都面不改色,坚守在自己的岗位上,与狂风暴雨“斗争”着。

  每当我在学习上遇到了问题,不想做下去时,我望望窗外的.青松,它好象在对我说:“遇到这么点困难就退缩,你还是不是男子汉?”于是,我又思考了起来。

  青松不正像我们高尚的警察叔叔吗?无论刮风下雨都坚守在自己的岗位上。我赞美你,赞美你用不向困难低头的精神!

四年级优秀作文 篇2

  看到这个题目你一定会目瞪口呆吧,和校长一起锻炼?不可能,绝对不可能!其实,在几个月前,我也和你一样,绝不敢相信这是真的!07年7年3日是一个难忘的日子。这天,阳光明媚,全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕,我们的操场上热闹非凡,我正在苦练跳绳——单摇编花,忽然熟悉的声音传入我的耳中,“谁愿意和我跳皮筋?”我抬头一看,啊!是校长!我手中跳着得编花一下子坏了。不可能!一定是我听错了,“谁愿意和我跳皮筋?”校长又和蔼地询问了一遍。此时,我呆住了,心想:堂堂的一笑之长还会跳皮筋?这简直是天方夜谭!同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。“同学们,别害怕,来吧!会不会都和我一起跳。”校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请,我想:我跳得不好,跳坏了怎么办呀?正在我犹豫不决时,举手的同长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心,我还真有点后悔,:要是还有这种机会,我一定不能错过。

  从这天以后,在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间,被称为大课间。每天大课间的.铃声一响,同学们像一只冲出铁笼的小鸟,飞到了操场上,我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影,一边加强练习跳皮筋的技巧,跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着,盼着,能和校长一起跳!

  这一天终于盼来了!这天的大课间,校长又来到我们身边,同学又来到我们身边,同学们再也不像上次那样羞涩了,而是快活地把校长请到我们身边来,说:“校长,来和我们跳皮筋吧!” 这天,她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好,就高兴地手舞足蹈,就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲;有时看见同学们跳出新颖的花样,就瞪着眼睛,全神贯注地观察,不时还虚心请教一下;她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去,听着他那爽朗的笑声,平时校长的样子立刻浮现在我的面前,衣冠整齐,手背在后面,一脸严肃的神情,常常让我生畏……

  “我都展示完了,谁愿意和我一起跳皮筋?”校长的话打断了我的回忆,我立即把手举得高高的,嘴里还不住的喊:“我,我!”校长见我这么积极,就指着我说;“就你吧”。不知怎的,此时,我的脑子里竟一片空白,像机器人一样走到校长面前,心想:别紧张,放轻松,这不是你的盼望吗?于是,我们开始跳了,我尽力地操作着脚下的皮筋,个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地,我不紧张了,脚下的动作越来越放得开了,甚至忘了对面是校长。我越跳越开心,越跳越起劲,扬起头,忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容,好像返老还童似的,我悄悄的握紧了校长的手,一阵微风吹过,心里甜滋滋的,那种喜悦无法用语言来形容。此时,我们都沉浸在欢乐之中。

  顿时,我于校长之间的那扇门被打开了,那打开门的钥匙就是运动。这是一把多么可贵,多么宝贵,又多么珍贵的钥匙呀!我感谢这把神奇的钥匙,更感谢运动带给我们无限的快乐!

四年级优秀作文 篇3

  今天,我和妈妈来到双龙大桥,乘坐着观光船荡漾在水平如镜的婺江上。

  双龙大桥两根红色的弯弯曲曲的架子,似两条随风飘舞的丝带,又宛如两条威武的双龙,在桥两旁嬉戏打闹。

  再往下就是连接江南江北的交通要道——通济桥。它共有13个桥洞,和倒映在江水里的`洞影,构成了一个圆月似的大洞。晚上,这里灯火通明,路灯的光像一个个熟透了的柠檬,让人垂涎欲滴。江水在微风的吹拂下,倒映的灯火在江面上泛起一圈圈涟漪,构成了一幅和谐而又美丽的画卷。此刻,你有没有心动呢?

  很快就来到了彩虹桥,它弯弯曲曲的,从高空往下看,像3条蛇扭在一起,有些恐怖。可是,晚上的彩虹桥就不一样了,桥上的彩灯轮番闪着,美轮美奂。桥旁的喷泉见彩虹桥如此美丽,也不甘示弱,她唱着歌,还不时地跳跳舞,看她喷出的水柱,颜色变化多端,一柱更比一柱高。不少人为她而停留在桥中央,久久不愿离去。她们和万达广场像三个天真烂漫而又美丽可爱的小姑娘一样,为我们留下了一张活泼又不失颜值的照片。

  边上的婺剧院远远望去像一条鲸鱼,在婺江中畅游。他呀,颜色更是变化多端,有红的,黄的,绿的……说也说不完。他被绿树红花包围,更显出他的迷人,他跟着那三个小姑娘一起,拍出了腾飞的金华!

  不知不觉,夜已深,江水在游船下静静的流淌着。美丽的婺江,希望你永葆青春,永远都那样美丽可爱,那样充满活力!

  柠檬般色彩的通济桥,美丽的彩虹桥,鲸鱼状的婺剧院婺江如一幅幅画卷在小作者笔下缓缓展开,读来让人赏心悦目。文章语言活泼,比喻拟人修辞手法的运用使得句子更生动形象。

四年级优秀作文 篇4

  也许提到闪电,大家可能会想到疯狂动物城里的树獭,又也许会想到下雨时令人闻风丧胆的闪电,但今天我要介绍的是我的小伙伴,一匹黑色的`骏马。

  它身材高大,身体直挺,并且眉间还有一个“闪电”样子的花纹,十分别致。它的毛发黑亮,它的目光炯炯有神,它的头微微上扬,尾巴不时甩动,十分帅气。

  假期爸妈带我去了马术俱乐部,准备体验一下骑马,到了之后,我们来到了室外练习场,微风习习,正是骑马的好时候。

  训马师很快就为我们牵来一匹马,那就是“闪电”。起初,因为它过于高大,使我有些害怕,上马时,因身材不足便两脚先站在凳子上,然后小心翼翼的抬一条腿上马,接到一个弹跳便才上了马。

  因为我是新手,先让训马师牵着马走几圈,可谁知,它刚一迈步,我就怕极了,总感觉它不稳,总觉得自己要掉下去,所以一直紧握着缰绳,直直地坐着。

  不知走了几圈后,我才放松下来,然后开始自己试着骑着走,然后慢跑。它一开始跑,那一瞬间,我仿佛自己就要被弹出去了,因为马跑得太快,太颠,我的骑姿有不标准,我的屁股遭受了几万点的暴击,还好只是半圈,不然,我还不知道现在哪呢。

  在马跑得时候,我也感受到了电视剧里骑马时的英姿飒爽,我仿佛骑着马在大草原上狂奔!感谢你——闪电,你让我体验了驰骋的感觉,我有多了个和我一起欢乐的朋友!

四年级优秀作文 篇5

  一个阳光灿烂的早晨,整数0、1、2、3、4、5、6、7、8、9奉整数王国国王的命令挑着很多礼物去给小数国国王祝寿,他们高兴地来到了王国门口,守门的卫兵0。1、0。8、7。9、8。1、3。2几个小数拿着刀,凶巴巴的,原来小数王国的很多人对整数王国不满,它们认为有小数能解决中的.任何事情,整数王国存在完全没有必要,但是数学王国里只能以大博小,它们最大也只有8。1,打不过身材魁梧的9,因此只能眼睁睁地看着它们进宫。

  国王看到整数十兄弟来祝寿,很是高兴,为了显示他们国家的财力和人民的智慧,便领着十兄弟来到商店,商店里商品琳琅满目,各种物品应有尽有,国王来到一个服装摊前,炫耀地说:“你看,我们这里的商品都是用小数表示,在这里购物用不到整数。”整数9看了看,说:“不见得吧!”说完他挑了一件上衣和一条长裤,交给了营业员,不可思议的事发生了,营业员竟然报出了一个整数,国王傻了,这怎么可能呢?国王抢过收银条,上衣150。8元,长裤49。2元,合起来正好200元,国王不服,他说:“这凑巧了,偶任意挑二件就不是整数了。”整数0反驳道:“虽然任意二件价格不一定是整数,但数量不是要用到整数吗?离开我们整数行吗?”国王被驳得脸上红一阵白一阵,无言以对。数字6说:“今天是您大寿的日子,初中作文,我们整数王国同胞祝您一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意。”小数国王听了非常高兴,于是下令赏赐十兄弟,并下旨以后不准与整数王国争斗,要与他们和平共处。

四年级优秀作文 篇6

  今天是3月10日星期六,一个天气晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同,我也顺便跟着郭柯新一家去游玩。

  到了后海,我们先参观了宋庆龄故居。随后,我们坐上了三轮车,这种三轮车是由黄包车演变而来的,向我们本次梦幻之旅的目的地——四合院行进了。

  啊,终于到了!七级台阶,四个菱形门簪,依稀可见昔日的辉煌;微窄却古老的百年大门,给人一种威严、庄重的气派。我们慢慢登上七级台阶,小心翼翼地跨过门坎,按捺不住兴奋的心情,想探个门内的究竟。

  门内的情景并没有我想象的那样森严。只见一个老北京四合院传统的“影壁”展现在我们的眼前:一堵雪白的墙壁,外面有木制的围框,两旁挂着一串串小葫芦,两个红彤彤的中国结一下子就让墙壁鲜亮了起来。墙壁上帖着一个大大的“福”字,好象要把福请进家里。“福”字前摆着一口大缸,里面种着象征“阖家团圆”的荷花;而大缸前则种着花花草草,给原本就美丽的“影壁”平添了一种独特的姿色。

  绕过影壁,走过游廊,我们看见了老北京四合院的内院了。它没有华丽的外表,也没有被刻意装饰过,它由东、西、南、北屋围成。首先映入眼帘的是一间正屋。这时我注意到,正房的房顶比别的房顶高,后来我才得知因为这是老辈人的住房。想着想着,我们不知怎么就见到了同学刘琛,这可真是巧。“刘琛……”郭柯新首先就来了个“热烈拥抱”。可我却一直在纳闷儿:明明是刘琛先迎接我们的,她是怎么知道我们会来呢?带着满腹的疑惑,我进了正房。

  进了正房,迎面是一台八仙桌、太师椅,一切都那么传统。整个人好象都安静了下来。这家的'主人王老师给我们讲解四合院。听她介绍,我的谜题也将一一解开。原来,这间房是辈份最高的“太爷”住的,为了显示辈份高低,所以屋顶高。而刘琛为什么能看到我们则是因为这间屋子地面就高。古时,为了不让别人看到院里的隐私,所以才修高。这样,屋内的人能看见院内,但院内的人却看不到屋内的情景。这时,刘琛发现八仙桌上有一些奇怪的图案。王老师解释说:“这是满族传统的图案,意思是家才是最美好的、幸福的港湾。”原来是这样!这东西还真让人捉摸不透呢……咦?还有一间卧室。“可以进去吗?”我悄悄问刘琛。“可以。你看这床……”我走进屋,只见床梁上雕刻着葫芦的图案,这又是为什么呢?原来,葫芦是一种传统花纹,与“福禄”谐音。顾名思义,也就是保佑一生福禄双至喽。哎,四合院里的规矩还真是多呢!

  出了正屋,我们又回到小院,玩起了“深宅游戏”。这些空竹、陀螺、风筝都是老北京喜爱的玩意儿。我们也玩了几个,但总玩不好。听王老师说,在四合院里小时候一起玩大的伙伴叫“发小儿”,而从穿开裆裤时就一起玩儿的伙伴则叫“屁帘儿朋友”。嘿!真是有意思!

  天色渐渐暗了下来,时间飞快地过去了。我恋恋不舍地走出了四合院,一步三回头,好想在这儿住一辈子呀!这里的奥秘还等着我去探索……

四年级优秀作文 篇7

  老师,我想对你说。

  老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

  从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的.写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

  老师,我想对你说:“您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!”

四年级优秀作文 篇8

  满天的乌云布满天空,大街上的人们匆匆忙忙的回家。蜻蜓低飞了,蚂蚁开始搬家,蜘蛛赶回了巢里,鱼儿从水面探起头来,小鸟也飞回了树上,这说明要下雨啦!

  哗哗哗?下起了倾盆大雨,雨点儿落到了房子的窗户上,发出了‘咚咚咚’的声音;雨点儿落到了小河里,发出了‘叮咚叮咚’的声音;雨点儿落到了大树上,发出了‘沙沙沙’的声音?青蛙们一只只跳出来,呱呱呱地叫着.鱼儿在水中欢快地戏水,有的在跳跃,激起了小小的浪花;有的在捉迷藏,像一个个调皮的孩子;有的`却在水底呼呼大睡,真是千姿百态,形态万千啊!绘成了一首轻快又动听的交响曲。多么欢快的乐园,恰似一幅连绵不断的画卷,真是太美丽了!

  这些调皮的孩子,他们玩累了,该回家啦。一道彩虹出现在天空,像后奕神父那把又弯又大的弓,高高挂着。雨后的空气显得格外清新,家家的窗户都打开了,人们张大着嘴巴呼吸着,深怕错过了这难得的负离子氧吧.树叶上的水珠一串串的滴落下来,小鸟叽叽喳喳的欢叫着,是演奏会开始了吗?小朋友们穿上了雨鞋从家里跑出来,干什么呢,当然是玩我们乐此不疲的踩水游戏啦。

  四季的雨各有特色:春雨滋润,夏雨解暑,秋雨凉爽,冬雨降燥,我都喜欢,朋友们,你呢?

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