【热门】小学四年级作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
一年中有春夏秋冬四季,每个季节都有自己独特的美丽景色。
春天,鲜花盛开,沉睡了一个冬天的小草从梦中醒来,悄悄地探出小脑袋,小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞舞。小鸟从南方回来了,站在枝头上欢快地唱起动听的歌。小朋友也开心得不得了,在田野上跑啊,跳啊,一边放风筝,一边欣赏春天的景色,那快乐的笑声传得很远很远……
夏天,草木更茂盛了。草地上到处是一片绿茵茵的,好象是给大地穿上了一件碧绿的衣裳。大树的叶子密密的.,向四周展开,好象是一把绿色的大伞。小朋友坐在树下一边乘凉,一边吃西瓜,不知道有多么的惬意!
秋天,树叶黄了,一片片落下来。一阵秋风吹来,树叶在林间飞舞,好看得很!枫树的叶子红了,一片一片在风中摇曳,似乎在预告着天气的变化,也好象把秋的消息传递。小朋友喜欢捡起美丽的落叶,夹在书里,就是一张美丽的树叶书签。
冬天来了,天气变冷了,小朋友穿上了厚厚的衣服,戴上暖暖的围巾,做好一切饱暖措施。下雪了,大家在雪地上堆雪人、滚雪球、打雪仗……玩得可开心啦!
一年四季,如画一样美!
小学四年级作文 篇2
春天到了,百花盛开,爸爸带我到奶奶家玩。
我还没有踏进奶奶家的大门,老远就闻到一阵阵清香,原来是种在奶奶家后院的桃花开了;老远看去桃花挨挨挤挤的,像是要把对方撞下去似的。近处看去,桃花密密麻麻,亲密地你粘着我,我拉着你;仔细一看,这些桃花白里透红,美极了。有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花低着头,好像在欣赏自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,好像一个个害羞的小姑娘……许许多多的桃花挤在一起,每一朵都有它自己的姿势。
桃花除了形态不一,颜色更是多得数不清;有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖,调皮地探出头;有的还是花骨朵儿,似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来,一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶,有节奏地跳着优美的舞,看看那一朵,很美,看看这一朵,也很美。如果把眼前的.桃花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
这时,我觉得自己有些饿了,我随手摘了一片桃花花瓣吃!我想,桃花的花瓣应该是甜的,但是竟然是苦的,我觉得桃花把香味给了人们,却留下了苦汁给自己,这也是一种无私的奉献。这时我更觉得桃花美得了不起!
小学四年级作文 篇3
这个学期,我们学校实施了全新的作业奖励制度——红旗星级制度。
所谓红旗星级制度,就是以小红旗为基础,换“作业之星”。想成为“作业之星”,可不是很容易的。得先保证作业认真全对,书写工整清楚,才能得到一面红旗。再用三面红旗换取一个徽章,再用三个徽章换一张小奖状,最后用三张奖状换得“作业之星”。
今天中午,教导处门口排起了一条“长龙”。原来,同学们都拿着作业本等着用红旗换徽章呢。我也迫不及待地拿着作业本去排队。我的`作业本里有许多的红旗了,我该怎么换呢?我翻开作业本,正好翻到了《比例的认识》一课。“对呀!我何不用比例知识来解决呢?”“三面红旗换取一个徽章,三个徽章换一张小奖状”,也就是换一张小奖状需要9面红旗。我有16面红旗,能换多少小奖状呢?假设能换ⅹ面,则9:1=16:ⅹ,根据比例的基本性质解比例,得ⅹ=1……7,也就是能换1张奖状,还剩7面红旗,再把7面红旗可换得2个徽章。这样,我一共换到了一面红旗,两个徽章,还剩一面红旗。
我兴高采烈地拿着奖状、徽章、作业本,心里美滋滋的。因为我换到的不仅是奖状徽章,还换到了数学的无穷奥秘。
小学四年级作文 篇4
当我是神的那一天,我会帮助难民,为他们排忧解难;当我是神的那一天,我会让善良的人富裕起来,让他们丰衣足食。
当我路过村里,突然听见“快来人呀,着火了!”当时我十万火急的飞到那里,那里有三个孩子、两个老人、一对夫妇困在房子里,村民们尽力泼水,可是火怎么也不熄。一些勇敢而坚强的村民们,不顾一切,涌向了火海云中。火渐渐弱了一点儿,其他的村民也不顾一切的跳进了火海之中,眼看人就要死光了,我一个神不能不管呀,我引来大水浇灭了大火,那几位活下的村民感激着我,我却为那几位死去的村民们悲痛万分。我用复生之术又给了他们来之不易的生命,又用变术给那一家一个更大的房子。
当我来到医院里,忽然看见一位衣着简单的中年妇女在做一项检查。哦,原来是那位妇女要把自己的肝给一个只有四岁的小男孩。在手术台上,妇女没有半点反悔之意,手术完了,妇女脸色煞白,估计活不了,男孩无父无母,是这位妇女再次给了他生命,男孩泪流不止整整哭了三天三夜。后来,男孩跑到了妇女家跟她说:“以后你就是我的妈妈!”妇女听了心中特别的高兴说:“孩子,我是要死的人了,你不后悔吗?”男孩铿锵有力的回答:“一生一世绝不后悔。”说完,妇女病倒在地。一看,哎,死了。男孩抱头痛哭起来,我也被妇女那舍己为人、无私奉献、无怨无悔的精神感动,一会儿,我吸足了元气使出了起死回生之术,妇女活了,男孩从悲伤到了狂欢,这位妇女也很惊讶。从此,他们这上了幸福美满的生活。不过有时有些挫折,可是他们还是去勇敢的面对了。
这一天,我面对了火灾与死亡,我又面对了疾病与死亡,我最重要的是面对了一颗颗善良的'心。不过在有些时候他们停止。我又用我的神力使他复原,使他充满生机。
点评:
文章的选材很新颖,切入点也别具匠心,从文章中能够看出小作者是个善良的小朋友,拥有一颗善良的心,相信农民伯伯们看到你的文章一定会感动的。行文流畅,字里行间表现出了对农民们的关爱,语言描写很生动,文章也彰显了小作者丰富的想象力,语言得体,很好。
小学四年级作文 篇5
我的校园是一个美丽的大花园,有池塘、花园等等。
站在校门口,一墙绿绿的、充满活力的爬山虎映入眼帘。突然一阵风拂过,绿绿的爬山虎就好像绿色的波浪,好看得很。
走进校园,映入眼帘的是一个小花园。一阵风吹过,一阵芳香扑鼻而来,寻味走去,原来是一棵四季槐。四季槐的叶子又小又圆,叶子顶端有一个小刺,仿佛还有一点淡淡的`香味。四季槐的花小巧玲珑,淡黄色的小花上散发出清香,让人心里舒服极了。
四季槐旁边有一棵垂柳,垂柳才长出嫩绿的新叶,枝条又细又长,像在和我们招手。小花园里还有风车草、蜘蛛兰等许多种植物。
在花园中间有一个像花瓶的小池塘,池塘的水清澈见底,水面常常漾起波纹,真是美不胜收!池塘里的小金鱼有很多颜色,红的、橙的、黄的、黑的。小鱼都在水里欢快地游泳,还不时来个“鲤鱼跳龙门”好玩得很。( )
教学楼和操场上到处都是同学们的身影,读书声、嬉戏声不绝于耳。许多同学在小花园里散步、读书。
上课铃响了,同学们马上走回教室,这时热闹的花园安静下来,只有教室里传来朗朗的读书声。
我爱我的校园。
小学四年级作文 篇6
我们家有一个小菜园,只有巴掌大小,但这里蔬菜品种丰富,春夏秋冬都是绿油油的一片。以前,这里并不是菜地,而是桃树林,是我出生后爷爷奶奶精心培育出来的,每到春天,那些汁多味美的桃子不仅让我饱了口福,周围的邻居也时时得尝甜美。
早些年,自从听说菜场里买来的蔬菜都是被打了农药后,奶奶和爷爷心里一直惴惴不安,生怕吃多了那样的蔬菜,会影响到我们的身体健康。针对这一问题,爷爷奶奶做出了一个惊人的决定:将原先种桃树的地块全部开辟成种蔬菜!这是一个恐怖的`决定,这将意味着爷爷奶奶将投入大量的人力和劳力。
作出决定的第二天,那些桃树便全都被连根挖起,然后爷爷就上临平去买蔬菜种子,什么丝瓜、玉米、番茄、辣椒……当天下午,爷爷头顶烈日,去菜园翻地、播种了。
种子播下去后,他们俩常去地里看看,有时浇浇水,有时拔拔草,丝瓜长到一定程度后又忙着搭瓜架,好让它攀沿上去。爷爷奶奶最怕的不是烈日,而是雨水。每当下雨天,奶奶就披上雨衣,戴上斗笠,再挎上篮子,背起锄头去菜地疏通沟渠,加速排水。完毕后,顺便收来一些成熟的蔬菜。虽然身子已被雨水浸湿,但看着全家人吃着无农药的蔬菜,奶奶眼角的皱纹也笑成了一朵菊花。
尽管每天忙碌,但蔬菜还是供不应求,品种也不够丰富。为此,奶奶不得不投入更多的时间,有时下午一点去,五点才回来。特别是暑假那段时间,爷爷奶奶每天回来都很晚,问他们原因,说是还早,还可以多劳动一会。最让我感动的是,大字不识几个的奶奶,硬是记住了各种蔬菜播种的时机,有时候品种多了,怕弄错,就叮嘱邻居,让邻居提醒她培育各种种子的日子。每当将蔬菜拎回来时,奶奶总会长长地叹一口气,好像如释重负。
菜地离家有些路,走路大概要七八分钟才能到。最辛苦的事便数给菜浇粪。这事全由爷爷一人来做。爷爷的腰不好,弯腰时间久了,会直不起来。可即便如此,他也坚持不施化肥,说化肥对身体不好,可是要挑着100多斤的粪桶走到菜地里,困难可想而知。每次挑粪,爷爷很是吃力,有时就用一根宽腰带把腰扎紧,有时一次浇料要分几天完成。那几天,爷爷总是用手不停地捶着腰背,我们看了很是心疼。
在爷爷奶奶的努力下,菜园里的菜一茬接一茬,没有荒芜的时候。春有马兰头,夏有丝瓜,秋有芹菜,冬有萝卜。有时候蔬菜多了,一家人吃不完,奶奶就把剩下的分给邻居,让他们也能尝尝绿色蔬菜的味道。
这个小菜园,虽然面积不大,却饱含了爷爷奶奶对我们一家人的爱……
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