【热门】小学四年级作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
一年中有春夏秋冬四季，每个季节都有自己独特的美丽景色。
春天，鲜花盛开，沉睡了一个冬天的小草从梦中醒来，悄悄地探出小脑袋，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞舞。小鸟从南方回来了，站在枝头上欢快地唱起动听的歌。小朋友也开心得不得了，在田野上跑啊，跳啊，一边放风筝，一边欣赏春天的景色，那快乐的笑声传得很远很远……
夏天，草木更茂盛了。草地上到处是一片绿茵茵的，好象是给大地穿上了一件碧绿的衣裳。大树的.叶子密密的，向四周展开，好象是一把绿色的大伞。小朋友坐在树下一边乘凉，一边吃西瓜，不知道有多么的惬意！
秋天，树叶黄了，一片片落下来。一阵秋风吹来，树叶在林间飞舞，好看得很！枫树的叶子红了，一片一片在风中摇曳，似乎在预告着天气的变化，也好象把秋的消息传递。小朋友喜欢捡起美丽的落叶，夹在书里，就是一张美丽的树叶书签。
冬天来了，天气变冷了，小朋友穿上了厚厚的衣服，戴上暖暖的围巾，做好一切饱暖措施。下雪了，大家在雪地上堆雪人、滚雪球、打雪仗……玩得可开心啦！
一年四季，如画一样美！
小学四年级作文 篇2
春天到了，百花盛开，爸爸带我到奶奶家玩。
我还没有踏进奶奶家的大门，老远就闻到一阵阵清香，原来是种在奶奶家后院的桃花开了；老远看去桃花挨挨挤挤的，像是要把对方撞下去似的。近处看去，桃花密密麻麻，亲密地你粘着我，我拉着你；仔细一看，这些桃花白里透红，美极了。有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋，有的桃花低着头，好像在欣赏自己的.影子，有的桃花躲到背后在一起，好像一个个害羞的小姑娘……许许多多的桃花挤在一起，每一朵都有它自己的姿势。
桃花除了形态不一，颜色更是多得数不清；有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖，调皮地探出头；有的还是花骨朵儿，似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来，一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶，有节奏地跳着优美的舞，看看那一朵，很美，看看这一朵，也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
这时，我觉得自己有些饿了，我随手摘了一片桃花花瓣吃！我想，桃花的花瓣应该是甜的，但是竟然是苦的，我觉得桃花把香味给了人们，却留下了苦汁给自己，这也是一种无私的奉献。这时我更觉得桃花美得了不起！
小学四年级作文 篇3
这个学期，我们学校实施了全新的作业奖励制度——红旗星级制度。
所谓红旗星级制度，就是以小红旗为基础，换“作业之星”。想成为“作业之星”，可不是很容易的。得先保证作业认真全对，书写工整清楚，才能得到一面红旗。再用三面红旗换取一个徽章，再用三个徽章换一张小奖状，最后用三张奖状换得“作业之星”。
今天中午，教导处门口排起了一条“长龙”。原来，同学们都拿着作业本等着用红旗换徽章呢。我也迫不及待地拿着作业本去排队。我的`作业本里有许多的红旗了，我该怎么换呢？我翻开作业本，正好翻到了《比例的认识》一课。“对呀！我何不用比例知识来解决呢？”“三面红旗换取一个徽章，三个徽章换一张小奖状”，也就是换一张小奖状需要9面红旗。我有16面红旗，能换多少小奖状呢？假设能换ⅹ面，则9：1=16：ⅹ，根据比例的基本性质解比例，得ⅹ=1……7，也就是能换1张奖状，还剩7面红旗，再把7面红旗可换得2个徽章。这样，我一共换到了一面红旗，两个徽章，还剩一面红旗。
我兴高采烈地拿着奖状、徽章、作业本，心里美滋滋的。因为我换到的不仅是奖状徽章，还换到了数学的无穷奥秘。
小学四年级作文 篇4
当我是神的那一天，我会帮助难民，为他们排忧解难；当我是神的那一天，我会让善良的人富裕起来，让他们丰衣足食。
当我路过村里，突然听见“快来人呀，着火了！”当时我十万火急的飞到那里，那里有三个孩子、两个老人、一对夫妇困在房子里，村民们尽力泼水，可是火怎么也不熄。一些勇敢而坚强的村民们，不顾一切，涌向了火海云中。火渐渐弱了一点儿，其他的村民也不顾一切的跳进了火海之中，眼看人就要死光了，我一个神不能不管呀，我引来大水浇灭了大火，那几位活下的村民感激着我，我却为那几位死去的村民们悲痛万分。我用复生之术又给了他们来之不易的生命，又用变术给那一家一个更大的房子。
当我来到医院里，忽然看见一位衣着简单的中年妇女在做一项检查。哦，原来是那位妇女要把自己的肝给一个只有四岁的小男孩。在手术台上，妇女没有半点反悔之意，手术完了，妇女脸色煞白，估计活不了，男孩无父无母，是这位妇女再次给了他生命，男孩泪流不止整整哭了三天三夜。后来，男孩跑到了妇女家跟她说：“以后你就是我的妈妈！”妇女听了心中特别的高兴说：“孩子，我是要死的人了，你不后悔吗？”男孩铿锵有力的回答：“一生一世绝不后悔。”说完，妇女病倒在地。一看，哎，死了。男孩抱头痛哭起来，我也被妇女那舍己为人、无私奉献、无怨无悔的精神感动，一会儿，我吸足了元气使出了起死回生之术，妇女活了，男孩从悲伤到了狂欢，这位妇女也很惊讶。从此，他们这上了幸福美满的生活。不过有时有些挫折，可是他们还是去勇敢的面对了。
这一天，我面对了火灾与死亡，我又面对了疾病与死亡，我最重要的.是面对了一颗颗善良的心。不过在有些时候他们停止。我又用我的神力使他复原，使他充满生机。
点评：
文章的选材很新颖，切入点也别具匠心，从文章中能够看出小作者是个善良的小朋友，拥有一颗善良的心，相信农民伯伯们看到你的文章一定会感动的。行文流畅，字里行间表现出了对农民们的关爱，语言描写很生动，文章也彰显了小作者丰富的想象力，语言得体，很好。
小学四年级作文 篇5
我的校园是一个美丽的大花园，有池塘、花园等等。
站在校门口，一墙绿绿的、充满活力的爬山虎映入眼帘。突然一阵风拂过，绿绿的爬山虎就好像绿色的波浪，好看得很。
走进校园，映入眼帘的是一个小花园。一阵风吹过，一阵芳香扑鼻而来，寻味走去，原来是一棵四季槐。四季槐的叶子又小又圆，叶子顶端有一个小刺，仿佛还有一点淡淡的香味。四季槐的.花小巧玲珑，淡黄色的小花上散发出清香，让人心里舒服极了。
四季槐旁边有一棵垂柳，垂柳才长出嫩绿的新叶，枝条又细又长，像在和我们招手。小花园里还有风车草、蜘蛛兰等许多种植物。
在花园中间有一个像花瓶的小池塘，池塘的水清澈见底，水面常常漾起波纹，真是美不胜收！池塘里的小金鱼有很多颜色，红的、橙的、黄的、黑的。小鱼都在水里欢快地游泳，还不时来个“鲤鱼跳龙门”好玩得很。( )
教学楼和操场上到处都是同学们的身影，读书声、嬉戏声不绝于耳。许多同学在小花园里散步、读书。
上课铃响了，同学们马上走回教室，这时热闹的花园安静下来，只有教室里传来朗朗的读书声。
我爱我的校园。
小学四年级作文 篇6
我们家有一个小菜园，只有巴掌大小，但这里蔬菜品种丰富，春夏秋冬都是绿油油的一片。以前，这里并不是菜地，而是桃树林，是我出生后爷爷奶奶精心培育出来的，每到春天，那些汁多味美的桃子不仅让我饱了口福，周围的邻居也时时得尝甜美。
早些年，自从听说菜场里买来的蔬菜都是被打了农药后，奶奶和爷爷心里一直惴惴不安，生怕吃多了那样的蔬菜，会影响到我们的身体健康。针对这一问题，爷爷奶奶做出了一个惊人的决定：将原先种桃树的地块全部开辟成种蔬菜！这是一个恐怖的决定，这将意味着爷爷奶奶将投入大量的`人力和劳力。
作出决定的第二天，那些桃树便全都被连根挖起，然后爷爷就上临平去买蔬菜种子，什么丝瓜、玉米、番茄、辣椒……当天下午，爷爷头顶烈日，去菜园翻地、播种了。
种子播下去后，他们俩常去地里看看，有时浇浇水，有时拔拔草，丝瓜长到一定程度后又忙着搭瓜架，好让它攀沿上去。爷爷奶奶最怕的不是烈日，而是雨水。每当下雨天，奶奶就披上雨衣，戴上斗笠，再挎上篮子，背起锄头去菜地疏通沟渠，加速排水。完毕后，顺便收来一些成熟的蔬菜。虽然身子已被雨水浸湿，但看着全家人吃着无农药的蔬菜，奶奶眼角的皱纹也笑成了一朵菊花。
尽管每天忙碌，但蔬菜还是供不应求，品种也不够丰富。为此，奶奶不得不投入更多的时间，有时下午一点去，五点才回来。特别是暑假那段时间，爷爷奶奶每天回来都很晚，问他们原因，说是还早，还可以多劳动一会。最让我感动的是，大字不识几个的奶奶，硬是记住了各种蔬菜播种的时机，有时候品种多了，怕弄错，就叮嘱邻居，让邻居提醒她培育各种种子的日子。每当将蔬菜拎回来时，奶奶总会长长地叹一口气，好像如释重负。
菜地离家有些路，走路大概要七八分钟才能到。最辛苦的事便数给菜浇粪。这事全由爷爷一人来做。爷爷的腰不好，弯腰时间久了，会直不起来。可即便如此，他也坚持不施化肥，说化肥对身体不好，可是要挑着100多斤的粪桶走到菜地里，困难可想而知。每次挑粪，爷爷很是吃力，有时就用一根宽腰带把腰扎紧，有时一次浇料要分几天完成。那几天，爷爷总是用手不停地捶着腰背，我们看了很是心疼。
在爷爷奶奶的努力下，菜园里的菜一茬接一茬，没有荒芜的时候。春有马兰头，夏有丝瓜，秋有芹菜，冬有萝卜。有时候蔬菜多了，一家人吃不完，奶奶就把剩下的分给邻居，让他们也能尝尝绿色蔬菜的味道。
这个小菜园，虽然面积不大，却饱含了爷爷奶奶对我们一家人的爱……
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