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四年级故事作文

时间:2023-06-03 19:57:13 四年级 我要投稿
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【实用】四年级故事作文汇编十篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级故事作文汇编十篇

四年级故事作文 篇1

  童年像一本多姿多彩的日记,童年像五彩缤纷的贝壳,它记载着我小时候的喜、怒、哀、乐。打开记忆的大门,有许多事情像潮水一样涌来。其中,有一件事我至今都难以忘怀,现在回想起来都觉得好笑。

  那是在,一个阳光和煦的下午,那时,才四岁的我,在老师的带领下,走进了教室。老师发给我们每人一个小碗碟,里面装着我们午睡后的点心——一块饼干,虽然只有那么一点点,可是对于一个四岁的小孩子来说,已经算是不错的了。

  可人的贪婪的心灵始终不可满足这一小块饼干,我把小碗碟里属于我的那份小饼干点心吃了,小眼睛一刻也没有停在那已经空空如也的小碗,而是目不转睛地盯着老师手中拿着的发饼干的盒子。我很想再要一块饼干。可是不敢和老师讲。

  我这个“贪吃鬼”终于坐立不住了,我跑上了讲台向老师拿剩下的小饼干。我害怕被老师训一顿,可是出乎意料的是老师亲切地摸了摸我的小脑袋说:“小饼干全部发完了,还有一些饼干碎儿你要不要啊?”我边点头边响亮地说:“我要”说完,老师就把饼干碎儿放进我的`小碗碟里面。小朋友们都向我投来羡慕的目光。当然,我得意洋洋的回到我的座位上。现在开始吃饼干啰!但是饼干吃多渴了。我又跑上讲台,去问老师茶有没有了,老师笑咪咪地说:“没有了。 ” 我又问,那茶碎儿有没有了呢?老师笑了,忙慢慢解释给我听,饼干是有碎儿的,茶是没有碎儿的。

  每个人在童年时都是天真的,活泼的,搞笑的,快乐的,童年是充满色彩的。我们都度过了一个快乐的童年!不能让它失去色彩。

四年级故事作文 篇2

  国庆节那天正好是爸爸的生日,他邀请了许多的亲朋好友来参加他的生日聚餐。那天清晨,一轮“贵阳”从东边升起,显得格外明亮。妈妈叫我起床,她把窗帘拉开,“朝阳”照在了我身上,暖洋洋的。洗漱完之后,妈妈已经做好了早餐。我们吃的是“北京”烧麦,“四川——成都”的麻辣菜,喝的是“广州”,味道美极了。

  快到中午的时候,二妈带着她的两个胖儿子来到我家,我高兴极了,我便给大家出了一个字谜,我说:“两个胖子合在一起打一地名是什么?”姐姐说:“是合肥。”我忙回答:“yes!”紧接着,我穿上了爸爸从“新疆乌鲁木齐”给我买的`小马靴,还有妈妈从“上海”给我买的套装,我再围上“杭州西湖”生产的丝巾准备出发。

  我们坐上“长春”汽车制造厂生产的汽车,来到了“成都”大酒店。我们坐在桌子周围开始点菜。首先点了“德州”的扒鸡,“南宁”的瓦煲饭;还有吉、辽、黑各地的名吃;鄂、湘、粤当地的名菜;“山西太原”的刀削面;“陕西西安”的羊肉泡馍等。菜点齐后,大家张开了“海口”一饱口福,还举起杯中的美酒,祝爸爸生日快乐。

四年级故事作文 篇3

  成长是一件快乐的事,从小到大,经过酸甜苦辣,默默地把我们磨练,使我们长成一个成熟、稳重的男子汉,能承担责任的一个“大人”。

  然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易,有人在成长的时候就已经退出了,而这些已经退出的'人,却在抱怨世界不公平,还企图骚扰“正在成长”的人,这些人便被我们认为成“坏人”。

  别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心,有时却是事事碰壁,有时被给予嘉奖,有时却鞭在身上……情况不同,父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的,我自己有自己的主见,即使是这个主见不怎么好,但是它却是我自立的一个“证明”。

  一个人如果自立了,那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人,不用父母照顾,不用别人的帮助,自立。就如一句话所说的那样:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

  成长对于我来说有很重要的意义,而这种意义只能在生活、学习、甚至于我最爱的写作中,都是意味深长的,让人很难琢磨,有说不出的一种感觉,值得我们深思……

四年级故事作文 篇4

  这个假期我读了很多内容丰富多彩的故事书,其中有:《丢三落四的小豆豆》、《会唱歌的猫》、《那个黑色的下午》等等。《丢三落四的小豆豆》讲了小豆豆在成长过程中闹出了很多笑话。《那个黑色的下午》讲了马小跳的爷爷奶奶住的地方发生一次大地震,笑猫一家在地震中经历了很多事情。

  最让我记忆深刻的'是《会唱歌的猫》这篇文章,小小的二丫为了帮助街头卖报的聋哑老人,于是二丫想跟鹩哥学习人话,笑猫告诉了球球老老鼠这件事,老老鼠说道:怎么可能?猫就是猫,不可能会说人话,最高级别也就像你一样能听懂人话,但是二丫却日夜不分的若练人话,它练的嗓子也哑了,最后终于学会了。它终于学会了说:"晚报、商报、西南都市报",最后它在帮助聋哑老人卖报时,人们发现了它,大家惊奇的看着它,但是聋哑老人的眼里不是惊奇而是感动和感激。后来二丫又帮助了一个小女孩照顾她的植物人妈妈,最后妈妈在新年那天醒了。

  看完这本书我非常感动,小小的一只猫也可以无私的帮助人类,而我们呢?也应该去帮助那些需要我们帮助的人。虽然别人一开始不相信我们的真心,但是我们只要坚持下去,最终还是可以让别人对我们刮目相看的。

四年级故事作文 篇5

  小木偶得到了人的全部表情之后,兴高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的红背包,它自言自语地说:我一定要把我的红背包要回来。说着,他就去找小红狐了。

  在一个不为人知的阴森森的小路上,小木偶看到了小红狐。小红狐正在唱歌:今天运气好,抢了个红背包,颜色搭配我的红,刚刚正正好。

  小木偶生气极了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。

  小红狐大声喊道:来人呀,打劫了!,穿警服的熊又来了,他说:小红狐,你别骗人了,这包是小红狐的,你别抢它的东西。

  小木偶竖起眉头,愤怒地说:这包是我的,但因为老木匠只给了我笑的`表情,所以您上次冤枉我了。

  这时,小鸟飞来了,说:我看到了,的确是小红狐抢了小木偶的包,熊警官,您冤枉小木偶了。

  熊警官说:小红狐,你为什么一直骗人呀,骗人可不是好习惯,说着就把小红狐身上的背包拿了下来,给了小木偶。

  谢谢警官。小木偶一脸得意、高兴的表情。

  一个人如果想过幸福生活,就请先学会所有的表情吧。

四年级故事作文 篇6

  一天,小花猫在桥走,突然,一条胖乎乎的.小鱼在河里自由自地游。心想:“哇!这么大的鱼,我可不能让别的猫给吃了。”一只白猫看见了对花猫说:“这么深的河,我们猫不会游泳,会淹死的。”可小花猫不听劝告,它伸手去抓鱼,“扑通”一声,小花猫掉进了河里。

  小花猫挣挣扎着说:“救命啊!救命啊!”正好,一只大白鹅游了过来,小白猫连忙说:“大白鹅救一下小花猫。”大白鹅二话不说就游了过来,把小花猫救了上来。小花猫害羞地说:“谢谢,都是我太贪吃了”,大白鹅说:

  “我们都是朋友,当然要互相帮助了。”

四年级故事作文 篇7

  在我美丽的校园里有着许许多多的故事,有的让我开心,有的让我感动,还有的让我受到教训……这些故事伴随着我长大,构成我多姿多彩的校园生活。

  记得有一次体育课,老师组织大家来一场跳绳比赛。我自信满满、兴高采烈地做好了跳绳的.准备。参与比赛的人不多,就十几个,但我想这场比赛应该还是很激烈的,因为有好几个同学都是跳绳高手。不一会儿,比赛开始了。大家都飞快地跳着,每一个人都想要拿好成绩。但是过了一会,有三四个同学速度慢了下来,体力不支了。他们勉强跳了几个后终于还是放弃了比赛。接下来,又有几个同学慢了下来,当然也包括我。好几个同学陆陆续续的放弃了,最后就剩下四五个同学还在坚持。我好累呀,看着累得坐到地上的同学,我也好想放弃。这时候,妈妈经常说的一句话回响在我耳边:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要坚持到最后,放弃了就等于永远的失败!”一下子,我感觉浑身又充满了力量,“加油!”我一边想一边快速地跳着。终于比赛结束了,我跳了78个,这或许是我跳的最多的一次了。我觉得是妈妈那句话给了我力量,也让我懂得了一个道理:只要做事时永不放弃,就会有成功的一天!我兴奋地笑着,我心里升起了一股愉悦的感觉。

  在校园里,每一天我都非常快乐,每天发生的事情我都会牢记在心里,这就是我美好而又纯真的校园生活,我会永远爱我的校园!

四年级故事作文 篇8

  生活中每个人都有好习惯,而好的习惯都是自己寻找或别人提醒的.在学习好的习惯都会有些故事发生。

  在学习里我就发生了很多关于习惯的故事。我是一个很爱看书的人,每天看书都是我必做的事情 ,有一件事,让我深深的感受到样成好习惯的乐趣,

  在一个明朗的日子,我拿出我最喜欢的书《神奇的.花园》来到充满阳光的小露台坐下看了起来,我越看越好看,越看越入迷,正在这时,妈妈突然在我面前,把我吓了一跳,把我从书里拉了回来,我想,我正看的入迷时,吵我干什么?妈妈对我说:“看书要做笔记把好词好句划出来, 还要深刻的体会书中意思,和故事情节,而且看书不可以在阳光强的地方看,会伤害眼睛的,喜欢看书是好事,但要掌握方法,更要保护眼睛,知道吗?”我点了点头,按照妈妈的方法一一的去做,最后,我读懂了这本 《神奇的花园 》书,还从中找到了乐趣,我真是太高兴了。当我再看这本书时,我那画出来的好句好词就特别的显眼。

  习惯可以让你的人生更好,它也可以让我们受益一生,养好习惯的乐趣是快乐的,希望每个人,都一起来分享好习惯的乐趣。

四年级故事作文 篇9

  高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯的确,书在人生的道路上占据着重要的地位。

  我在很小的时候就非常爱听别人念书,每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡,听的多了,我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事,其实那时根本就不认识几个字。等我长大了一点,知道了一些读书的方法,就常常一手拿笔,一手抱字典,腿中间夹着书,一看就放不下手。那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑,还可以认识很多新鲜的事物,但对书的`认识也只有仅此而已。等上了小学,随着一本一本的童话被我读完,一次次听到老师对书的赞美,我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置,并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证。

  上三年级时,有一次语文老师要召开一个辩论会,讨论一下集体活动有益还是无益。那天晚上作业非常多,做完已经很晚了,父母正好都不在,我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转,突然,我眼前一亮—书!我找到了一本关于辩论方面的书,里面正好有这种主题的内容,我高兴极了,很快的完成了任务。

  还有一次,书又帮了我一个大忙,老师让我们找几篇成语故事,我又及时把成语故事书搬了出来,从上面背了几篇,第二天还被班主任老师表扬了一番呢!

  我也做过很对不起书的事情,小时候还不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都读不懂,于是我急得就把那些句子用笔划掉,一直划了五六页才肯罢休,现在想想真是后悔。 不知不觉,书已经陪伴我近十年了,不,应该是更长的时间了,因为妈妈说我在她肚子里时,她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲,我的礼物已经由可爱的玩具变成了书,现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!

四年级故事作文 篇10

  这一天,汽车国王的女儿梦灵公主竟然不见了,这件事轰动了这个汽车王国。国王和子民们费劲全力去找梦灵公主,却一直没有找到。一年后,有一个自称是“公主”的女孩来找国王,手上还拿着一个颜色是紫色还有一些淡粉色的花点缀着的八音盒。侍卫们当然不会让她进去,国王听说了这件事,很激动,立刻让侍卫们放她进去。后因证实,那位女孩果真是梦灵公主。关于那个八音盒好梦灵公主在消失的一年里到底发生了什么,谁也不知道,梦灵公主也不肯说。这一天,梦灵公主的妹妹紫茉公主来找梦灵公主,紫茉公主不让奴婢们惊醒梦灵公主,紫茉公主一人悄悄地来到姐姐的房间。她看到自己的姐姐打开带来的八音盒,八音盒里出现了两位像王子的'人,她惊呆了,她还看到了姐姐和其中一个人抱在了一起,她不禁叫了起来,他们好像发觉了,梦灵公主只好全部告诉了紫茉。原来,梦灵公主走出了皇宫,来到了森林,她发现了这个八音盒,因好奇,所以她打开了八音盒。在她打开的那一刻,她走进了里面,看到有一座宫殿,她走进去,看到了两位王子,她知道了他们俩一位叫羽,另一位叫天,梦灵公主知道了两位王子被巫师施了法,必须要两位喜欢王子的人进入八音盒过一年才行。梦灵公主喜欢羽王子,羽王子也喜欢她,公主愿意在这里过一年让王子出去。过了一年,羽王子对天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身边,所以公主才带着这个八音盒。紫茉公主和天王子一见钟情,紫茉公主等了一年,终于,天王子出来了,最后,两位公主王子永远幸福下去了。