精选四年级写校园的作文汇编五篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级写校园的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级写校园的作文 篇1
我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。
紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。
东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的`水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。
香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!
我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!
四年级写校园的作文 篇2
校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时,教师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着教师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,教师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,教师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的社会消息。
上数学课时,教师会耐心的教导不会的.学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,教师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。
静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。
四年级写校园的作文 篇3
我们的校园十分美丽,校园里最令我着迷的是我们的小花园.
春天,校园里的小花园里一片翠绿,像是春天给她穿上了一身绿衣裳.绿油油的,可漂亮了.有一株生长在花坛中的小树,才发出了嫩绿的芽,摸起来可舒服了,看起来也很可爱,像刚长头发的`小宝宝.
夏天,小花园的树上开着不同颜色的花朵,像是夏姑娘给她们披上了一件彩色的衣裳.花下的叶子一片堆在另一片上面,不留一点缝隙,像小朋友手拉着手.
秋天,棕树长得像一把扇子,扇子上长满了刺,像个害羞的小女孩,低着头.还有芭蕉树也十分的漂亮,它的颜色是绿中带黄.在她们当中另外还生长着一株小树,与他们相比是那么的不起眼,但很可爱,像个胖娃娃.
冬天,小花园里就像穿了一件白衣衫.雪覆盖了地面,就像铺着软绵绵的白色地毯.
这就是我们的小花园,在我眼里,我们学校的这个小花园是最美丽的.
四年级写校园的作文 篇4
我们的学校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美丽的大家园。走进校园,朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼,往左走是古色古香的书吧,同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐,一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来,交汇成一首首动听的乐章,萦绕在校园的每一个角落。
沿着文化长廊往前走,就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石,鹅卵石白中带灰,整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林,竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里,桃花开得正艳,一朵接着一朵,通红通红的'脸蛋,像极了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响,像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来,长得像一支铅笔,尖得像一把锋利的小刀,密得像一张大网……
竹林的周围是一片绿油油的草地,小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋,呼吸着新鲜的空气。下雨天,一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子,这些雨珠有的跳到地上,发出清脆的响声;有的会趁你不注意,溜进你的衣服里;有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间,总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍,调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上,惹得他们哈哈大笑,他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。
我们校园的美景犹如一个大画盘,画也画不完,看也看不厌。
四年级写校园的作文 篇5
我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!
在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的'窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。
校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!
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